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文档简介
1、四川省达州市渠县三江中学2022-2023学年高三生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关环境对生物性状影响的叙述中,正确的是 ( )A.后天获得的性状,其出现频率都符合孟德尔定律B.环境对细胞结构造成的改变,不能遗传至下一代C.能生存下来的物种,种群中所有个体都能适应环境D.遗传性状的表现,常会受到环境因素的影响参考答案:D本题考查环境对生物性状的影响。遗传性状的表现,常会受到环境因素的影响。2. 某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相
2、同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是A在实验结束时甲、乙两发酵罐中产 生的二氧化碳量之比为6:5 B甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快 C甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 D该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量参考答案:B3. 在外界环境条件恒定时,用如图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同 时关闭两装置活塞在25下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是 ( )A若装置1中的红色液滴左移
3、,装置2中的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B若装置1中的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸C装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作 用消耗O2的体积D装置2 的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2的体积参考答案:D4. 某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图。下列对此说法错误的是 A该生态瓶必须密封才能称作一个生态系统 B该生态瓶是一个营养结构极为简单的生态系统 C该生态瓶必须是透明的 D该生态瓶模拟是湿地生态系统参考答案:答案:A5. 基因工程中选用的细菌质粒常带
4、有抗生素抗性基因,该基因的主要作用是( )A提高受体细胞在自然环境中的耐药性B有利于对目的基因是否导入进行检测C有利于对目的基因是否表达进行检测D有利于对目的基因的表达参考答案:B6. 下列有关核酸的叙述中错误的是( )A生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B细胞内生命物质的主要成分之一C由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D由核苷酸聚合而成的大分子化合物参考答案:C 7. 下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是( )A.在该食物网中,共有5条食物链存在B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大D.
5、在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化参考答案:C8. 下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是 A图甲可以表示将唾液淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化 B图乙表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组 C图丙表示效应B细胞参与细胞免疫,使靶细胞裂解 D将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了图丁所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关参考答案:D9. 把一小块生物样品捣碎后进行化学分析,得知含水、蛋白质、DNA和糖原,由此可判断该组织选自A小麦 B家兔 C细菌 D病毒参考答案:B10.
6、为获得纯和高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是( )A、过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案:D11. 关于人体内的细胞生命历程的说法,正确的是 A衰老的细胞中没有基因表达过程 B细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中D细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义参考答案:C12. 4下列关于人体激素调节的说法错误的是( )A激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化
7、学物质B与神经调节相比,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛C促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺参考答案:C试题解析:人体激素由特定的内分泌腺分泌或者神经分泌细胞分泌,如下丘脑,A正确。激素一般作用于全身细胞,通过激素与靶细胞受体结合传递相关信息,与神经调节比较,激素调节比较缓慢,作用范围比较广泛,B正确。促胰液素是小肠上皮细胞分泌可促进胰液分泌的重要激素,C错。胸腺作为内分泌腺,分泌胸腺素,作为免疫器官,与T细胞形成相关,D正确。考点:本题考查激素调节种群数量特征的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网
