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文档简介

1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年山西省阳泉市直行测真题含答案带详解2022-2023上岸资料(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.华为小米手机厂商 A.火柴打火机家用产品 B.书电子书阅读工具 C.水笔圆珠笔计量工具 D.酱油餐刀调味工具 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “华为”与“小米”都是“手机厂商”,二者属于并列关系中的反对关系,分别与“手机厂商”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“火柴”与“打火机”都是“家用产品”,二者属于并列关系中的

2、反对关系,分别与“家用产品”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“电子书”是“书”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“水笔”与“圆珠笔”都是笔,二者属于并列关系中的反对关系,但不属于“计量工具”,排除;D项:“餐刀”不属于“调味工具”,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。2.有一片草地上面的草每天生长的速度相同,现在已知16头牛可以吃50天或者21头牛可以吃25天,那么36头牛可以吃()天。 A.9 B.10 C.11 D.12 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查牛吃草问题,用公式法解题。 第二步,牛吃草的公式为y(Nx)T。根据题干,可知N

3、16时,T50;N21时,T25。代入公式,可得y(16x)50,y(21x)25,解得x11,y250。第三步,当N36,代入公式250(3611)T,解得T10。因此,选择B选项。牛吃草公式中,y代表原有存量,N代表导致存量变化的外界数量,x代表存量自我变化的速度,T代表总存量清空所用的时间。3.对于如何维持在孩子面前的专业性有很多不同观点,这使得父母有点儿_。填入划横线部分最恰当的一项是: A.手足无措 B.反复无常 C.顾此失彼 D.无所适从 参考答案:D 解题思路:第一步,分析语境。该空的语境为面对“很多不同观点”,父母不知道该听从哪一个。 第二步,辨析选项。A项“手足无措”形容举动

4、慌张或无法应付,不符合语境,排除A项。B项“反复无常”形容常常变化,一会儿是这样,一会儿又是那样,变动不定,不符合语境,排除B项。C项“顾此失彼”形容忙乱或慌张的情景,不符合语境,排除C项。D项“无所适从”意为不知听从哪一个好或不知怎么办才好,符合语境,D项正确。因此,选择D选项。4.司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取_的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个_的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。填入横线部分最恰当的一项是: A.客观虔诚 B.开放盲从 C.中立狭隘 D.宽容狂热 参考答案:C 解题思路:第一步,分析第一空。根据“司马迁心胸开阔

5、,不带成见”可知,司马迁在学术议题上没有偏向。A项“客观”和C项“中立”符合语境。B项“开放”一般形容思想开通;D项“宽容”强调不计较、不追究。两者均不体现没有偏向,排除B项和D项。 第二步,分析第二空。根据“他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人”可知,他对孔子评价是客观公正的。C项“狭隘”强调局限在一个小范围里,“不是个狭隘的孔门信徒”可以体现客观公正之意。A项“虔诚”形容恭敬而有诚意,填入文段与上文“极度崇敬孔子”矛盾,排除A项。因此,选择C选项。盲从:不问是非地附和别人;盲目随从。狂热:一时激起的极度热情(多含贬义)。5.能力突出的员工不都能得到提拔。如果上述断定为真,则下列命题中能判断真

6、假的有几个?()I有的能力突出的员工得到提拔II 有的能力突出的员工没能得到提拔III所有能力突出的员工都能得到提拔Iv 所有能力突出的员工都不能得到提拔 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 参考答案:B 解题思路:第一步,确定题型。 根据题干和选项中的关键词“所有、有的”,确定为集合推理。第二步,翻译题干。“能力突出的员工不都能得到提拔”等价于“有的能力突出的员工不能得到提拔”。第三步,辨析选项。:“有的不能得到提拔”推不出“有的得到提拔”,所以,有的能力突出的员工得到提拔无法确定,不能判断真假;:“有的能力突出的员工没能得到提拔”与题干表达意思一致,因此必然为真;:“所有都得到提拔”和

7、“有的不能得到提拔”是一组矛盾关系,所以,所有能力突出的员工都能得到提拔与题干矛盾,必然为假;:“有的不能得到提拔”无法推出“所有都不能得到提拔”,所以,所有能力突出的员工都不能得到提拔无法确定,不能判断真假。因此,选择B选项。6.多肉植物:是指植物营养器官肥大的高等植物,通常具根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。在园艺上,又称多浆植物或多肉花卉,但以多肉植物这个名称最为常用。根据以上定义,下面不属于多肉植物的一项是: A.仙人掌 B.虎皮兰 C.芦荟 D.发财树 参考答案:D 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。植物营养器官肥大。第三步,辨析选

