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1、2021 年教学质量分析会发言2021 教量会稿 1尊敬的各位领导:首先感谢市教育局教研室领导给_办这个机会向各位领导汇报_小学英语教育工作中的点滴做法不当之处敬请 批评指正。_现有完全小学 x ,现有小学生_X ,_个学班,在职教师_近年来_教办在市教育局的正确领导和市教研室的亲切关怀下以提高_学英语教学质量为总抓手不断强化队伍建设,落实教学常规,创新教学研究,强化质量监控, 强力推进英语教学工作。一、建队伍,夯实工作基础。教师是教学的第一资源,是开展教学工作的基础近年来峄山镇教办针对全镇英语学科专任教师缺乏的实际积极向市教育局领导和有关科室建议在每年的教师招考中,都有一定数量的英语专任教师

2、到峄山镇任教。_以来共有_本科以上英语专业教师到_镇任教其中研究生学历 x 人。同时,对各学校紧缺的年级英语学科,由学校安排本科以上具有英语教学经验的教师担任专任教师在教学实践中教学能力差绩不突出的专任教师随时进行调整前,全镇各学校有英语专任教师_名,配备数量齐全、素质优良、能 力过硬。二、强培训,提高整体素质。教师素质是学科质量的保证。近年来,峄山镇立足培养“业务型、专家型、创新型”教师为目标,不断加大对英语专任教师的培训力度。去年以来,在市教研室领导的关心支持下,先后组织开展青年教师赛课、联片教研、送教下乡等近_班次的培训交流活动去年暑期组织_英语教师赴浙江大学学习凡是市教研室进修学校组织

3、或自行参加的培训活动,镇教办都积极组织人员参加。同时,利用教育杂志及教办博客等宣传阵地,积极培养、宣传、树立优秀英语教师典型_X 等一批优秀的青年教师迅速脱颖而出,成为 全镇青年教师学习和效仿的榜样。三、抓教研,优化工作机制。为改变过去教研工作华而不实的做法,去年以来,峄山教办实施了兼职教研员制度,将每学科骨干教师纳入镇教研员,由各校“教研员”带动学科教研,形成镇、教研员、全体教师三级教研络。坚持每月每学科开展一次集体教研活动,每次都有主题、有问题、有目标,分析教材,剖析案例精研课题提出问题集体解构教研活动取得扎实成效。同时,坚持开好“三个会”,即学期初的学情教情预测会、学期中的质量分析会学期

4、末的质量总结会让成绩优秀教师分析试卷、讲评教材、传授经验。抓实教学常规,从学生书写、朗读、作业等小细节入手夯实教师授课方法学生习惯养成等基础性 工作。各位领导正如作风建设永远在路上在小学英语教学工作中,我们的任务、目标也永远在路上。我们深知镇英语教学才刚刚起步,与城区市直学校、与兄弟镇街相比,我们的差距还很大。我们将把这次领导给我们_发言机会作为鞭策和鼓励,作为新的起点和动力,多比较,找出自身差距;多学习,提高自身能力;多创新,增强工作主动性;多总结,找对努力的方向;多付出实提高英语教学的实效性和成功度学感知英语、知趣英语、享受英语,为学生成功成才奠基,为峄山教育和全市英语教学质量再上新台阶做

5、出应有的贡献也恳请市教育局教研室及各兄弟单位给予更多的批评与帮助、关怀与支持。 谢谢大家。2021 教量会稿 2各位校长、老师们:大家上午好!回首过去我们无怨无悔在过去的一年里我们主要抓了以 下几个方面的教学工作:一、坚持每周练。各位老师都能认真的用好周练试卷,每周组织学生利用上(一节课时间进行考试亲自批改讲评,近距离的找出差距,做到一步一个脚印,稳打稳扎,及时查缺补漏,发现问题及时处理,这样不会问题成堆,不知从哪抓起。比如中心小学的凌观喜、刘园、谢淑芳等每次周练都全考、全批、 全登记、全讲评、常比较。二认真组织至六年级月考每月月考我们都将认真对待,由中心小学统一安排监考,统一评卷,并对每次考

