湖南邵阳区六校联考2023学年数学九上期末达标测试试题含解析_第1页
湖南邵阳区六校联考2023学年数学九上期末达标测试试题含解析_第2页
湖南邵阳区六校联考2023学年数学九上期末达标测试试题含解析_第3页
湖南邵阳区六校联考2023学年数学九上期末达标测试试题含解析_第4页
湖南邵阳区六校联考2023学年数学九上期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在矩形ABCD中(ADAB),点E是BC上一点,且DEDA,AFDE,垂足为点F,在下列结论中,不一定正确的是( )AAFDDCEBAFADCABAFDBEADDF2如图,在中,点、分别在边、上,且与关于直线DE对称若,则( )A3B5CD3已知P是ABC的重心,且PEBC交AB于点E,BC,则PE的

2、长为( ).ABCD4如图,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),则的值是( )ABCD25若关于的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )AB且CD且6若ABCDEF,相似比为2:3,则对应面积的比为()A3:2B3:5C9:4D4:97如图,在 RtABC 中BC=2,以 BC 的中点 O 为圆心的O 分别与 AB,AC 相切于 D,E 两点,的长为( )ABCD28如图,ABCD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是( )A4B3C2D19如图,在ABC中,CD平分ACB交AB于点D,过点D作DEBC交AC于点E,若A=54,B=48,则

3、CDE的大小为()A44B40C39D3810如图,O是ABC的外接圆,BAC=60,若O的半径OC为2,则弦BC的长为()A1BC2D11已知,那么下列等式中,不一定正确的是( )ABCD12在 中,则 的值是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13已知扇形的弧长为4,圆心角为120,则它的半径为_14方程x2x的解是_15在中,将沿轴依次以点、为旋转中心顺时针旋转,分别得到图?、图、,则旋转得到的图2018的直角顶点的坐标为_16已知二次函数的自变量与函数的部分对应值列表如下:32100343则关于的方程的解是_.17若函数y=mx2+(m+2)x+12m+1的图象与x轴只有一个

4、交点,那么m的值为_18如图,在矩形中,是上的点,点在上,要使与相似,需添加的一个条件是_(填一个即可)三、解答题(共78分)19(8分)如图,取ABC的边AB的中点O,以O为圆心AB为半径作O交BC于点D,过点D作O的切线DE,若DEAC,垂足为点E(1)求证:ABC是等腰三角形;(2)若DE=1,BAC=120,则的长为 20(8分)已知在ABC中,AB30(1)尺规作图:在线段AB上找一点O,以O为圆心作圆,使O经过A,C两点;(2)在(1)中所作的图中,求证:BC是O的切线21(8分)定义:在平面直角坐标系中,抛物线()与直线交于点、(点在点右边),将抛物线沿直线翻折,翻折前后两抛物线

5、的顶点分别为点、,我们将两抛物线之间形成的封闭图形称为惊喜线,四边形称为惊喜四边形,对角线与之比称为惊喜度(Degree of surprise),记作.(1)如图(1)抛物线沿直线翻折后得到惊喜线.则点坐标 ,点坐标 ,惊喜四边形属于所学过的哪种特殊平行四边形? ,为 .(2)如果抛物线()沿直线翻折后所得惊喜线的惊喜度为1,求的值.(3)如果抛物线沿直线翻折后所得的惊喜线在时,其最高点的纵坐标为16,求的值并直接写出惊喜度.22(10分)某中学举行“中国梦,我的梦”的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A、B、C、D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但

6、均不完整,请你根据统计图解答下列问题.(1)参加比赛的学生共有 名,在扇形统计图中,表示“D等级”的扇形的圆心角为 度,图中m的值为 ;(2)补全条形统计图;(3)组委会决定分别从本次比赛中获利A、B两个等级的学生中,各选出1名学生培训后搭档去参加市中学生演讲比赛,已知甲的等级为A,乙的等级为B,求同时选中甲和乙的概率.23(10分) “铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重

7、庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速要比设计时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加11024(10分)如图,在ABC中,AB=BC,以AB为直径的O交AC于点D,DEBC,垂足为E(1)求证:DE是O的切线;(2)若DGAB,垂足为点F,交O于点G,A=35,O半径为5,求劣弧DG的长(结果保留)25(12分)如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形(1)如果,当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为 ,线段的数量关系为 ;当点在线段的延长线上时,如图

