山东省日照市实验中学2023学年数学九上期末检测试题含解析_第1页
山东省日照市实验中学2023学年数学九上期末检测试题含解析_第2页
山东省日照市实验中学2023学年数学九上期末检测试题含解析_第3页
山东省日照市实验中学2023学年数学九上期末检测试题含解析_第4页
山东省日照市实验中学2023学年数学九上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1若点 A、B、C 都在二次函数的图象上,则的大小关系为( )ABCD2为解决群众看病贵的问题,有关部门决定降低药价,原价为30元的药品经过连续两次降价,价格变为24.3元,则平均每次降价的百分率为()A10%B15%C20%D25%3二次函数的

2、图像如图所示,它的对称轴为直线,与轴交点的横坐标分别为,且.下列结论中:;方程有两个相等的实数根;.其中正确的有( )ABCD4如图,已知AB是O的直径,点P在B的延长线上,PD与O相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C若O的半径为1BC9,则PA的长为()A8B4C1D55下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )ABCD6如图,抛物线y(x+m)2+5交x轴于点A,B,将该抛物线向右平移3个单位后,与原抛物线交于点C,则点C的纵坐标为( )ABC3D7如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将ADE沿AE对折至AFE,延长EF交边BC于点G

3、,连接AG、CF,则下列结论:ABGAFG;BG=CG;AGCF;SEGC=SAFE;AGB+AED=145.其中正确的个数是( )A2B3C4D58如图,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足为D,AF平分CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为()ABCD9反比例函数的图象位于( )A第一、三象限B第二、四象限C第二、三象限D第一、二象限10如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将ABC绕着点A逆时针旋转得到ACB,则tanB的值为( )ABCD11如图,四边形ABCD内接于0,四边形ABCO是平行四边形,则ADC的度数为( )A30B45C60

4、D7512如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,则端点C的坐标分别为()A(4,4)B(3,3)C(3,1)D(4,1)二、填空题(每题4分,共24分)13若a、b、c、d满足ab=cd=14菱形的两条对角线分别是,则菱形的边长为_,面积为_15比较sin30、sin45的大小,并用“”连接为_16如图,AC是O的直径,B,D是O上的点,若O的半径为3,ADB30,则的长为_17在矩形中,以点为圆心,为半径的圆弧交于点,交的延长线于点,连接,则图中阴影部分的面积为:_18方程x(x5)0的根是_三

5、、解答题(共78分)19(8分)在不透明的箱子中,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外,没有其他区别(1)随机地从箱子里取出一个球,则取出红球的概率是多少?(2)随机地从箱子里取出1个球,然后放回,再摇匀取出第二个球,请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果,并求两次取出相同颜色球的概率20(8分)如图,ABC中,AC=BC,CDAB于点D,四边形DBCE是平行四边形.求证:四边形ADCE是矩形.21(8分)如图,已知正方形ABCD中,BE平分DBC且交CD边于点E,将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,并延长BE交DF于点G(1)求证:BDGDEG;(2)若EGBG=4,求BE的

6、长22(10分)已知,抛物线yax2+ax+b(a0)与直线y2x+m有一个公共点M(1,0),且ab(1)求b与a的关系式和抛物线的顶点D坐标(用a的代数式表示);(2)直线与抛物线的另外一个交点记为N,求DMN的面积与a的关系式;(3)a1时,直线y2x与抛物线在第二象限交于点G,点G、H关于原点对称,现将线段GH沿y轴向上平移t个单位(t0),若线段GH与抛物线有两个不同的公共点,试求t的取值范围23(10分)如图,ABD内接于半径为5的O,连结AO并延长交BD于点M,交圆O于点C,过点A作AE/BD,交CD的延长线于点E,AB=AM.(1)求证:ABMECA.(2)当CM=4OM时,求

7、BM的长.(3)当CM=kOM时,设ADE的面积为, MCD的面积为,求的值(用含k的代数式表示). 24(10分)如图,在平面直角坐标系中,点从点运动到点停止,连接,以长为直径作.(1)若,求的半径;(2)当与相切时,求的面积;(3)连接,在整个运动过程中,的面积是否为定值,如果是,请直接写出面积的定值,如果不是,请说明理由.25(12分)阅读下面材料,完成(1)(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图,四边形ABCD,ADBC,AB=AD,E为对角线AC上一点,BEC=BAD=2DEC,探究AB与BC的数量关系某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:小柏:“通过观察和度量,发现AC