8、项。A项:仙人掌的茎肥大,即营养器官肥大,符合定义;B项:虎皮兰的叶肥大,即营养器官肥大,符合定义;C项:芦荟的叶肥大,即营养器官肥大,符合定义;D项:发财树属于小乔木类,营养器官不肥大,不符合定义。因此,选择D选项。7.下面这一段话句序排列正确的一项是:他的教导在我听来如同空谷足音张惠老师给了我很大的帮助给我启示带我走出困惑在那十三年前的工作学习中 A. B. C. D. 参考答案:C 解题思路:第一步,观察选项,确定首句。句是背景介绍,可以作首句。句中“他”指代不明,不适合作首句,排除A项和D项。 第二步,对比B项和C项。只需确定的顺序即可。由文意可知,中的“他”指代的就是中的“张惠老师”

9、,顺序应是,排除B项。答案锁定C项。第三步,验证C项。意思表达连贯,符合逻辑,C项正确。因此,选择C选项。8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:早在20年前,中国新闻网就宣称,电子邮件将成为计算机病毒的主要传播_。近几年来,日本想发展军力,在有关军事用语上玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通行的用语,目的是_其军事性、战斗性。他一直强调,同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词,因为他们同中有异,使用的时候就必须有所_。 A.媒介掩饰区别 B.媒体掩饰分别 C.媒介掩盖分别 D.媒体掩盖区别 参考答案:A 解题思路:第一步,分析第一空。根据语境可知,空中所填词语意思是电子邮件是病毒

10、传播的介质。A项和C项“媒介”是指使双方(人或事物)发生关系的人或事物,符合文意。“媒体”是指交流、传播信息的工具,不符合文意,排除B项和D项。 第二步,分析第二空。根据“玩弄文字游戏,刻意有别于国际上通行的用语”可知,日本刻意用一些手段来粉饰其真实目的。A项“掩饰”指用手法来掩盖真实的情况,符合文意。C项“掩盖”是遮盖或隐藏,一般是不想让人知道,文中是用手法粉饰其真实目的,并非完全遮盖不让人知晓,排除C项。答案锁定A选项。第三空,验证第三空。“区别”指将不同的事物有区别的对待,符合文意。因此,选择A选项。分别:离别;辨别;按不同方式;有区别地;分头;各自;不同;差别。9.依次填入下列各句横线

11、处的词语,最恰当的一项是:陈玉老师说,这部易经翻译出来后,虽语言直白,但内容_,中学生现在还难以理解。医生强调,睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神_下来,有利于睡眠。几个月前,法国巴黎突发大火,有着千年历史的巴黎圣母院_化为灰烬。 A.艰深松弛顿时 B.艰涩松弛马上 C.艰涩松懈马上 D.艰深松懈顿时 参考答案:A 解题思路:第一步,突破口在第二空。根据语境可知,空中所填词语与“精神”搭配,而且强调睡前运动,可以放松精神。“松弛”指松散、不紧张,符合文意。“松懈”意为注意力不集中,做事不抓紧,或者指的是纪律不严格,意志不坚定,不符合文意,且不能与“精神”搭配,排除C项和D项。 第二步,

12、分析第三空。根据“几个月前”可知,空中所填词语表示过去时。A项“顿时”指立刻(只用于叙述过去的事情),符合文意。B项“马上”指立刻的意思,多用在将来时,与文意不符,排除B项。答案锁定为A项。第三步,验证第一空。根据语境可知,空中所填词语与“但”之前的“直白”意思相反,表达的意思是易经翻译出来的内容中学生难以理解。“艰深”指(道理、文辞)深奥难懂,符合文意。因此,选择A选项。艰涩:指(文辞)晦涩,不流畅,不易理解。10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:每每在夜间,他才会把小院的门关好,_他的“三国戟”,这是他的祖辈流传下的武艺。中国佛教在南北朝日益兴盛,经过武则天的_,确实达到了发

13、展最高峰。联合国规定,任何两国之间划定边界,如果是河流,往往就以河流或主航道的中心线为两国边境的_。 A.熟悉扶植界限 B.熟习扶植界线 C.熟习扶持界限 D.熟悉扶持界线 参考答案:B 解题思路:第一步,分析第一空。根据语境可知,空中所填词语搭配“三国戟”,表达的意思是他每天晚上都要练武。“熟悉”指清楚的知道,不能与“三国戟”这种武艺搭配,排除A项和D项。“熟习”指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻,可以与“三国戟”搭配。 第二步,分析第三空。根据“以河流或主航道的中心线为两国边境的_”可知,空中所填词语与“中心线”相对应。B项“界线”指两个地区之间划分边界的线,符合文意。C项“