8、3,中的结论是否仍然成立,并说明理由;(2)如果,是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由 26如图,抛物线经过A(1,0),B(3,0)两点,交y轴于点C,点D为抛物线的顶点,连接BD,点H为BD的中点请解答下列问题:(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)在y轴上找一点P,使PD+PH的值最小,则PD+PH的最小值为 参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】A由矩形ABCD,AFDE可得C=AFD=90,ADBC,ADF=DEC又DE=AD,AFDDCE(AAS),故A正确;BADF不一定等于30,直角三角形ADF中,AF不一定等于AD的一半,故B错

9、误;C由AFDDCE,可得AF=CD,由矩形ABCD,可得AB=CD,AB=AF,故C正确;D由AFDDCE,可得CE=DF,由矩形ABCD,可得BC=AD,又BE=BCEC,BE=ADDF,故D正确;故选B2、D【分析】过点F作FHAD,垂足为点H,设,根据勾股定理求出AC,FH,AH,设,根据轴对称的性质知,在RtBFE中运用勾股定理求出x,通过证明,求出DH的长,根据求出a的值,进而求解【详解】过点F作FHAD,垂足为点H,设,由题意知,由勾股定理知,与关于直线DE对称,设,则,在RtBFE中,解得,即,解得,故选D【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,等

10、腰直角三角形的性质等,巧作辅助线证明是解题的关键3、A【分析】如图,连接AP,延长AP交BC于D,根据重心的性质可得点D为BC中点,AP=2PD,由PE/BC可得AEPABD,根据相似三角形的性质即可求出PE的长.【详解】如图,连接AP,延长AP交BC于D,点P为ABC的重心,BC=,BD=BC=,AP=2PD,PE/BC,AEPABD,PE=.故选:A.【点睛】本题考查三角形重心的性质及相似三角形的判定与性质,三角形的重心是三角形三条中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1;正确作出辅助线,构造相似三角形是解题关键4、A【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角

11、函数和图象中的数据即可解答本题【详解】如图:过点(4,2)作直线CDx轴交OA于点C,交x轴于点D,在平面直角坐标系中,直线OA过点(4,2),OD=4,CD=2,tan=,故选A【点睛】本题考查解直角三角形、坐标与图形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答5、B【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式列出不等式求解即可【详解】由题意得:解得:且故选:B【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟记根的判别式是解题关键对于一般形式有:(1)当时,方程有两个不相等的实数根;(2)当时,方程有两个相等的实数根;(3)当时,方程没有实数根6、D【解析】根据相似三角

12、形的面积比等于相似比的平方解答【详解】解:ABCDEF,相似比为2:3,对应面积的比为()2,故选:D【点睛】本题考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质定理是解题的关键.7、B【分析】连接OE、OD,由切线的性质可知OEAC,ODAB,由于O是BC的中点,从而可知OD是中位线,所以可知B=45,从而可知半径r的值,最后利用弧长公式即可求出答案【详解】连接OE、OD,设半径为r,O分别与AB,AC相切于D,E两点,OEAC,ODAB,O是BC的中点,OD是中位线,OD=AE= AC,AC=2r,同理可知:AB=2r,AB=AC,B=45,BC=2 由勾股定理可知AB=2,r=1,= =故

13、选B【点睛】此题考查切线的性质,弧长的计算,解题关键在于作辅助线8、D【详解】连接DE并延长交AB于H,CDAB,C=A,CDE=AHEE是AC中点,DE=EHDCEHAE(AAS)DE=HE,DC=AHF是BD中点,EF是DHB的中位线EF=BHBH=ABAH=ABDC=2EF=2故选D9、C【解析】根据三角形内角和得出ACB,利用角平分线得出DCB,再利用平行线的性质解答即可【详解】A=54,B=48,ACB=1805448=78,CD平分ACB交AB于点D,DCB=78=39,DEBC,CDE=DCB=39,故选C【点睛】本题考查了三角形内角和定理、角平分线的定义、平行线的性质等,解题的