8、B=ABE”;小源:“通过观察和度量,AE和BE存在一定的数量关系”;小亮:“通过构造三角形全等,再经过进一步推理,就可以得到线段AB与BC的数量关系”老师:“保留原题条件,如图2, AC上存在点F,使DF=CF=AE,连接DF并延长交BC于点G,求的值” (1)求证:ACB=ABE;(2)探究线段AB与BC的数量关系,并证明;(3)若DF=CF=AE,求的值(用含k的代数式表示)26已知,如图,在平面直角坐标系中,直线 与轴交于点A,与轴交于点B,抛物线经过A、B两点,与轴的另一个交点为C(1)直接写出点A和点B的坐标;(2)求抛物线的函数解析式;(3)D为直线AB下方抛物线上一动点;连接D

9、O交AB于点E,若DE:OE=3:4,求点D的坐标;是否存在点D,使得DBA的度数恰好是BAC度数2倍,如果存在,求点D 的坐标,如果不存在,说明理由参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据反二次函数图象上点的坐标特征比较y1、y2、y3的大小,比较后即可得出结论【详解】解:A()、B(2, )、C ()在二次函数y=+k的图象上,y=+k的对称轴x=1,当x=0与x=2关于x=1对称,A,B在对称轴右侧,y随x的增大而增大,则y2y1,C在对称轴左侧,且 ,则y3y2,y3y2y1,故选:D【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标关于对称轴对

10、称的特征比较y1、y2、y3的大小是解题的关键2、A【分析】设平均每次降价的百分率为x,根据该药品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论【详解】设平均每次降价的百分率为x,依题意,得:30(1x)224.3,解得:x10.110%,x21.9(不合题意,舍去)故选:A【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键3、A【分析】利用抛物线开口方向得到a0,利用对称轴位置得到b0,利用抛物线与y轴的交点在x轴下方得c0,则可对进行判断;根据二次函数的对称性对进行判断;利用抛物线与直线y=2的交点个数对进行判断,利

11、用函数与坐标轴的交点列出不等式即可判断.【详解】抛物线开口向下,a0,对称轴为直线b=-2a0抛物线与y轴的交点在x轴下方,c-1,abc0,所以错误;,对称轴为直线故,正确;对称轴x=1,当x=0,x=2时,y值相等,故当x=0时,y=c0,当x=2时,y=,正确;如图,作y=2,与二次函数有两个交点,故方程有两个不相等的实数根,故错误;当x=-1时,y=a-b+c=3a+c0,当x=0时,y=c-13a1,故,正确;故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数yax2bxc(a0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小当a0时,抛物线向上开口;当a0时,抛物线向下开口

12、;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置 当a与b同号时(即ab0),对称轴在y轴左; 当a与b异号时(即ab0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c)也考查了二次函数的性质4、C【分析】连接OD,利用切线的性质可得PDO90,再判定PDOPCB,最后再利用相似三角形的性质列方程解答即可【详解】解:连接DOPD与O相切于点D,PDO90,BCPC,C90,PDOC,DO/BC,PDOPCB,设PAx,则,解得:x1,PA1故答案为C【点睛】本题考查了圆的切线性质以及相似三角形的判定与性质,证得PDOPCB是解答本题的关键5、B【解析】根据中心对称

13、图形的定义“是指在平面内,把一个图形绕着某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合的图形”和轴对称图形的定义“是指平面内,一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形”逐项判断即可.【详解】A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,此项不符题意B、既是中心对称图形,又是轴对称图形,此项符合题意C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,此项不符题意D、是中心对称图形,但不是轴对称图形,此项不符题意故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形的定义和轴对称图形的定义,这是常考点,熟记定义是解题关键.6、B【分析】将抛物线y(x+m)2+5向右平移3个单位后得到y(x+m3)2+5,然后联

