新疆电大实践教学环节目标管理考核办法

1、新疆电大实践教学环节目标管理考核办法（修改稿）实践教学环环节是保保证专业业教学计计划培养养目标与与规格，培培养应用用型合格格人才的的必要保保证，也也是教学学过程中中重要的的一个环环节。为为了切实实落实“人才培培养模式式改革和和开放教教育试点点”中期评评估整改改意见，并并积极配配合学校校二000三年开开展的“全面实实施教育育质量工工程”，进一一步加强强实践教教学环节节，提高高教学质质量，按按照中央央电大关关于进一一步加强强广播电电视大学学实践教教学环节节的意见见和新新疆电大大的有关关管理制制度，现现结合我我校实际际，制定定本考核核办法。一、考核工工作机构构建立实践教教学环节节工作小小组。为为加强

2、对对实践教教学环节节工作的的领导，由由一名校校领导任任组长，成成员由学学校有关关部门的的人员组组成。二、考核范范围和职职责考核对象为为举办开开放教育育试点的的分校、工工作站。考核实行两两级考核核。新疆疆电大负负责对各各分校、工工作站实实践教学学环节实实施情况况进行考考核，各各分校、工工作站对对本单位位实践教教学环节节实施情情况进行行自查考考核。 考核的内容容和指标标考核的主要要内容分分五大部部分，即即：组织织领导、实实践教学学基地建建设和使使用、课课程实践践教学环环节（课课程作业业、课程程实验、课课程设计计、课程程模拟实实践）、集集中实践践教学环环节（社社会调查查、实习习、毕业业设计、毕毕业论

3、文文）、组组织学生生参加实实践技能能竞赛活活动等情情况。考核主要围围绕新疆疆电大制制定的关关于实践践教学基基地管理理办法和和实践教教学各环环节的实实施意见见及教学学大纲执执行和落落实情况况进行。根据考核内内容制定定新疆疆电大实实践教学学环节目目标管理理考核评评分表见见附件，对对实践教教学环节节工作进进行量化化考核。四、考核的的方式采取听汇报报、查文文档、看看各环节节原始材材料、召召开教师师座谈会会、学生生座谈会会及随机机访谈等等方式进进行，了了解和掌掌握实践践教学环环节实施施过程情情况。五、考核标标准实践教学环环节考核核标准的的基本分分为1000分。综综合分数数：800899分为合合格，990

4、95分分为良好好，955分以上上为优秀秀。六、奖励和和处罚实践教学环环节的考考核结果果是衡量量学校对对教学过过程管理理的水平平和考察察领导工工作实绩绩的重要要依据。考考核为优优秀的单单位授予予先进称称号，并并给予适适当奖励励。考核核不合格格单位将将令其进进行整改改，暂停停招生。七、考核程程序各办学单位位按照实实践教学学环节管管理办法法和各环环节实施施方案先先进行整整改、落落实。要要求在八八月前完完成。期间由新疆疆电大下下派挂职职干部、远远教学院院巡教教教师和督督导室进进行指导导、检查查、监督督，帮助助整改，并并及时反反馈意见见。依照考核要要求各办办学单位位对本校校实践教教学环节节进行自自评，填

5、填写新新疆电大大实践教教学环节节目标管管理考核核评分表表，写写出自评评报告并并报新疆疆电大远远教学院院。要求求在九月月底前完完成。新疆电大组组成考核核小组到到各办学学单位实实地进行行考核，根根据各办办学单位位自评情情况及实实地考核核情况综综合评分分。十月月底完成成。新疆电大汇汇总各组组考核情情况，评评出等级级，进行行通报。八、有关要要求在自评中，各各办学单单位要按按开办的的专业逐逐一填写写新疆疆电大实实践教学学环节目目标管理理考核评评分表，若若有些专专业没有有其中的的考核内内容和环环节，我我们将在在综合评评分时给给予一定定的权重重进行处处理。考核内容中中“参加实实践技能能竞赛及及社会实实践活动

6、动”一项主主要以各各分校、工工作站为为单位，根根据各专专业特点点组织学学生开展展，形式式可多种种多样。在在此基础础上新疆疆电大将将组织全全疆电大大系统的的实践技技能竞赛赛。附：新疆疆电大实实践教学学环节目目标管理理考核评评分表新疆电大实实践教学学环节目目标管理理考核评评分表目标内容序号考核内容标准分考核方式自评分考核分组织领导实践基地1学校领导重重视实践践教学环环节，每每学期召召开专题题会议，布布置安排排此项工工作并及及时解决决出现的的问题。（要要有会议议记录）3听汇报查原始记录录2主管、负责责实践教教学环节节工作的的领导对对此项工工作目的的意义认认识到位位4听汇报访谈3学校安排有有专人负负责