14、界限”指不同事物的分界,不能与“中心线”相对应,不符合文意,排除C项。答案锁定B选项。第三步,验证第二空。根据后文的“达到了发展最高峰”可知,空中所填词语程度较重。B项“扶植”指扶助培植,比喻以某种手段培养人才或某种势力的壮大,符合文意。因此,选择B选项。扶持:搀扶;扶助、护持。11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是:退休以后,伯父不再去干那些日常必干的事务了,对这种_的生活,他反倒觉得浑身不自在了。近日,太阳黑子又进入集中爆发期,我国天文学家正密切_太阳的活动。在工业发展上,我们要谨慎选择产业和产品结构,技术起点要高,要坚决_那种消耗高、污染重的落后工艺和设备。 A.清闲观测抛弃

15、 B.清闲监测摒弃 C.舒适监测摒弃 D.舒适观测抛弃 参考答案:A 解题思路:第一步,分析第一空。通过“不再去干那些日常必干的事务”可知,该空应体现生活中事情变少。“清闲”指摆脱工作或摆脱精神集中的状态或事实,符合语境。“舒适”指给人以安乐舒服的感觉,不符合语境,排除C项和D项。 第二步,分析第三空。该空应体现坚决不要“那种消耗高、污染重的落后工艺和设备”。A项“抛弃”指扔掉不要,丢弃,符合语境,A项正确。B项“摒弃”形容思想上的抛弃、丢弃,多用于较抽象的事物(如思想、观点、文化遗产中的糟粕等),较少用于人或具体事物,搭配不当,排除B项。答案锁定A项。第三步,验证第二空。A项“观测太阳的活动

16、”搭配得当,A项正确。因此,选择A选项。监测:监视、检测。观测:观察并测量(天文、地理、气象、方向等)。12.下列句子中,划线的词语使用恰当的一句是: A.翠翠那一双明澈的眼睛水灵灵的,一眨眼,就像一个闪电打过,真可媲美秋水。 B.从中原去印度,唐僧一路上要遇到很多屏障,全靠他们师徒四人耐着心性,一个一个地排除。 C.近年来,我国学历教育存在着片面强调学科体系和知识灌输,对实践专业和技能训练重视不够的问题。 D.对那些罪大恶极的腐败分子的迁就,是对革命先烈英灵的亵渎,也是对人民的犯罪。 参考答案:C 解题思路:第一步,审题干,找出划线词语使用正确的一项。 第二步,辨析选项。A项“媲美”指美(好

17、)的程度差不多,一般固定用法为“与媲美”,此处使用错误,应改为“与秋水媲美”。B项“屏障”指像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等),而句中所需词语语义范围要更大一些,因为除了看得见的障碍,还有看不见的困难,此处使用错误,应改为“阻碍”。C项“灌输”指输送(思想、知识等),与句中的“片面强调”感情色彩一致,且“知识灌输”为固定搭配,使用正确。D项“迁就”指将就别人,也指屈从于他人的愿望,而忽视自身的利益,句中“迁就”的对象是“罪大恶极的腐败分子”,搭配不当,此处使用错误,应改为“姑息”。因此,选择C选项。13.小佳准备将学习获得的奖学金20000三年期整存整收存入某银行。她到期后所得利息是(

18、)元。 A.2100 B.1914 C.957 D.700 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查经济利润问题,属于利润率折扣类。 第二步,由题知,三年期增存整取年利率应该按3.50%计算,故她到期后所得利息是200003.50%32100(元)。因此,选择A选项。14.由于今年气候好,王聪家一共收获了西瓜30吨,梨13吨,准备将这批水果运往外地出售,已知甲型号车辆可装4吨西瓜和1吨梨,乙型号车辆可装2吨西瓜和2吨梨。经调查,每辆甲型号车辆运费1000元,每辆乙型号车辆运费600元,若王聪父母准备雇甲型号车辆和乙型号车辆共10辆,最少运费是: A.8300 B.8400 C.8800 D.8

19、000 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查经济利润问题,属于最值优化类。 第二步,设雇甲型号车x辆,雇乙型号车(10 x)辆,由题意可知,4x2(10 x)30,x2(10 x)13,解之得5x7。第三步,运费为1000 x600(10 x)6000400 x,则当x5时,最少运费为600040058000(元)。因此,选择D选项。15.读李贺小传,我才知道李贺从青少年时期起,就把全部心血_到诗歌里去了。填入划横线部分最恰当的一项是: A.灌注 B.灌输 C.贯注 D.注入 参考答案:A 解题思路:第一步,分析语境。该空应体现李贺将“全部心血”都放到了诗歌里。 第二步,辨析选项。B项“灌

