小学体育人教一～二年级第二部分教学内容与实施建议董兴春教案_第1页
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文档简介

1、教师教案（2023）课程名称 体育与健康教 研 室 艺体教研室主讲教师 董兴春教案（ 首页）班级课程名称武术操（旭日东升）授课教师董兴春授课课时1学习课题武术操（第一节、第二节）教学目标知识目标了解武术操的动作结构与练习方法能力目标运用武术操、增强学生身体的灵活性、协调性。素质目标培养学生对中华传统武术的喜爱兴趣。教 学 重 点、难点及解决方案重点： 整体动作的连贯性难点：全身上下，协调用力学习情境设计复习导入学习：以话题直接导入武术操学习教学方法讲授法、示范法、分解练习法、分组练习法、纠错法备注教案教学过程教法与学法（43）次数教学与组织一、开始部分1、组织学生集合整队2、 师生问好3、 教

2、师宣布本课任务4、 见习生随班上课， 参与适量运动5、强调课堂安全1、 教师讲解练习方法与要求2、 教师组织学生参与练习3、 学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、 教师强调重点活动关节韧带2、 教师带领全班同学完成3、 教师个别辅导4、 教师做必要补充1、 教师讲解示范抱拳礼。2、 教师用语言正确引导3、 学生模仿联系4、 教师进行小结1、 教师做完整示范2、 分解教学3、 学生集体模仿练习4、 学生配合口令练习21集合队形：1、集合整队2、清点人数3、师生问好4、宣布课堂内容5、检查服装6、安排见习生7、安全教育 二、准备部分1、热身跑2、专项准备活动（1）.头部运动（2）.肘部运

3、动（3）.肩部运动（4）.腰部运动（5）.膝关节运动（6）.腕踝关节运动3、肌肉拉伸运动三、基本部分1、抱拳礼动作要领：并步站立， 左手四指并拢伸直成掌，拇指屈拢； 右手成指尖与下颏平齐。 右拳眼斜对胸窝， 置于胸前屈臂成相距 20-30 厘米。头正， 身直， 目视受礼者，面容举止自然大方。62012要求：1、 集合快静齐。2、 学练结合多思考。3、 顽强拼搏， 认真积极参与课堂练习。练习队形1、 两路纵队2、 绕操场慢跑 2 圈要求：1、 速度均匀、 队形整齐2、 体会呼吸与节奏组织队形： 体操队形要求：1、 教师带领完成2、 重视，认真对待准备活动3、 动作有力到位， 充分活动1.基本部分

4、 2、第一节起势（48 拍）1458 拍: 并步按掌第242583234 拍: 并步按掌，56 拍: 抱拳右盼 ，78 拍:并步按掌，第四个八拍： 44 拍: 托掌上举，56 拍: 并步对拳 78 拍:并步抱拳5、 教师进行纠错分组练习/演练4、基础素质游戏“萝卜蹲游戏”游戏方法4当游戏开始教师制定一组开始并说蹲 蹲 蹲完 蹲。例（空空蹲 空空蹲 空空蹲完通通蹲）被叫到称呼代号的 蹲下重复指令，以此循环。游戏规则叫到自己组的为淘汰没有蹲或叫错淘汰节奏由慢变快，边说边做蹲的动作。游戏惩罚1.没有获得最后胜利的小组蹲跳 5 次。1、 教师做完整示范2、 分解教学3、 学生集体模仿练习4、 学生配合口令练习5、 教师进行纠错1、教师认真讲解游戏方法与规则2、组织学生讨论3、学生积极配合101 游戏练习： 结束部分

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