庆祝教师节发言稿

1、第 第 页庆祝教师节发言稿庆祝老师节发言稿篇1 敬爱的各位领导、同事们、老师们： 大家好! 这是自1985年9月10日以来，第_个老师节了。我很庆幸：自从我讨论生毕业、成为一名_高校老师，一路就有这30个老师节伴随着我。作为一名一般老师、一名时代的幸运儿，一路感受着社会对我们老师的尊敬，我已感到非常地荣幸。今日又很荣幸地被评为_高校优秀老师、并作为老师代表，在我们这个老师庆祝大会上发言，更是倍感恩动。首先请允许我代表我们老师：向关怀、支持我们老师的社会各界表示敬意!向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示诚心感谢!向我们同在一个战壕、相互支持、相互援助的老师们

2、说一声：节日欢乐! 1986年讨论生毕业后，我选择在_高校当一名老师，从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师，应当是真话和事实了。 选择当老师，心中少不了一种担忧和基本目标，那就是：如何做一个合格老师?如何做一个合格的_高校老师?不知大家什么感觉?这么多年，我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以，我内心一贯在努力、一贯在积极工作、一贯在想方法，盼望能够那一年合格才好。 30年，在学校鞭策，同事、领导关怀、支持和援助下，现在回想和对比起来，也的确提高、进步了一些。 刚当老师的时候，不说自己知识和专业技能，就连话都没有多说的、熟知我的长辈

3、都怀疑我还能当老师?总之，大家可以想象吧。 现在，每当看到我通过简短的课程，能让同学快速掌控一些我当年花许多年才明白和有所领悟的知识和阅历，避开他们走我所走过的哪些弯路，能比较有效地引导和教同学的时候，感觉自己有点像个老师了; 当用自己的科研技能和阅历，为试验室或同学的学习胜利设计和制作一些试验设备，并在试验教学中得到广泛运用和取得较好效果时，感觉自己具有了一点高校老师的基本技能; 当看到我所带的同学，在全国、或地方的专业学科竞赛中，站在了最高领奖台上，让包括清华、北大，或那些排名在_高校前面的高校学子们在台下仰慕我们同学的时候，感觉为湖大争了一点光、出了一点力，应当算我合格了一点吧; 当把自

4、己的教学理念和思想，通过探究、组织和实施，让教学内容和方法得到了改进，让被教的同学受益，让合作的年轻老师得到了阅历，让教学在某一点上涌现转变和起色，感觉有点像一个从教了30年的老师。 这一点点，感觉自己往合格的_高校老师距离在拉近。 在_高校当老师是我的选择，当一名合格的_高校老师就是我心中的愿望。我深知评我为_高校优秀老师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓舞和鞭策。我会为能最终成为一名合格_高校老师继续努力。 各位老师、各位同事：我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起，努力工作，不愧对那些选择来_高校学习的同学们。各位老师、各位同事：愿我们一起努力，把_高校办成我们心目中的那所_

5、高校。 最末，再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策!再次祝愿大家：节日欢乐! 庆祝老师节发言稿篇2 敬爱的各位领导、各位老师： 上午好! 在秋高气爽的美妙季节，我们迎来了第_个老师节。作为一名一般的老师，能代表大家发言,感受社会对老师的尊敬，深感荣幸。今日，大家在这里隆重集会，庆祝广阔老师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀老师进行表彰。这充分表达了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会说明了党委政府关怀和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向今日受到表彰的优秀老师表示激烈的庆贺K，向全乡的教育工致以节日的问候，向曾经为倪家营乡教育事业进展做出贡献的离退

6、休老老师致以崇高的敬意K，向关怀支持倪家营乡教育事业进展的各级各部门和广阔干部群众表示诚心的感谢和崇高的敬意! 作为老师，我们爱我们的同学。爱同学，是老师的天职。哪位同学有了困难，我们都想方设法解决;哪位同学思想上有了疙瘩，我们都情愿援助解开;谁有了点滴进步，我们都要送去一声鼓舞。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与同学赤诚待人的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着家访我们只记得在我们疲乏时同学那一声深情的问候我们骄傲，由于我们是老师;我们美满，由于我们爱孩子们，孩子们也爱我们 作为老师，我们爱我们的家_中学。 作为老师，我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课

7、改的挑战，就要做好各方面的预备。我们爱我们的事业，我们会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师。喜爱教育事业，我们将做同学的好老师，做学校的好老师，奉献教育，服务同学。 最末祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日欢乐! 感谢大家! 庆祝老师节发言稿篇3 尊敬的领导、心爱的老师： 你们好! 特别荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的老师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日欢乐! 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛

8、勤培育?是您，老师!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!由于您人类灵魂的工程师，“9月10号”，这个一般的日子，变得伟大而神圣! 假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。 感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活充斥惊喜! 感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚能量，在黑暗中查找光明。 粉尘染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依旧精神发奋，英

