2.2神经调节的基本方式课件-高二上学期生物人教版选择性必修1

1、复习1、神经系统包括 ， 中枢神经系统包括_。脑位于颅腔内，由_等构成；脊髓位于椎管内，是 通路，它是_中枢。2、大脑、小脑、下丘脑和脑干的功能？3、外周神经系统包括_，它们都含有_。传出神经又可分 神经和_神经。 4、什么是自主神经系统？由哪两部分组成？5、兴奋状态和安静状态，机体的调节活动6、交感神经和副交感神经的作用特点？有何意义？7、神经系统结构与功能的基本单位_，它由_等部分组成。神经元受到刺激后能产生_，并且能把信息传向 或_。 神经细胞数量多得是_，8、神经胶质细胞广泛分布于_之间，是对神经元起辅助作用的细胞，具有_等多种功能。在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的

2、_9、神经元、神经纤维和神经之间的关系？什么是反射？反射弧的结构是怎样的？12 第2节神经调节的基本方式一、反射与反射弧神经调节的基本方式-反射反射：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。手遇到烫东西会缩回物体在眼睛前突然出现会眨眼含羞草受到触碰，叶片合拢思考：下列实例属于反射的是草履虫躲避食盐，游向肉汁手碰到尖锐物体，迅速缩回 感受器反射弧传入神经神经中枢传出神经效应器（感受刺激产生兴奋）（传导兴奋至神经中枢）（信息的分析和综合并产生兴奋）（传导兴奋至效应器）（对刺激作出应答反应如肌肉收缩或腺体分泌 ）完成反射的结构基础-反射弧？思考与讨论1.没有感觉产生，一定是传入

3、神经受损伤吗？不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？不是反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.反射的条件：反射活动需要经过完整的反射弧来实现。 如果有人用针刺了你一下，你感到了疼痛。每天上午10点左右的时候，餐厅传过来一阵饭香用针刺激蛙的离体腓肠肌，肌肉会收缩。？一定强度的刺激如何判断反射弧的各结构(P20)1、神经节的位置2、3、根据脊髓灰质的结构判断：（小）后角入，（大）前角出4、切断实验法：若切断某一神经，刺激外周端，肌肉不收缩，而刺激向中端，肌肉收缩，则切断的为传入神经。（1）根据反射类型，食物和铃声分别是什么刺激？（2）条件反射建立和维持的基

4、础？（3）条件反射的消退就是条件反射的简单丧失吗？（4）条件反射建立有什么意义？二、非条件反射与条件反射条件反射的建立与消退非条件反射与条件反射802膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、排尿反射、排便反射、望梅止渴、鹦鹉学舌、画饼充饥、谈虎色变、一朝被蛇咬，十年怕井绳听到铃声进课室、吃梅止渴、判断下列说法属于条件反射还是非条件反射？非条件反射条件反射条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的学 习 训 练不给予非条件刺激条件反射消退非条件刺激强化条件反射维持条件反射建立之后，还需要非条件刺激的强化，否则条件反射就会消退。条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的

5、信号转变为产生抑制性效应的信号，铃声的出现不再预示着食物的到来。因此，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程， 需要大脑皮层的参与。 二、非条件反射与条件反射3、条件反射的建立与消退非条件反射条件反射形成刺激非条件刺激条件刺激数量有限几乎无限神经中枢神经联系意义 联系举例缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变生来就有后天学习和训练获得大脑皮层以下中枢大脑皮层提高人和动物适应复杂环境的能力动物生存必不可少可以建立、可以消退终身性、不会消失条件反射以非条件反射为基础【判断】1.感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢。（ ） 2.只要反射弧完整就能形成反射。（ ）

6、3.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌。（ ） 4.一个完整的反射弧至少需要两个神经元,如膝跳反射的反射弧（ ） 5.条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。（ ） 6.条件反射一旦形成,就不会消失。（ ） 7.在个体的生活过程中,非条件反射的数量是有限的,条件反射的数量几乎是无限的。（ ） 8.条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与。（ ） 问题探讨 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。讨论：1、这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？2、缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？ 手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回。同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。 缩手在前可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应