20、输”指输送(知识、思想等),与“心血”搭配不当,排除B项。C项“贯注”指(精神、精力)集中,不符合语境,排除C项。A项“灌注”和D项“注入”都能与“心血”搭配,但“灌注”语义更重,能体现“全部心血”,因此“灌注”更恰当,排除D项。因此,选择A选项。灌注:流泻,浇灌;引申指思想、知识等的输入;指思想、精神等集中。注入:泵入、灌入或流入;以气息传送;使产生对某物的印象或得到逐渐灌输。16.文字表达 A.康熙乾隆 B.志向领导 C.议论文论证 D.机关公务员 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “文字”是一种“表达”方式,二者属于方式对应关系。第二步,辨析选项。A项:“康熙”和“乾隆

21、”都是清朝的皇帝,二者属于并列关系中的反对关系,排除;B项:“志向”指人们在某一方面决心有所作为的努力方向,与“领导”无明显逻辑关系,排除;C项:“议论文”是一种“论证”方式,二者属于方式对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“公务员”在“机关”工作,二者属于地点对应关系,排除。因此,选择C选项。17.耳机耳朵音乐 A.眼睛眼镜图 B.手套手掌纯棉手套 C.护膝脚踝篮球 D.键盘手指游戏 参考答案:D 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “耳机”是听“音乐”的工具,“耳朵”能够听“音乐”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“眼睛”不是做“图”的工具,排除;B项:“纯棉手套”是“手

22、套”一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“护膝”是保护膝盖的工具,与“篮球”无明显逻辑关系,排除;D项:“键盘”是玩“游戏”的工具,“手指”能够玩“游戏”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。18.雪滑雪滑雪镜 A.云雨雨伞 B.球场网球网球拍 C.水游泳救生圈 D.风风筝风筝线 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “雪”是“滑雪”的必要条件,二者属于条件关系,“滑雪镜”保护“滑雪”者,二者属于对应关系,且“滑雪”是一项运动。第二步,辨析选项。A项:“云”是“雨”的必要条件,二者属于条件关系,但“雨”不是一项运动,排除;B项:在“球场”打“

23、网球”,二者属于地点对应关系,排除;C项:“水”是“游泳”的必要条件,二者属于条件关系,“救生圈”保护“游泳”者,二者属于对应关系,且“游泳”是一项运动,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“风”是放飞“风筝”的必要条件,二者属于条件关系,但“风筝”不是一项运动,“风筝线”也无法起到保护作用,排除。因此,选择C选项。19.某企业假期安排3人值班,从初一到初六,每天安排1人,每人值班两天,则共有()种安排方案。 A.90 B.120 C.150 D.155 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查排列组合问题,属于基础排列组合。 第二步,先考虑第一个人,从初一到初六共6天中选择2天值班有15种;再考

24、虑第二个人,从剩下的4中选择2天值班有6种;最后一个人选择剩下的2天只有1种,故共有156190种安排方案。因此,选择A选项。20.工作收入消费 A.交易利润购买 B.学习事业创业 C.科技科学商业 D.学校教师授课 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “工作”可以获得“收入”,有了“收入”可以进行“消费”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“交易”可以产生“利润”,有了“利润”可以“购买”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“学习”有助于“事业”发展,二者属于对应关系,“创业”是一种“事业”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“科学”有助于“科

25、技”发展,二者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“教师”在“学校”“授课”,三者属于职业、地点、活动的对应关系,排除。因此,选择A选项。21.诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言文字剪裁成诗;知音的理解和回响,可使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象才更为深化;巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光和人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响着一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是: A.诗知音意象 B.自然灵感文化 C.生活感情品味 D.文学符号精神 参考答案:A 解题思路:第一步,分析文段。

26、文段首句为并列结构,讲了诗人创作诗,知音理解诗歌意象和情感。之后以具体的诗词为例,说明诗歌的意象及其影响。文段是“总分”结构,第一句是主旨句,提炼关键词,即诗、知音和意象。 第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的提炼。因此,选择A选项。B项和C项:两项均未包含“诗”这一关键词。D项:将诗的概念扩大为文学,原文的主体只是“诗”。22.在美国,学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。

27、此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。对这段文字的主旨概括最准确的是: A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好 B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因 C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因 D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段 参考答案:B 解题思路:第一步,分析文段。文段开头引出豆浆这一话题,之后讲由于偏好奶味,西方人不喜欢豆浆。然后通过“此外”的并列关系说明豆浆自身不易保存。最后由“导致”引出文段结论“(难保存,需求小)导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。文段

