小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能四年级跳长绳_第1页
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文档简介

1、四年级跳长绳教学设计一、指导思想在跳长绳的练习中，首先让学生自由组合，分小组进行跳绳，老师在学生活动中即使发现跳的好的同学，让跳的不好的学生和不敢跳的学生多看，多想，给他们更多的鼓励，激励他们多实践，从每次的失败中吸取教训，总结经验。另外，在小组中进行”一帮一”的活动。教师的指导，最后，进行小组之间的比赛，这样一来，既增加了学生的学习积极性，又培养了学生的集体主义思想。在辅助教材中，运用通过障碍的游戏，培养学生的团结互助，克服困难，勇于战胜一切的信心和勇气。二、教学目标1、通过对跳长绳的学习，培养学生跳长绳的兴趣，促进学生之间的协作精神，增强学生的协作性灵活性和灵敏性。形成坚持锻炼的习惯和终身

2、体育锻炼的意识。2、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。3、形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。教学过程教学内容1、游戏：跳长绳教学目标1、通过对乡土游戏跳长绳的学习，培养学生跳长绳的兴趣，促进学生之间的协作精神，增强学生的协作性灵活性和灵敏性。形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。2、通过小组的合作练习，培养团结协作的团队精神。3、形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。重点多人合作同跳难点钻跳时机配合教学内容教师活动学生活动组织安排时间一、课堂常规：1、整队、师生问好、检查人数及服装。2、宣布课的内容和任务。二、热身游戏：1、绕操场跑2圈2、徒手操3、快快跳起方法：两位同学拉

3、着绳子两端拖地，其他同学依次跳过绳，不能碰到绳。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1教师讲解游戏方法和规则，带领学生共同热身。2师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。1、听从指挥注意力集中。2师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中，达到热身的目的。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXAXXXXXXXX268字跳长绳两人摇绳，同侧手拿绳，摇绳方向向身体内侧，摇绳时，小臂带动绳摇转；跳绳同学站迎绳的一侧，在绳打地的一瞬间进绳跳跃；在跳过一个后出绳！1、教师讲解动作方法和要领。2、叫学生做示范3、分小组，组织学生练习。4、教师给学生个别指导。（循视）5、检查练习效果，2分钟八字穿花跳长绳比多6、再次比赛（在跳时摆最酷动作）7、花样跳长绳1、学生认真听讲动作方法和要领。2、小组练习原地跳长绳（散点自找场地）每排排头为组长3、集合表演练习4、花样跳长绳练习边唱歌谣边练习或自己编花样跳绳的动作。5、可邀请老师一起参与，看哪组最受欢迎。28一、放松；二、小结；三、下课1、放松运动游戏：人浪2、小结跳长绳是个非常有意思的运动，他可以有很多种跳法，同学们在课间课后就一跳绳子，可以很多人一起玩。希望同学们能够好好练习1

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