小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能脚内侧传球_第1页
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文档简介

1、 体育与健康课水平一教学设计 执教：陈旭教学内容 脚内侧传球教学目标1、认知目标：初步掌握脚内侧传球技术要领。2、技能目标：合作学习，培养学生良好的学习习惯，下肢力量及身体协调性。3、情感目标：相互合作，积极参与学习，培养学生战胜困难的精神。教学重点重点：脚内侧传球时摆动腿动作教学难点难点：支撑脚和击球部位的掌握。课的结构课的内容组织教法和学练法时间负荷教师活动学生活动开始部分课堂常规 1、整队集合，清点人数。 2、师生问好。 3、宣布本次课的任务，目标。 4、安排见习生活动。(一)组织：组织学生四列横队集合(二)要求：教师站在队列前，介绍本节课的学习内容，调动学生的积极性。（一）集合队列：要

2、求：快，静，齐。(学生背向阳光)2分钟小准备部分慢跑操场4圈(一)组织:调动学生一路纵队慢跑。(二)预计问题:学生打闹，队形不整齐。（三）处理手段：跟着学生一起慢跑，保持安静，不要打闹，保持队形的整齐。5分钟中基本部分结束部分1、脚内侧传球2、游戏（定点传球）1、集合整队2、放松活动3、小结4、宣布下课5、师生再见一、1.教师讲解示范脚内侧传球的动作要领：a.脚尖向上翘b.大腿向外展c.击球后中部d.出球方向正动作方法：直线助跑，支撑脚立于球侧，与球平行，距离球一脚距离，脚尖指向出球方向，膝关节微曲。踢球腿髋关节外展，折叠小腿向后摆动。踢球时，加速打开小腿，脚与地面平行，脚尖微上翘。用脚内侧踢球的中后部。踢球后自然随摆。2、两人一组，相距1米进行脚内侧传球练习。3、老师观察，并纠正错误动作。讲解游戏内容及规则。摆放两个标志盘，距离2米。学生脚内侧传球通过两盘直接算过关。2、进行动作演示。1、在教师引导下学生进行拍打按摩，调整呼吸，使精

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