28、为“分总”结构,主旨句是“保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。 第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。A项:“口味的不同喜好”只是美国豆浆价格偏高的原因之一,非文段重点。C项:“豆浆在西方不受欢迎”同样是美国豆浆价格偏高的原因之一,非文段重点。D项:“技术手段”无中生有,文段未涉及如何改进豆浆保存的问题。23.某水厂有A、B、C三个不同规格大小的水桶,都装有不同质量的水,现在要使它们装相同质量的水,小王通过三步就做到了,第一步,将A桶中的水倒入B、C两个桶中,使它们的质量都增加为原来的一倍,第二步,将B桶中的水倒入A、C两个桶中,

29、使它们的质量都增加为原来的一倍,第三步按相同的方式将C桶中的水倒入A、B两个桶中,最后三个桶的水都是24千克,原来A桶装有()水。 A.39千克 B.24千克 C.21千克 D.12千克 参考答案:A 解题思路:解法一: 第一步,本题考查基础应用题。第二步,根据总水量不变,以最后三个桶的水都是24千克为起点,倒推如下:则原来A桶装有39千克的水。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查基础计算问题。第二步,根据题意可知三桶水总质量为24372,又因将A桶中的水倒入B、C两个桶中,使它们的质量都增加为原来的一倍,可知原来A桶水的质量大于原来B、C两桶水的质量之和,则原来A桶水质量应大于7223

30、6(千克),满足条件的只有A选项。因此,选择A选项。24.底线思维:是一种思维技巧,拥有这种技巧的思想者会认真计算风险,估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。根据以上定义,下面关于底线思维的说法中不正确的一项是: A.底线思维是一种长远系统式的思维方式 B.底线思维并不代表被动接受 C.底线思维设置的底线一般都会出现 D.底线思维能让人未雨绸缪 参考答案:C 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况。第三步,辨析选项。A项:“估算可能出现的最坏情况”,意味着需要看到事件进行中可能最坏的情况,或者最终结果最坏的情况,体现了底

31、线思维是一种长远系统式的思维方式,符合定义;B项:“估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况”,体现了底线思维是主动判断主动予以接受,并不是被动接受的,符合定义;C项:“估算可能出现的最坏情况”,并不代表最坏情况会出现,不符合定义;D项:“估算可能出现的最坏情况,并且接受这种情况”,估算并接受,意味着面对这种情况,体现了底线思维未雨绸缪的作用,符合定义。因此,选择C选项。25.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是:神话传说也好,志怪,志人也好,都是作为一种记载下来的_,是靠实地访问,从民间记录下来的,因此叫做“志”。自从颜色革命以来,利比亚国内动荡局势一直没有得到有效控制,国际社会和联

32、合国援建中的几个大型项目被迫_。我们都知道,中国的小说源于生活,来自民间,是人民群众思想、情感以及生活实际的_。 A.史实终止反映 B.史实中止反映 C.事实中止反应 D.事实终止反应 参考答案:B 解题思路:第一步,突破口在第二空。根据语境可知,因为局势动荡,大型项目被迫中途停工。“终止”指结束、停止,不符合文意,排除A项和D项。“中止”指(做事)中途停止,符合文意。 第二步,分析第三空。根据语境可知,中国的小说体现出来的是人民群众的思想、情感以及生活实际。B项“反映”指反照,比喻把客观事物的本质表现出来,符合文意。C项“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动,不符合文意,排除C项

33、。答案锁定B项。第三步,验证第一空。根据语境可知,神话、志怪等都是靠实地访问,从民间记录下来的,“史实”指历史事实,符合文意。因此,选择B选项。26.甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,可以充分利用光照。梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。这段文字意在说明: A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素 B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利 C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异

34、D.对光照的吸收影响叶片的生长角度 参考答案:B 解题思路:第一步,分析文段。文段首句讲甜菜叶片垂直生长有利于吸收光照,之后讲车前草叶片生长角度可以充分利用光照,最后讲梨树“叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片”。文段是“分分”结构,需对文段做全面概括。提取甜菜、车前草和梨树的共同点,三者的叶片结构均与数学规律相关,可以充分吸收光照,有利于植物生长。 第二步,对比选项。B项是对文段内容的概括归纳,符合文段意图。因此,选择B选项。A项:文段并没有把“光照吸收率”与其他植物生长条件相比较,无中生有。C项:文段并未提及生长环境,无中生有。D项:文中指出叶片的生长角度影响了对光照的吸收,而非对光照的吸收影响了叶片的生长角度,因果倒置。27.从所给的四个选项中,选择最合适

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