8、络的能力。13. 下图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是()A若图1表示细胞鲜重,则甲、乙化合物依次是蛋白质、H2OB若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是C、H、OC地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物是蛋白质参考答案:D14. 图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是 ( )A.载体数量、温度变化、氧气浓度、
9、光照条件B.温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度C.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量参考答案:D15. 下图为细胞融合过程,以下叙述正确的是 若AB细胞为植物细胞,则它们都是已经用酶解法脱掉了细胞壁若AB细胞的细胞膜蛋白质分别用红绿荧光染料标记,到D细胞阶段,两种颜色的荧光可能均匀分布若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为效应B细胞,则D细胞称为杂交瘤细胞,D细胞经培养产生的抗体为单克隆抗体若AB细胞为动物细胞,则D细胞培养的原理是细胞全能性的表达A B C D参考答案:A16. 人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性。人类中发现有X
10、X男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是A正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上 BXX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段易位到X上所致CXY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致DXO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致参考答案:A解析:本题考查伴性遗传、染色体变异知识。根据题干信息,具有SRY基因的胚胎发育成男性,则说明该基因位于Y染色体的非同源区段,若位于X、Y的同源区段,则XX上也有存在SRY基因的可能,无法为女性;XX为男性,则可能是父亲在减数分裂产生配子的过程中,具有SRY基因的Y区段与X染色体发生易位所致;XY女性可能是SRY
11、基因突变,或Y染色体上具有SRY基因的片段丢失;X可以由父亲提供也可母亲提供,因此O的配子可能是父方或母方减数分裂过程中同源染色体未分离导致产生不含性染色体的配子所致。17. 下列关于微生物的叙述,正确的是 T2噬菌体只有一种细胞器,所以要寄生生活 乳酸菌能进行有丝分裂,遵循孟德尔遗传规律 蓝藻的遗传物质只有DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA 培养病毒的方法是将其直接接种在无菌培养基上 酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都能进行有氧呼吸 硝化细菌、蓝藻都是有细胞壁的原核生物 乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,都没有线粒体和叶绿体 A B C D参考答案:C18. 下列生理过程不涉及甲状腺
12、激素的是A. B细胞的增殖分化 B. 体温调节C. 神经系统的发育 D. 垂体分泌促甲状腺激素参考答案:AB细胞的增殖分化是受抗原刺激和淋巴因子的影响,与甲状腺激素无关,A错误。体温调节时在寒冷环境条件下,下丘脑感受到变化,再通过神经-体液发送信息,进而通过身体一系列生理反应最终使甲状腺产生的甲状腺激素分泌增加,以增加产热,维持体温相对稳定,B正确。幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育,成年时甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低,C正确。血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,D正确。19. 下图能正确表示基因分离定律实质的是 参考答案:C【知识点】基
13、因的分离定律及应用解析:基因分离定律的实质是杂合子进行减数分裂时,等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,独立地随配子遗传给后代。C正确。20. 在玉米的分生区细胞中,由C、A、U三种碱基参与构成的核苷酸共有几种()A. 3 B. 4C. 5 D. 6参考答案:C21. 右图表示葡萄糖的在细胞内氧化分解的过程,下列有关说法正确的是A中数值最大的是B代表的物质名称是氧气C破伤风杆菌能完成图示全过程D分解1mol葡萄糖要消耗6mol参考答案:D22. 下列基因结构的认识中,正确的是:A小麦细胞基因的编码区中存在非编码序列B花生细胞基因结构中内含子存在于编码区,是能编码蛋白质的序列C金
14、黄色葡萄球菌的基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游D乳酸菌与酵母菌基因结构中,都存在外显子和内含子参考答案:A23. 有关下列四幅图的叙述,正确的是 ( ) A甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为14 B乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为AaaBBbCCCddd C丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者 D丁图可表示pH或光照对酶活性的影响参考答案:C略24. 如图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述错误的: ( )A从图中可以看出,一个物种可有很多种群,这些种群间只是因为地理隔离,阻碍了基因交流B若物种2是由物种l形成的,则物种1一
