六年级保护环境建议书

1、Word 六年级保护环境建议书 六班级爱护环境建议书模板汇编4篇 在不断进步的时代，我们使用上建议书的状况与日俱增，建议书在写作上具有肯定的格式要求。为了让您在写建议书时更加简洁便利，以下是我为大家整理的六班级爱护环境建议书7篇，欢迎大家共享。 六班级爱护环境建议书 篇1 临湘市环保局： 地球是我们人类赖对我来说存的家园，它就像母亲一样，为我们供应生存资源和条件，谁不想让自己怕家园变得更美妙？然而现实的状况是我们的地球已经是伤痕累累，爱护环境，爱惜地球已刻不容缓。让我们行动起来，所以我们要做到以下几点： 1、不处处乱扔果皮，节省用水，看到垃圾要主动捡起来；将垃圾分类投放，变废为宝； 2、不用一

2、次性塑料和餐具，削减生活垃圾； 3、不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不制造噪音； 4、爱护环境，不乱杀动物，动物也是我们的伴侣； 5、关爱树木，乐观造林，爱惜我们身边的每一棵花草； 为爱护环境，造福后代贡献你们的力气，在此，爱护环境人人有责。 六班级爱护环境建议书 篇2 友爱的市长： 你们好！我是XXX！ 环境爱护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。 我国把环境爱护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境爱护。然而，现在有很多不好的现象，例如：很多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了爱护环境，爱护我们的

3、家园，我提出如下建议： 1、实行垃圾分类化。这样不仅能削减环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，削减污染。 2、节省资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，削减圆珠笔外壳的铺张与垃圾量。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。 4、人类要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然，爱惜树木，爱惜动物，爱惜大自然的一切。 5、要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必需从现在做起，为了地球的明天，我们必需要从自己开头努力，好好

4、地爱护环境！有句话说：“爱护地球就是爱护自己！”“挽救地球就是挽救将来！”请您接受！ 祝：年年有余，福如四海！ XXX 20 xx.2.29 东风路学校 六班级爱护环境建议书 篇3 敬重的校领导： 你们好！ 我是六班级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。 现在我在校内里漫步 总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，爱护环境”人人有责，所以，我建议： 1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动，让同学

5、熟悉到爱护环境的重要性。 2、通过老师的叙述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。 3、对环境爱护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学乐观参与爱护环境的活动。 4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的.。 盼望校领导能在百忙之中看看我这个学校的建议。 六班级爱护环境建议书 篇4 在学校里破坏环境的同学们： 学校是我们其次个家，同时也是我们学习新学问的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校内环境。其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校内大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手

6、后不关水龙头更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家制造的，为此，我提出几项建议： 1、养成良好的卫生习惯，不随便乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。 2、不随地吐痰，不随便践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校内风景线，请同学们在嬉戏时足下留情，绕道而行。 3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。 4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。 5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。 6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。 7、节省能源，从我做起。用水肯定要准时关闭水龙头，光明时肯定要准时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时肯定要准时关闭，杜绝铺张现象。 8、爱惜公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。