小学体育人教五年级全一册第六章游戏与游戏教学单脚跳双脚落教案_第1页
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文档简介

1、单脚跳双脚落隆昌市石碾镇五坡小学 蒋奉国 时间2023年1月3日课时1课时教材1、单脚跳双脚落； 2、游戏：海底捞月目的1、通过本次课的学习使学生弹跳能力得到锻炼。2、培养学生身体的协调性。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容组织队形教师活动学生活动次数时间强度准备部分课堂常规： 1、体委整队、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。准备活动：1、慢步跑。 2、专项准备活动：扩胸运动、振臂运动、正压腿。教师语言 要清晰。教师讲解 课堂要求和任务。教师吹口哨，学生跑步。4、教师带领学生做专项准备活动。1、学生站成四列横队。2、学生在跑道上慢跑。3、学生跟着老师的口令做准备活

2、动。慢跑：绕跑道跑一圈专项准备活动：每节4个8拍。5分钟小基本部分1单脚跳单圈，双脚落双圈。教师示范，讲解动作要领。2、学生分组练习，教师对个别的不规范动作进行纠正。教师示范时，前两排蹲下，后两排站立。教师先安排前两排学生蹲下，然后讲解动作要求及动作要领。2、学生练习时，教师注意观察学生的动作，根据不同的情况个别纠正。1、学生仔细聆听老师的讲解，认真观察老师的示范。2、分组练习时，要按照秩序，不偷懒，不拥挤。3、跳完之后马上回到队伍后面，准备下一轮练习。每个学生顺序轮流练习，能练习几次就练几次。10分钟中基本部分2游戏：海底捞月。1、教师示范，讲解动作要领。2、学生分组练习，教师对个别的不规范

3、动作进行纠正。教师示范时，第二排蹲下，另外三排站立。教师先安排第二排学生蹲下，乙第一排为例，讲解动作要求及动作要领。2、学生游戏时，教师注意观察学生的情况，发现犯规及时纠正。1、学生仔细聆听老师的讲解，认真观察老师的示范。2、分组游戏时，要按照秩序，不犯规。3、最后一个同学拿到球之后跑到队伍最前面，开始下一轮传球。学生轮流传球，能传几次就传几次。10分钟小基本部分3单脚跳双圈，双脚落单圈。1、教师示范，讲解动作要领。2、学生分组练习，教师对个别的不规范动作进行纠正。教师示范时，前两排蹲下，后两排站立。教师先安排前两排学生蹲下，然后讲解动作要求及动作要领。2、学生练习时，教师注意观察学生的动作，根据不同的情况个别纠正。1、学生仔细聆听老师的讲解，认真观察老师的示范。2、分组练习时，要按照秩序，不偷懒，不拥挤。3、跳完之后马上回到队伍后面，准备下一轮练习。每个学生顺序轮流练习，能练习几次就练几次。10分钟中结束部分放松活动。2、教师对本节课进行总结教师带领学生做放松运动，拍拍肩膀，拍拍手臂，拍拍腿。2、教师总结本节课的优点和不足，提出对同学们的希望，布置课后练习的内容。1、学生跟着老师一起，拍拍肩膀，拍拍手臂，拍拍腿。2

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