9、姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永久年轻! 三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您漂亮的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。 老师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段漂亮篇章，您用您的热忱造就一座座丰碑! 再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们肯定不会忘却，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求抱负之光。 到那个时候，我们肯定回到母校，向心爱的老师们，献上更新更美的诗章。 最末，再次祝全体老师节日欢乐! 感谢! 庆祝老师节发言稿篇4 敬爱的各位领导、老师、同学们： 大家下午好!今日是第_个老师节，在此，

10、我谨代表学校领导班子向悄悄耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广阔老师致以节日的庆贺!向为学校进展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示诚心的感谢!向关怀支持学校工作、多年来一贯情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚笃的谢意!感谢大家对_中学的进展进步做出的贡献!同时，让我们大家再一次以激烈的掌声对受到表彰嘉奖的各位老师表示庆贺，盼望你们戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年再创新的辉煌。 近年里，在各级领导的关怀支持下，全校上下一心，干事创业，求真务实，再创佳绩。_中学前进的每一步，都洒下全体教职员工的辛勤汗水，留下大家奋斗的踪迹。 一、打造过硬的师资队伍 建校以来，学校老师队伍结构

11、的年轻化，教学阅历贫乏，为此学校坚持人性化管理，用严爱结合的方式培育老师，一方面严抓制度管理，采纳师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导老师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关怀关爱老师，说实话、办实事，援助教职工解决实际困难，解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速进展，老师们起早贪黑，坚持与学校共存亡思想。现在，老师们的思想认识提高了，理论水平提高了，业务技能提高了。近年来，学校共获得各级嘉奖和荣誉30项，老师获各类嘉奖达300人次。 二、努力改善教学条件 建校初，学校面对重重困难，县上先后投资四千多万元，逐步完善学校建设，努力把_中学建成兰郎线上的一道景观。学校

12、又多方筹资，安装了15套电子白板、6个试验室、1个同学计算机教室、1个老师电子备课室、1个小型会议室和掩盖学校的音响及电子监控系统，接通了因特网，购置了复印机、速印机。为了改善老师办公条件差解决同学人数猛增现象，学校先后购置老师办公座椅150套，同学课桌凳300套，高低床350套。学校办学规模不断扩大，同学人数猛增，同学住宿焦灼，使学校领导们停不下脚步，责任促使着我们为同学进一步转变环境。今年，学校要积极争取和多方筹资，再建一栋同学公寓楼，安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施，此时，我们可以骄傲地说，_中学的教学设施跟上先进学校的步伐了，我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。 三、狠抓课

13、堂教学改革的创新 创新是一个民族的灵魂，对于_中学来说，能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短，假如跟在别人后面爬行，就绝对没有现在的成果。在继承传统教学中优秀成份的同时，学校采用走出去，请进来，外出学习、专家报告等形式，树立典型、抓点带面的策略推动课堂教学创新的开展。通过深入课堂，发觉素养高，教学创新意识强的老师着力培育，采用“听评改再听再评再改”的方式，与他们一起研讨创新课堂教学模式，使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例，通过组织公开课、观摩课等形式供老师学习。在典型老师、典型课例的示范引领下，以教研组为单位开展老师的“五项素养”达标和“五课教研”活动，推动课堂教学创新的

14、实施。 四、全面提高教育教学质量 面对着较差的生源，靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革：一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制，从运行的结果看，老师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是老师满堂灌，同学主动性调动不起来，学校要求广阔老师树立全新的理念，课堂上充分发挥同学的主体作用，老师只起一个导演作用，老师要关注每一个同学，以鼓舞表扬为主，不仅引导同学学会学习，更要着重提高技能。通过几年的.改革，现已初见成效。州内很多学校前来学习。三是改革同学的教育方法，提高德育的针对性、实效性。主要对同学进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育，通

15、过这种改革，同学的精神面貌转变了，自信心强了。经过全体师生的共同努力，教育教学质量有了很大提高。学校建校前，全校本科上线人数不足10人，建校后的五年里，高考本科上线人数稳步递增。今年我校参与高考的同学472人，民本以上上线共计106人，上线率22.、5%，共录用348人，录用率73.73%。实践证明，那些中考成果优秀的同学来到学校得到了更大的重视，取得了更高的成果;并不抱负的中等同学，来到_中学，经过三年的培育教育，考上重点高校、一般高校的人数较多，真正制造了薄地创高产的佳话，成为全州高中学校提高幅度最大的学校，实现了教育教学质量的跨越。 老师们、同志们!此时此刻，我们团聚一堂，庆祝自己的节日

16、，也算是一种自娱自乐。借此机会，我谈三点感受： 第一，新学年新学期刚刚开始，我们又迎来了850名高一新同学，10名新老师，让我们以激烈的掌声欢迎他们加入_中学这个大家庭。在短短一周多的时间里，老师们之间、老师与同学之间、同学们之间都能够相互理解、相互支持、相互饶恕，这一切，浸透着每位老师的汗水，见证着每位老师的努力。_中学没有在座的各位，又怎能进展和强盛呢!_中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长，我要感谢你们!感谢你们辛勤付出，任劳任怨;感谢你们坚守岗位，孜孜不倦;感谢你们细致入微，不求索取。你们成就了_中学，也必将成就我们共同的事业。 第二，学校的进展是以每位老师的个人进展为基础的，而当