14、立组成方程组求解即可【详解】解:将抛物线y(x+m)2+5向右平移3个单位后得到y(x+m3)2+5,根据题意得:,解得:,交点C的坐标为(,),故选:B【点睛】考查了抛物线与坐标轴的交点坐标等知识,解题的关键是了解抛物线平移规律,并利用平移规律确定平移后的函数的解析式7、C【详解】解:正确理由:AB=AD=AF,AG=AG,B=AFG=90,RtABGRtAFG(HL);正确理由:EF=DE=CD=2,设BG=FG=x,则CG=6x在直角ECG中,根据勾股定理,得(6x)2+42=(x+2)2,解得x=1BG=1=61=GC;正确理由:CG=BG,BG=GF,CG=GF,FGC是等腰三角形,

15、GFC=GCF又RtABGRtAFG;AGB=AGF,AGB+AGF=2AGB=180FGC=GFC+GCF=2GFC=2GCF,AGB=AGF=GFC=GCF,AGCF;正确理由:SGCE=GCCE=14=6,SAFE=AFEF=62=6,SEGC=SAFE;错误BAG=FAG,DAE=FAE,又BAD=90,GAF=45,AGB+AED=180GAF=115故选C【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;正方形的性质;勾股定理8、A【分析】根据三角形的内角和定理得出CAF+CFA=90,FAD+AED=90,根据角平分线和对顶角相等得出CEF=CFE,即可得出EC=FC

16、,再利用相似三角形的判定与性质得出答案【详解】过点F作FGAB于点G,ACB=90,CDAB,CDA=90,CAF+CFA=90,FAD+AED=90,AF平分CAB,CAF=FAD,CFA=AED=CEF,CE=CF,AF平分CAB,ACF=AGF=90,FC=FG,B=B,FGB=ACB=90,BFGBAC,AC=3,AB=5,ACB=90,BC=4,FC=FG,解得:FC=,即CE的长为故选A【点睛】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出CEF=CFE9、B【解析】根据反比例函数的比例系数来判断图象所在的象限,k0

17、,位于一、三象限,k0,位于二、四象限【详解】解:反比例函数的比例系数-60,函数图象过二、四象限故选:B【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的图象及其性质,熟记比例系数与图象位置的关系是解此题的关键10、D【解析】过C点作CDAB,垂足为D,根据旋转性质可知,B=B,把求tanB的问题,转化为在RtBCD中求tanB【详解】过C点作CDAB,垂足为D根据旋转性质可知,B=B在RtBCD中,tanB=,tanB=tanB=故选D【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法11、C【分析】由题意根据平行四边形的性质得到ABC=AOC,根据圆内接四边形的性质、圆

18、周角定理列式计算即可【详解】解:四边形ABCO是平行四边形,ABC=AOC,四边形ABCD内接于O,ABC+ADC=180,由圆周角定理得,ADC= AOC,ADC=60,故选:C【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理以及平行四边形的性质,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键12、A【分析】利用位似图形的性质结合对应点坐标与位似比的关系得出C点坐标【详解】以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,A点与C点是对应点,C点的对应点A的坐标为(2,2),位似比为1:2,点C的坐标为:(4,4)故选A【点睛】本题考查了位似变换,正确把握位似比与对应点坐标

19、的关系是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、3【解析】根据等比性质求解即可【详解】aba+cb+d=a故答案为:34【点睛】本题考查了比例的性质,主要利用了等比性质等比性质:在一个比例等式中,两前项之和与两后项之和的比例与原比例相等. 对于实数a,b,c,d,且有b0,d0,如果ab=c14、 【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出两对角线的一半,然后利用勾股定理求出菱形的边长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半求菱形的面积即可【详解】菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,对角线的一半分别为3cm,4cm,根据勾股定理可得菱形的边长为: =5cm,面积S= 68=14cm1故答

20、案为5;14【点睛】本题考查了菱形的性质及勾股定理的应用,熟记菱形的性质是解决本题的关键15、【解析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案【详解】解:sin30=12、sin45=22,sin30sin45【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键16、2【分析】根据圆周角定理求出AOB,得到BOC的度数,根据弧长公式计算即可【详解】解:由圆周角定理得,AOB2ADB60,BOC18060120,的长,故答案为:2【点睛】本题考查的是圆周角定理、弧长的计算,掌握圆周角定理、弧长公式是解题的关键17、【分析】首先利用三角函数求的DAE的度数,然后根据S阴影=S扇形AE