15、定发生了基因频率的改变C物种1形成物种2一定需要长期的地理隔离D若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化参考答案:C25. (00广东卷)血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是 A儿子、女儿全部正常 B儿子患病,女儿正常 C儿子正常,女儿患病 D儿子和女儿中都有可能出现患者参考答案:答案:D26. 下列有关ATP的相关叙述中,不正确的有几项( )人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP若细胞内Na浓度偏高,为维持Na浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A
16、”不是同一物质ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能A0项 B1项 C2项 D3项参考答案:A27. 下列有关实验的叙述不正确的是( )A. 验证胰岛素降低血糖的作用时,先注射胰岛素溶液再注射葡萄糖B. 验证胰高血糖素升高血糖作用时,先饥饿处理再注射胰高血糖素C. 验证促性腺激素的作用可用垂体提取液处理的饲料饲喂实验动物D. 验证甲状腺激素促进发育作用可用含甲状腺制剂的饲料饲喂幼龄动物参考答案:C【分析】验证某种激素的作用可先让该激素“缺席”,观察动物的反应,再加
17、入该激素,通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖的作用。【详解】A、验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,应先注射胰岛素溶液,观察胰岛素作用的结果,再注射葡萄糖溶液,观察症状是否消除,A正确;B、验证胰高血糖素升高血糖作用时,应先饥饿处理观察动物的症状,再注射胰高血糖素看症状是否消失,B正确;C、促性腺激素的化学本质为蛋白质类(激素类),口服会失去作用,C错误;D、验证甲状腺激素促进发育作用可用含甲状腺制剂的饲料饲喂幼龄动物,观察动物的生长发育情况,D正确。故选C。【点睛】解答此题需要明确各种激素的作用及化学本质。28. 澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中
18、释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰岛只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和激素发挥作用的一种机制。图中、表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是( )A. 激素能促进血糖进入组织细胞B. 激素、激素间既有协同作用又有拮抗作用C. 型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性D. 人体正常血糖含量为0.81.2mg/L参考答案:C【分析】据图分析可知,表示胰岛素,表示胰高血糖素,表示肾上腺素,结构A下丘脑。【详解】表示肾上腺素,具有升高血糖的生理作用,不会
19、促进血糖进入组织细胞,A错误;表示胰岛素,表示胰高血糖素,由于胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,因此二者间只有拮抗作用,B错误;由题意可知,型糖尿病的病因是脂肪细胞会向血液中释放PEDF,PEDF使肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,故需要依靠胰岛B细胞分泌更多的胰岛素来抵消由PEDF带来的负面影响,C正确;人体正常血糖含量为0.8-1.2g/L,D错误。因此,本题答案选C。29. 图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A. 甲乙乙丙C. 甲乙,且乙丙D. 甲丙参考答案:A【分析】1、渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两
20、侧的溶液具有浓度差。2、细胞间水分流动的方式是渗透作用,动力是浓度差。【详解】水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以水运输的方向就是低浓度溶液到高浓度溶液。由于水运输的方向是甲乙,所以乙细胞液浓度甲细胞液浓度;由于水运输的方向是甲丙,所以丙细胞液浓度甲细胞液浓度;由于水运输的方向是乙丙,所以丙细胞液浓度乙细胞液浓度。因此,图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲乙丙。故选:A。【点睛】抓住分析关键:水分子渗透作用的方向是低浓度高浓度。30. 下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件( )重组 DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷
21、的生物上对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37人体体温下死亡的菌株外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A B C D参考答案:D31. 通常情况下,下列哪些行为不会传染艾滋病 A.与艾滋病人共同进餐 B.触摸艾滋病患者摸过的门把手 C.使用艾滋病患者用过的冲水马桶 D.与艾滋病患者共用剃须刀参考答案:答案:ABC32. 斯坦曼由于“树突状细胞及其在适应性免疫系统方面作用的发现“而获得了2011年诺贝尔医学或生理学奖。树突状细胞是机体功能最强的专职抗原呈递细胞。下列关于树突状细胞的描述,不正确的是A.能够直接与B细胞和T细胞相接触 B.该细胞的树突与神经元并无关联C.能够直