17、前影响个人进展的关键问题是内动力不足。其实，最大的内动力是别人要求不出来的，是强迫不出来的，需要是从心底萌生的。人人自主进展了，学校就会以最快的速度持续进展。我们广中近年来一贯尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境，为老师们职业生涯的进展铺路搭台，努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为，学校对老师的尊敬不只是尊敬老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神，还应当尊敬老师们的工作成果。今日，学校对老师们的表彰和嘉奖就是对老师们工作成果的尊敬。 第三，老师既是一个职业，又是一项事业。我们选择了老师这个职业，就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。老师，一支粉笔两

18、袖清风，三尺讲台四海桃李，我们乐在其中!可以说，老师不仅是太阳底下最光辉的职业，也是太阳底下最伟大的事业。今日，我很兴奋看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获盼望的美满，我的内心充斥着感动并共享着美满，也正是这种美满让我感受到了我们当老师是一种无悔的选择和执着的追求。 老师们，大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候，祝全体教职工节日开心，工作顺当，身体健康，全家美满! 庆祝老师节发言稿篇5 敬爱的各位领导，各位老师： 大家节日好! 我叫_，来自。在第_个老师节来临之际，我首先祝各位老师节日开心，身体健康!向关怀、支持我们教育事业的各级领导、社会各界，以及予以我个人亲切关怀、无私援助、辛勤培育的领

19、导和同事们表达最诚笃的感恩和最诚心的祝愿!作为一名一般的人民老师，能在今日的大会上发言，我感到无比荣幸。 1999年，我从师专中文系毕业，安排到中学，那时我们学校刚由学校改制而成，刚刚挂牌招生，全校九个教学班，只有二十多名老师，每名老师都兼任几门学科，一连二十多天超负荷工作，他们的嗓子都嘶哑了，同学们早已躁动担心，家长们纷纷要求转校。我被指派担负一个班的语文教学任务，兼任班主任工作。临危受命，我的心里忐忑担心，一方面，我为自己实现了儿时的理想，有了施展自己才华的机会而感到兴奋;另一方面，我对自己能不能胜任这个工作还没有信心，家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的立场，对像我这样初出茅庐的老师

20、持有怀疑的立场。一时间我感到了前所未有的压力，我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经受风雨怎么见彩虹，我缺乏的不是学识，我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心：只许胜利，不许失败。教学是一门实践的艺术，我深知学高为师的道理，为了让自己尽快成熟起来，胜任当前的工作，我常常向有阅历的老师学习、请教，请他们多批判指正，上完课后常常总结、反思。在班级管理上我也下了许多功夫，以严格要求为经，以悉心呵护为纬，编织成一张关爱同学心灵的爱心之网。经过一段时间的努力，我渐渐赢得了同学的尊敬和欢迎，得到了家长的确定和赞许。在_年的中考中，我校取得了突破性的成果，我班的同学获得广水市中考状元称号。在

21、接下来的几年里，我严格要求自己，努力学习，获得湖北高校本科文凭，我不断提高班级管理水平，不断改进教学方法，渐渐成长为一名优秀的语文老师。获得“市课改先进个人”称号。 _年，学校聘请的几位代课老师先后辞职，学校一下子又陷入了师资缺乏的境地，尤其是英语老师严峻缺乏，有的老师甚至要带三个班，老师们身体吃不消，教学效果也不好。在这种状况下，学校领导找到我，和我商量能否改行教英语。当时许多关怀我的人包括我的父母都叫我不要改行，一来，我是中文专业毕业，教语文驾轻就熟，得心应手，而且经过这几年的学习和磨练，我的语文教学已经小有成就。二来，虽然我学文科，但是隔行如隔山，我知道教书很简单，教好书，成长为一名优秀

22、的老师，是多么的不简单。同学不是试验品，没有人会谅解你的过失。假如我选择改行，就意味着我要付出比别人多一倍的努力，意味着吃苦受累。可是面对培育我，关怀我，爱惜我的领导，我怎么能说不。面对学校的窘境，我怎么能说不。我不能退缩，我选择迎难而上，我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实，重拾知识不算太难。我知道要给同学一杯水，自己得有一桶水，还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间，加班加点的学习，跟着录音机，电脑练习自己的听力，发音。深入讨论教材，讨论同学，讨论教法。和同事们积极探讨教学中涌现的问题。不放弃每一个能学习，提高的机会。如今知识体系更新很快，这几年英语多次更改版本，每改一次我就重新学习一次，我不把学习看做是吃苦，我把它当作是是充盈自己人生的