21、FSADE即可求解【详解】解:,AE=AB,AD=2,DE=2,RtADE中,cosDAE=,DAE=60,则SADE=ADDE=22=2,S扇形AEF=,则S阴影=S扇形AEFSADE=-2故答案为【点睛】本题考查了扇形的面积公式和三角函数,求的DAE的度数是关键18、x10,x21【分析】根据x(x-1)=0,推出x=0,x-1=0,求出方程的解即可【详解】解:x(x1)0,x0,x10,解得:x10,x21,故答案为x10,x21【点睛】本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程,关键是能把解一元二次方程转化成解一元一次方程三、解答题(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)已知由在一

22、个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,所以可利用概率公式求解即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次取出相同颜色球的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】解:(1)在一个不透明的箱子里,装有红、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,随机地从箱子里取出1个球,则取出红球的概率是;(2)画树状图得:共有9种等可能的结果,两次取出相同颜色球的有3种情况,两次取出相同颜色球的概率为:考点:用列表法或树状图法求概率20、见解析.【解析】根据等腰三角形的性质可知CD垂直平分AB,在根据平行四边形的性质可知EC平行且等于AD,由矩

23、形的判定即可证出四边形ADCE是矩形.【详解】证明:AC=BC,CDAB ADC=90,AD=BD在DBCE 中,ECBD,ECAD,EC=AD 四边形ADCE是平行四边形 又 ADC=90 四边形ADCE是矩形.【点睛】本题主要考查了等腰三角形三线合一的性质、平行四边形的判定与性质,熟知矩形的判定是解题关键.21、(1)证明见解析(2)1【解析】(1)证明:将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,BCEDCFFDC=EBCBE平分DBC,DBE=EBCFDC=EBE又DGE=DGE,BDGDEG(2)解:BCEDCF,F=BEC,EBC=FDC四边形ABCD是正方形,DCB=90,DBC=B

24、DC=15BE平分DBC,DBE=EBC=22.5=FDCBDF=15+22.5=67.5,F=9022.5=67.5=BDFBD=BF,BCEDCF,F=BEC=67.5=DEGDGB=18022.567.5=90,即BGDFBD=BF,DF=2DGBDGDEG,BGEG=1, BGEG=DGDG=1DG=2BE=DF=2DG=1(1)根据旋转性质求出EDG=EBC=DBE,根据相似三角形的判定推出即可(2)先求出BD=BF,BGDF,求出BE=DF=2DG,根据相似求出DG的长,即可求出答案22、(1)b=2a,顶点D的坐标为(,);(2);(3) 2t【解析】(1)把M点坐标代入抛物线解

25、析式可得到b与a的关系,可用a表示出抛物线解析式,化为顶点式可求得其顶点D的坐标;(2)把点M(1,0)代入直线解析式可先求得m的值,联立直线与抛物线解析式,消去y,可得到关于x的一元二次方程,可求得另一交点N的坐标,根据ab,判断a0,确定D、M、N的位置,画图1,根据面积和可得DMN的面积即可;(3)先根据a的值确定抛物线的解析式,画出图2,先联立方程组可求得当GH与抛物线只有一个公共点时,t的值,再确定当线段一个端点在抛物线上时,t的值,可得:线段GH与抛物线有两个不同的公共点时t的取值范围【详解】解:(1)抛物线y=ax2+ax+b有一个公共点M(1,0),a+a+b=0,即b=-2a

26、,y=ax2+ax+b=ax2+ax-2a=a(x+)2-,抛物线顶点D的坐标为(-,-);(2)直线y=2x+m经过点M(1,0),0=21+m,解得m=-2,y=2x-2,则,得ax2+(a-2)x-2a+2=0,(x-1)(ax+2a-2)=0,解得x=1或x=-2,N点坐标为(-2,-6),ab,即a-2a,a0,如图1,设抛物线对称轴交直线于点E,抛物线对称轴为,E(-,-3),M(1,0),N(-2,-6),设DMN的面积为S,S=SDEN+SDEM=|( -2)-1|-(-3)|=a,(3)当a=-1时,抛物线的解析式为:y=-x2-x+2=-(x+)2+,由,-x2-x+2=-