7、落实实实践教教学工作作3听汇报查文档1按要求建立立满足教教学需要要的实践践基地，并并履行上上报手续续，有各各专业实实践基地地审批表表（一）（二二）2听汇报查文档2与校外建立立的实践践基地，签签有校外外实践基基地协议议书，并并报新疆疆电大审审批备案案2听汇报查文档3实践基地的的条件、设设备配备备情况，（含含模拟实实验所需需的软件件）3听汇报查文档4实践基地的的使用情情况、使使用效果果（要有有文字记记录）4听汇报、查查原始记记录、座座谈、访访谈目标内容序号考核内容标准分考核方式自评分考核分课程实践教教学课程作业1有课程平时时作业的的管理细细则，各各课程平平时作业业的文档档齐备3听汇报查阅文档2学生

8、完成作作业情况况，完成成率达1100% 正确确率达77585%3听汇报查原始记录录3教师批阅作作业认真真有批语语，按要要求全批批全改、并并有批阅阅登记记记录3听汇报、查查原始记记录、召召开座谈谈会4有课程平时时作业成成绩登记记表和形形成性考考核成绩绩上报表表2听汇报查阅文档课程实验1有课程实验验教学大大纲、实实验安排排计划等等文档齐齐备2听汇报查阅文档2课程实验按按要求开开全、课课时开足足、要有有实验记记录2听汇报查原始记录录3学生实验报报告认真真、规范范2听汇报查原始记录录4实验指导教教师指导导情况、有有指导评评语和成成绩2听汇报查原始记录录5课程实验同同课程理理论教学学同步2听汇报、查查原

9、始记记录、召召开座谈谈会6实验安排计计划、实实验成绩绩按要求求履行上上报审批批备案手手续2听汇报查原始记录录目标内容序号考核内容标准分考核方式自评分考核分课程实践教教学课程设计1制定课程设设计实施施计划并并上报新新疆电大大审批备备案2听汇报查阅文档2学生课程设设计说明明书2听汇报查阅文档3课程设计指指导教师师指导学学生情况况、有工工作小结结2听汇报、查查阅文档档、召开开学生座座谈会4课程设计报报新疆电电大终审审情况及及课程设设计成绩绩表2听汇报查阅文档课程模拟实实践1有新疆电大大下发的的课程实实践的教教学要求求或教学学大纲1听汇报查阅文档2按照教学要要求制定定有课程程实践教教学的安安排计划划，

10、并认认真组织织实施2听汇报、访访谈查阅文档3在课程实践践过程中中有详尽尽的文字字记录1听汇报查阅文档4学生在课程程实践中中的发言言文档等等2听汇报查阅文档5有学生课程程实践的的成绩1听汇报查阅文档、访访谈目标内容序号考核内容标准分考核方式自评分考核分集中实践环环节社会调查1按新疆电大大要求制制定有社社会调查查安排意意见并认认真组织织实施2听汇报、查查阅文档档、召开开学生座座谈会2学生的社会会调查文文档齐全全，有社社会调查查报告和和鉴定表表2听汇报查阅文档3学生的社会会调查报报告有指指导教师师的批阅阅情况及及成绩2听汇报、查查阅文档档、召开开学生座座谈会4社会调查成成绩上报报新疆电电大并有有审核

11、意意见2听汇报查阅文档实习1按新疆电大大要求制制定有实实习安排排意见并并组织实实施，实实习大纲纲等文档档齐备2听汇报查阅文档2学生的实习习报告文文档规范范齐全2听汇报、查查阅文档档、召开开学生座座谈会3实习安排意意见、实实习成绩绩按要求求上报新新疆电大大审核备备案2听汇报查阅文档目标内容序号考核内容标准分考核方式自评分考核分集中实践性性教学毕业设计（论论文）1根据新疆电电大毕业业设计（论论文）教教学计划划或实施施方案，制制定有结结合本单单位实际际的实施施细则并并上报新新疆电大大备案2听汇报查阅文档2按要求成立立组建毕毕业设计计（论文文）领导导小组且且很好地地履行领领导小组组职责1听汇报查原始记录录3学生毕业设设计（论论文）选选题符合合本专业业要求并并认真填填表上报报新疆电电大审核核2听汇报、查查阅原始始记录4毕业设计（论论文）指指导教师师的选聘聘符合有有关要求求，具备备资格并并及时上上报新疆疆电大审审核，有有审核意意见2听汇报查阅原始记记录5毕业设计（论论文）指指导教师师指导毕毕业设计计（论文文）认真真负责，并并按要求求填写指指导意见见、记录录、指导导过程。指指导意见见专科不不低于33次，本本科不低低于4次次。4听汇报、查查原始记记录、召召开学生生座谈会会6毕业答辩工工作有安安排计划划，有取取得中央央电大开开放教育育试点专专业