14、关键是熟练掌握和灵活运用根据三角形内角和定理、角平分线的定义和平行线的性质10、D【分析】先由圆周角定理求出BOC的度数,再过点O作ODBC于点D,由垂径定理可知CD=BC,DOC=BOC=120=60,再由锐角三角函数的定义即可求出CD的长,进而可得出BC的长【详解】解:BAC=60,BOC=2BAC=260=120,过点O作ODBC于点D,OD过圆心,CD=BC,DOC=BOC=120=60,CD=OCsin60=2=,BC=2CD=2故选D【点睛】本题考查的是圆周角定理、垂径定理及锐角三角函数的定义,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键11、B【分析】根据比例的性质作答【

15、详解】A、由比例的性质得到3y=5x,故本选项不符合题意B、根据比例的性质得到x+y=8k(k是正整数),故本选项符合题意C、根据合比性质得到,故本选项不符合题意D、根据等比性质得到,故本选项不符合题意故选:B【点睛】此题考查了比例的性质,解题关键在于需要掌握内项之积等于外项之积、合比性质和等比性质12、A【分析】根据正弦函数是对边比斜边,可得答案【详解】解:sinA=故选A【点睛】本题考查了锐角正弦函数的定义.二、填空题(每题4分,共24分)13、6【解析】根据弧长公式可得【详解】解: l=nr180,l=4,n=1204=120r180,解得:r=6,【点睛】本题考查弧长的计算公式,牢记弧

16、长公式是解决本题的关键14、x10,x21【分析】利用因式分解法解该一元二次方程即可.【详解】解:x2x,移项得:x2x0,分解因式得:x(x1)0,可得x0或x10,解得:x10,x21故答案为:x10,x21【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法是解题的关键.15、 (8072,0)【分析】利用勾股定理得到AB的长度,结合图形可求出图的直角顶点的坐标;根据图形不难发现,每3个图形为一个循环组依次循环,且下一组的第一个图形与上一组的最后一个图形的直角顶点重合【详解】AOB=90,OA=3,OB=4,AB=5,旋转得到图的直角顶点的坐标为(12,0);根据图形,每3个图形为一个循

17、环组,3+5+4=12,因为20183=6722所以图2018的直角顶点在x轴上,横坐标为67212+3+5=8072,所以图2018的顶点坐标为(8072,0),故答案是:(8072,0).【点睛】本题考查了旋转的性质与规律的知识点,解题的关键是根据点的坐标找出规律.16、,【分析】首先根据与函数的部分对应值求出二次函数解析式,然后即可得出一元二次方程的解.【详解】将(0,-3)(-1,-4)(-3,0)代入二次函数,得解得二次函数解析式为方程为方程的解为,故答案为,.【点睛】此题主要考查二次函数与一元二次方程的综合应用,熟练掌握,即可解题.17、0或【分析】由题意可分情况进行讨论:当m=0

18、时,该函数即为一次函数,符合题意,当m0时,该函数为二次函数,然后根据二次函数的性质进行求解即可【详解】解:由题意得:当m=0时,且m+2=2,该函数即为一次函数,符合题意;当m0时,该函数为二次函数,则有:图象与x轴只有一个交点,解得:,综上所述:函数与x轴只有一个交点时,m的值为:0或故答案为:0或【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质及一次函数的性质,熟练掌握二次函数的图像与性质及一次函数的性质是解题的关键18、或BAECEF,或AEBEFC(任填一个即可)【分析】根据相似三角形的判定解答即可【详解】矩形ABCD,ABEECF90,添加BAECEF,或AEBEFC,或AEEF,ABEE

19、CF,故答案为:BAECEF,或AEBEFC,或AEEF【点睛】此题考查相似三角形的判定,关键是根据相似三角形的判定方法解答三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OD,利用等边对等角证得1=B,利用切线的性质证得ODAC,推出B=C,从而证明ABC是等腰三角形;(2)连接AD,利用等腰三角形的性质证得B=C=30,BD=CD=2,求得直径AB=,利用弧长公式即可求解【详解】(1)证明:连结OD OB=OD,1=B,DE为O的切线,ODE=90, DEAC,ODE=DEC=90,ODAC,1=CB=C, AB=AC,即ABC是等腰三角形; (2)连接AD,AB是O