27、2x,解得:x1=2,x2=-1,G(-1,2),点G、H关于原点对称,H(1,-2),设直线GH平移后的解析式为:y=-2x+t,-x2-x+2=-2x+t,x2-x-2+t=0,=1-4(t-2)=0,t=,当点H平移后落在抛物线上时,坐标为(1,0),把(1,0)代入y=-2x+t,t=2,当线段GH与抛物线有两个不同的公共点,t的取值范围是2t【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及函数图象的交点、二次函数的性质、根的判别式、三角形的面积等知识在(1)中由M的坐标得到b与a的关系是解题的关键,在(2)中联立两函数解析式,得到关于x的一元二次方程是解题的关键,在(3)中求得GH与抛物线一个

28、交点和两个交点的分界点是解题的关键,本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大23、 (1)证明见解析;(2);(3)【分析】(1)利用同弧所对的圆周角相等,以及平行线的性质得出角相等,再利用两角对应相等的两个三角形相似解题.(2)连接BC构造直角三角形,再过B作BFAC,利用所得到的直角三角形,结合勾股定理解题.(3)过点M作出MCD的高MG, 再由,得出线段间的比例关系,从而可得出结果.【详解】解:(1)弧CD=弧CD,.,.弧AD=弧AD(2)连接BC,作,半径为5,.,.由图可知AC为直径,,得.,解得.在中,则.在中,.(3)当,即,.过M作,(以AC为直径),可知,.【点睛】此题是圆

29、中的相似问题,一般利用两角相等证明相似,同时注意结合圆中作辅助线的技巧,构造直角三角形是解题的关键.24、(1);(2);(3)是,【分析】(1)若,则 ,代入数值即可求得CD,从而求得的半径.(2)当与相切时,则CDAB,利用ACDABO,得出比例式求得CD,AD的长,过P点作PEAO于E点,再利用CPECAD,得出比例式求得P点的坐标,即可求得POB的面积.(3)若 与AB有一个交点,则与AB相切,由(2)可得PDAB,PD= ,则 若 与AB有两个交点,设另一个交点为F,连接CF,则CFD=90,由(2)可得CF=3,过P点作PGAB于G点,则DG= ,PG为DCF的中位线,PG= ,

30、则,综上所述,PAB的面积是定值,为 .【详解】(1)根据题意得:OA=8,OB=6,OC=3AC=5即 CD= 的半径为 (2)在直角三角形AOB中,OA=8,OB=6,AB= ,当与相切时,CDAB,ADC=AOB=90,CAD=BAOACDABO ,即 CD=3,AD=4CD为圆P的直径CP= 过P点作PEAO于E点,则PEC=ADC=90,PCE=ACDCPECAD 即CE= OE= 故P点的纵坐标为POB的面积= (3)若 与AB有一个交点,则与AB相切,由(2)可得PDAB,PD= ,则 若 与AB有两个交点,设另一个交点为F,连接CF,则CFD=90,由(2)可得CF=3,过P点

31、作PGAB于G点,则DG= ,PG为DCF的中位线,PG= , 则.综上所述,PAB的面积是定值,为 .【点睛】本题考查的是圆及相似三角形的综合应用,熟练的掌握直线与圆的位置关系,相似三角形的判定是关键.25、(1)见解析;(2)CB=2AB;(3)【分析】(1)利用平行线的性质以及角的等量代换求证即可;(2)在BE边上取点H,使BH=AE,可证明ABHDAE,ABEACB,利用相似三角形的性质从而得出结论;(3)连接BD交AC于点Q,过点A作AKBD于点K,得出,通过证明ADKDBC得出BDC=AKD=90,再证DF=FQ,设AD=a,因此有DF=FC=QF=ka,再利用相似三角形的性质得出

32、AC=3ka,从而得出答案【详解】解:(1)BAD=BECBAD=BAE+EADBEC=ABE+BAEEAD=ABEADBCEAD=ACBACB=ABE(2)在BE边上取点H,使BH=AEAB=ADABHDAEAHB=AEDAHB+AHE=180AED+DEC=180AHE=DEC BEC=2DEC BEC=HAE+AHEAHE=HAEAE=EHBE=2AEABE=ACBBAE=CABABEACBCB=2AB;(3)连接BD交AC于点Q,过点A作AKBD于点KAD=ABAKD=90ADBCADK=DBCADKDBCBDC=AKD=90DF=FCFDC=DFCBDC=90FDC+QDF=90DQF+DCF=90DF=FQ设AD=a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论