小学体育与健康人教三年级全一册第三部分体育运动技能大渡小学快速跑公开课教案王杰_第1页
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文档简介

1、体 育 课 教 案班级： 4年级2班 人数： 40 授课教师：王杰 指导老师：白健 教学内容1、快速跑 2、游戏：赶猪教学目标知识与技能：通过教学，学生能够进一步掌握快速跑的技术要领。过程与方法：通过教学，学生可以通过观察与实践，对短跑产生兴趣，并形成自觉坚持锻炼的习惯。情感态度与价值观：发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。结构时间教学内容教师活动学生活动教学组织、要求开始部分1课堂常规1、指定地点集合；2、师生问好；3、宣布课的内容及要求；4、检查服装，安排见习生。1、集合整队，报数2、师生问好；3、明确学习内容及要求；O O O O O O OO O O O O O O （图1

2、）要求：快、齐、静准备部分8一、穿越时空游戏二、长江、黄河游戏1、组织学生穿越时空游戏2、组织学生练习长江、黄河游戏1、站成四横排，排头拿呼啦圈，排尾依次钻过去2、长江跑，黄河追3、注意观察、认真听讲 徒手操组织如图3： O O O O O O O O O O 要求：动作协调、节奏一致基本部分12一、快速跑1、原地摆臂练习2、原地跑步频练习3、两人一组各持一羽毛拍立于地上，听哨声后迅速跑出在羽毛拍倒地之前接住对方羽毛拍4、15米障碍接力1、提出问题：影响跑速的主要因素有哪些？2、讲解各种练习的方法与要求并做示范3、指导学生进行各种练习4、语言鼓励5、纠正学生的错误动作1、积极思考问题，然后回答

3、。2、模仿练习3、在老师的指导下练习快速跑4、重点：起跑迅速，反应灵敏 难点：全身协调配合。组织如图4、5： O O O O O O O O O O （图4）要求：动作协调 O O O O O O O O O O O O 15米 要求：快速有力基本部分 8二、游戏：赶猪方法：均分四组，用接力棒赶球接力1、说明比赛方法，安全注意事项及胜负罚则。2、组织学生比赛5、指导学生练习1、在团结友好、互相激励的氛围下完成练习2、互相讨论穿越障碍的合理有效方法3、理论付诸实践，证明各组的讨论结果。组织如图6： O O O OO O O OO O O OO O O O 10 米 要求：注意安全，动作灵敏、快捷结束部分51、集合整队2、放松活动3、讲评小结1、口令集合2、引导学生做放松练习3、讲评本课的学习情况4、指定学生归还器材5、宣布下课，师生再见1、集合2、放松练习3、归还器材4、师生再见组织如图7：O O O O O O OO O O O O

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