教师个人总结：教学生涯的最后一个总结

1、第 第 页教师个人总结：教学生涯的最后一个总结 老师个人总结：教同学涯的最末一个总结 弹指一挥间，又一学年匆忙而去。这学年在校领导的安排下，我扮演了一个兢兢业业的老老师的角色，在平凡的岗位上一丝不苟地站好了最末一班岗。回顾这一学年的工作，我没有什么丰功伟绩，只是悄悄地做好了自己的本职工作，认仔细真地上课、兢兢业业地办事、和和气气地待人。平平淡淡最是真，我深深的明白，作为老老师的我只有坚持做好自己的本份，在学校需要的时候出上一份力，在学校运作中做一颗悄悄无闻的螺丝钉，我才无愧于我自己的良心。说到我的教学工作，这一学年，我成为了店口二小专职的美术老师，说实话，对于美术，我远远不及几位年轻老师来得精

2、通，但既然学校把这个任务安排给了我，我想我也要认仔细真的对待起来。所以，我像一个学校生一样，一步一步的自己学习，请教他人。我知道，阅历是要靠积累得，所以，我经常利用自己休息得时间，在纸上图图画画；我经常利用空课的机会，去听别的老师上课，每当我看到满桌子的图画、剪纸等，我总是忍俊不禁，我在我自己身上切实地体会到了活到老、学到老的学习立场。不错，我只有这样做，才能使自己有资格走上讲台去上课。当然对于备课和上课，我更加以饱满的热忱去对待它。我仔细地备课，仔细地做预备活动，不怕麻烦的找来各种教具，使课尽量上得详细、生动些。虽然我的课没有像许多年轻老师上课那样优秀，但我可以自信地说，我的课不是随随意便上

3、了就算。孩子们都喜爱我给他们上课，由于我总是变着法子让他们在欢乐和轻松中学习美术。通过实践探究，我撰写了一篇美术论文，并获得了镇三等奖。为了培育同学对美术的爱好，本学期，我组织成立了同学剪纸爱好小组，泥塑爱好小组。很多同学都报名参与我们的爱好小组，我看在眼里，喜在心里。他们的热忱参加，是对我工作的一种确定，说明我们的教学是受欢迎的。汗水的付出究竟得到了回报，每当我看到孩子们一幅幅优秀的剪纸作品，每当我看到孩子们手中那让人心动的泥塑作品时，我的心总被喜悦所包围着。我是一个热心肠的女老师，我总是以真心、以真情来对我的同学，我的同事。无论时谁班里的同学有了问题，有了困难，我看见了，我绝对不会袖手旁观

4、，我总是很耐烦的教育他们，援助他们。老师的天职是教书育人，育人不分是谁的责任。我知道，我们的同学，作为老师都有责任去教育他。对同事，我也是能帮忙就帮忙。一、二班级的包班老师课时任务重，有的时候想想他们，我真是觉得他们太辛苦。所以，平常我总是很主动地去帮他们的忙，他们有事外出的时候，我就很主动的恳求去帮他们督班，很热心地去援助他们管理班级，处理偶发事项。在办公室里，打打扫扫卫生，帮老师们整理整理东西也是我常做的事。学校后勤线有什么工作要做，我也是随叫随到。对于学校工作，我也是全力以赴，总之一句话，学校需要我干什么工作，我总是要求自己尽最大的努力去做好。进入二小以来，我也接触到了很多很多新鲜的东西，学到了很多现代的教学方法。电脑备课，用课件上课，使我这位老老师的心也被激活起来了。因此，我怀着一颗好学的心时常向学校里的年轻老师，有阅历的老师学习电脑，课件等。现在，我也能在电脑上进行一些简约的操作，不再是新世纪的文盲。我从不体罚同学，从不进行有偿家教。一学年来，按时参与学校组织的政治学习，工作会议，并能实时做好记录。作为一位老老师，我一贯都把教书当作是一件良心活。这一