20、的直径,BDA=90, 即ADBC,又ABC是等腰三角形,BAC=120,BAD=BAC=60,BD=CD,B=C=30,在RtCDE中,CED=90,DE=1,C=30,CD=2DE=2,BD=CD=2,在RtABD中,即,AB=,OA=OD=AB=,AOD=2B=60,的长为故答案为:【点睛】本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,弧长公式等知识点的综合运用作出常用辅助线是解题的关键20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)作AC的垂直平分线MN交AB于点O,以O为圆心,OA为半径作O即可 (2)根据题目中给的已知条件结合题(1)所作的图综合应用证明OCB90即可解

21、决问题【详解】(1)解:如图,O即为所求(2)证明:连接OCAB30,ACB1803030120,MN垂直平分相对AC,OAOC,AACO30,OCB90,OCBC,BC是O的切线【点睛】本题主要考查的是尺规作图的方法以及圆的综合应用,注意在尺规作图的时候需要保留作图痕迹.21、(1);菱形;2;(2);(3),或,.【分析】(1)当y=0时可求出点A坐标为,B坐标为,AB=4,根据四边形四边相等可知该四边形为菱形,由可知抛物线顶点坐标为(1,-4),所以B,AB=8,即可得到为2;(2)惊喜度为1即,利用抛物线解析式分别求出各点坐标,从而得到AC和BD的长,计算即可求出m;(3)先求出顶点坐

22、标,对称轴为直线,讨论对称轴直线是否在这个范围内,分3中情况分别求出最大值为16是m的值.【详解】解:(1)在抛物线上,当y=0时,解得,点在点右边,A点的坐标为,B点的坐标为;AB=4,顶点B的坐标为,由于BD关于x轴对称,D的坐标为,BD=8,通过抛物线的对称性得到AB=BC,又由于翻折,得到AB=BC=AD=CD,惊喜四边形为菱形;(2)由题意得:的顶点坐标,解得:,(3)抛物线的顶点为,对称轴为直线:即时,得即时,时,对应惊喜线上最高点的函数值,(舍去);即时形成不了惊喜线,故不存在综上所述,或,【点睛】本题主要考查了二次函数的综合问题,需要熟练掌握二次函数的基础内容:顶点坐标、对称轴

23、以及各交点的坐标求法.22、(1)20,72,1;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据等级为A的人数除以所占的百分比求出总人数,用360乘以D等级对应比例可得其圆心角度数,根据百分比的概念可得m的值;(2)求出等级B的人数,补全条形统计图即可;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,即可求出所求的概率【详解】解:(1)根据题意得:315%=20(人),表示“D等级”的扇形的圆心角为360=72;C级所占的百分比为100%=1%,故m=1,故答案为:20,72,1(2)等级B的人数为20-(3+8+4)=5(人),补全统计图,如图所示:(3)列表如下:乙BBBB甲甲、乙甲、B甲

24、、B甲、B甲、BAA、乙A、BA、BA、BA、BAA、乙A、BA、BA、BA、B所有等可能的结果有15种,同时选中甲和乙的情况有1种,所以同时选中甲和乙的概率为【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及列表法与树状图法,弄清题意是解本题的关键23、(2)2600;(2)2【分析】(2)利用“从重庆到上海比原铁路全程缩短了32千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了l2千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用26小时”,分别得出等式组成方程组求出即可;(2)根据题意得出:(80+120)(1-m%)(8+1【详解】试题解析:(2)设原时速为xkm/h,通车后里

25、程为ykm,则有:8(120+x)=y(8+16)x=320+y解得:x=80y=1600答:渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是2600千米;(2)由题意可得出:(80+120)(1-m%)(8+1解得:m1=20,答:m的值为2考点:2一元二次方程的应用;二元一次方程组的应用24、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接BD,OD,求出ODBC,推出ODDE,根据切线判定推出即可(2)求出BOD=GOB,从而求出BOD的度数,根据弧长公式求出即可【详解】解:(1)证明:连接BD、OD,AB是O直径,ADB=90BDACAB=BC,AD=DCAO=OB,DOBCDEBC,DEODOD为半径,DE是O切线(2)连接OG,DGAB,OB过圆心O,弧BG=弧BDA=35,BOD=2A=70BOG=BOD=70GOD=140劣弧DG的长是25、(1)垂直,相等;见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据正方形的性质得到BAC=DAF=90,推出DABFAC,根据全等三角形的性质

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论