22、接刺激T细胞活化和增殖 D.能够摄取抗原并在细胞内部处理抗原参考答案:A33. 某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能,发现M细胞没有核膜包被的细胞核,N细胞含有叶绿体,P细胞能合成糖原下列叙述正确的是()AM细胞无线粒体,只能进行无氧呼吸BN细胞的遗传物质可能为DNA或RNACM、P细胞一定是取材于异养型的生物DN、P细胞均有发生染色体变异的可能参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;染色体结构变异和数目变异【分析】M细胞没有核被膜包被的细胞核,为原核生物;N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞;P细胞能合成糖原为动物细胞【解答】解:A、M细胞没有核被膜包被的细胞核
23、,为原核生物;虽然没有线粒体,也可以进行有氧呼吸,如蓝藻A错误;B、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞,细胞内虽然含有DNA和RNA,但是其遗传物质是DNA,B错误;C、P细胞能合成糖原为动物细胞,属于异养型的生物,而细菌中硝化细菌属于自养生物,C错误;D、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞;P细胞能合成糖原为动物细胞,两种细胞中都含有染色体,能发生染色体变异,D正确故选:D34. 单细胞动物变形虫可以吞噬有机物颗粒,这一事实说明细胞膜具有:( )A对物质出入的控制作用 B. 具有全透性C具有选择透过性 D具有一定的流动性参考答案:D35. 右图所示装置中的NaHCO3溶液可为
24、植物提供CO2,则下列有关叙述错误的是 A若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料,则增加的对照组应将NaHCO3溶液替换成等量的NaOH溶液。B若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则增加的对照组应将水槽中的完全培养液替换成只缺少矿质元素X的培养液。C若将这个装置培养苋菜,给苋菜植株提供14C标记的CO2,14C首先出现在C4化合物中。D若突然停止光照,发现植物细胞内C3含量会下降 参考答案:答案:D36. 下图表示燕麦幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一阻碍生长素运输的云母片,在幼苗另一侧给予光照,则幼苗尖端生长素的分布和幼苗的生物情况是A左多右少,向光生长 B左多右少,向背光侧生
25、长C均匀分布,直立生长 D均匀分布,不生长参考答案:B37. 下列概念除哪项外,均可用右图来表示 ( ) A1表示固醇,24分别表示脂质、磷脂、性激素B1表示核糖核苷酸,24分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C1表示突触,24分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜参考答案:A38. 植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用右图所示图解简单表示,下列有关说法中错误的是( )A培育胚状体利用了植物组织培养这一项生物技术,培养前需要对培养基进行严格的灭菌。B一般在培养基上培养2448小时后,大部分原生质体己再分生出细胞壁可通过观察植物细胞的质壁分离和复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生 C从叶片的叶肉细胞
26、到获得胚状体的过程中,需要经过有丝分裂、减数分裂 、脱分化、再分化等生理过程D如果该图表示基因工程获取的抗虫棉培育过程,在基因工程中,微生物可以提供工具酶、运载体、目的基因参考答案:C39. 下列关于生物进化的叙述,错误的是A. 长期的地理隔离可能产生生殖隔离,从而形成新物种B. 狼和兔子通过相互选择,达到共同进化C. 细菌接触抗生素后产生抗药性突变个体D. 外来物种入侵可改变生物进化的速度和方向参考答案:C【分析】地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流,最后若出现生殖隔离,可导致新物种形成。共同进化是不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程。【详解】A.长期的地理隔
27、离若能产生生殖隔离,就可形成新物种,A正确;B.草原上狼和兔子奔跑能力的提高是二者通过相互选择,共同进化的结果,B正确;C. 细菌的抗药性在接触抗生素之前就已经产生,抗生素只是对细菌抗药性突变个体进行了选择,C错误;D.外来物种入侵会导致本地食物链的稳定性受损,可能改变了自然选择的方向,进而导致生物进化的速度和方向发生变化,D正确。故选C。40. 某多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,相关叙述正确的是 ( ) A合成1分子该物质将产生6个水分子 B在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA C该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基 D每个该多肽分子水解后可以产生3个
28、谷氨酸参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (14分)我国自行研制的SARS疫苗为灭活疫苗,即利用甲醛处理SARS病毒使其变性,这是获得疫苗的常规方法。试回答相关问题。(1)组成SARS病毒的化学元素一定有 ;如果将该病毒置于培养基中,病毒不能增殖,其原因是 。(2)下图为某健康成人注射SARS疫苗后机体抗体浓度变化图。若此人在注射疫苗后第15天又感染了该病毒,此时一般不会患病,原因是 。(3)常规疫苗制备成本高,针头注射易感染接种者。有学者提出利用现有的基因工程技术,生产可食用疫苗克服常规疫苗所具有的弊端。其做法是首先获得SARS病毒的病原基因,将其导入植物细胞并进行表达,最终获得可食用的疫苗。完成以下问题:SARS病毒的抗原基因与运载体结合后,一般先导入农杆菌,通过农杆菌 植物的离体叶片,可将SARS病毒的抗原基因导入叶片细胞的细
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