6、试成绩及时的别开生面的进行分析使各校长随时掌握自己学校各年级各学科在全乡的排位到有的放矢时调整教师的教学行为,各校也能及时组织本校教师召开质量分析会,分析得与失。 三、坚持白坐班制,晚办公制。靖石这几年的成绩能这么优秀认为与我们的老师很敬业有很大的关系每个学校都进行集体办公白天无课在办公室备课、改作业,就连晚上还会坚持办公一小时以上,我认为这是非常难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学, 首先时间上要保证好。四、抓教研踏实实。我们起初根据县教育局教研计划和本乡实际定了切实可行的教研计划在抓计划落实上我们从不打折扣教研不仅仅是听课、议课,我们还要检查常规。每位听课老师还要写说课稿和

7、书面议课稿使老师的业务素质和业务水平取得不断提高以后我们将在教研上还要完善各项工作,争取成为靖石的特色工作。 五、狠抓教的业务素质业务水平。1不断给新老师加压,各校都制定了帮扶计划,近几年靖石进了相当一部分新老师如果不采取措施我们的质量将难以保证为此我们要求各校制定了老中青帮扶计划使青年教师早 日成才、早入角色。2重视提高教师的业务水平,县局每年都会举行语文、数学、英语、品社科学教学业务竞争。中心小学从选人、指导、参赛等严把每一关使我们的教师在参赛中脱颖而出如语文口语交际竞赛林婷荣获一等奖品社说课竞赛幸春英荣获一等奖数 学研课竞赛彭石香、罗英荣获二等奖。六、重视终管理,更重过程管理。我们教学质

8、量评估细则既重视平时的常规检查、教学竞赛、完成任务等平时下去检查我们不走过场对学校的评估从实从严入手靖樟小学从原来的倒数到现在的第一名这是十分难得的成绩,希望各校向靖樟小学、中心小学、黄沙小学看齐。展望未来,我们满怀信心,成绩只能代表过去,要取得好的成绩我们 还要找出差距。归纳起来有以下几点:1周练:有的学校有的老师拿到周练试卷不当一回事,随便应付,要么发给学生回家去做、不讲评、也为您整理不批改有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的要 去改,再者,周练是中心小学花了钱去印发的。2教学常规:教学常规是老师的常规工作,很多学校的部分教师

9、我们下来查常规时拿不出来有的班子成员不备课这次评估每个学校都满分以后就不是这样的我们将不定期下来抽 查,然后纳入评估分中3参加竞赛:大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来认为比不到还更好不要去县里比,省得到旅差费。其实不然,这次靖樟、黄沙进前三就是他们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了一等奖加了 7分另外重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的 荣誉。4教学质量:教学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得质量的好坏取决于校长的管理学校没有质量一切免谈有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数平时管理一盘松散,校务成咬心斗角,这样的学校要搞好质量是不可能

10、的。5安全工作:安全工作是学校的首要工作,是重中之重,什么工作都在安全前提下开展的们长赖小学小学的安全事故是血的教训我们每个学校要时刻绷紧安全这根弦为此这次长 赖小学定为不合格,请各校引以为戒,高度重视。2021 教量会稿 3尊敬的各位领导:首先感谢市教育局教研室领导给_办这个机会向各位领导汇报_小学英语教育工作中的点滴做法不当之处敬请 批评指正。_现有完全小学 8 ,现有小学生_X ,61 个教学班,在职教师_近年来_教办在市教育局的正确领导和市教研室的亲切关怀下以提高_学英语教学质量为总抓手不断强化队伍建设,落实教学常规,创新教学研究,强化质量监控, 强力推进英语教学工作。一、建队伍,夯实

11、工作基础。教师是教学的第一资源,是开展教学工作的基础近年来峄山镇教办针对全镇英语学科专任教师缺乏的实际积极向市教育局领导和有关科室建议在每年的教师招考中,都有一定数量的英语专任教师到峄山镇任教。20_以来共有 5 名本科以上英语专业教师到_任教其中研究生学历 1 人。同时,对各学校紧缺的年级英语学科,由学校安排本科以上具有英语教学经验的教师担任专任教师在教学实践中教学能力差绩不突出的专任教师随时进行调整前,全镇各学校有英语专任教师 12 ,配备数量齐全、素质优良、 能力过硬。二、强培训,提高整体素质。教师素质是学科质量的保证。近年来,峄山镇立足培养“业务型、专家型、创新型”教师为目标,不断加大

12、对英语专任教师的培训力度。去年以来,在市教研室领导的关心支持下,先后组织开展青年教师赛课、联片教研、送教下乡等近 10 个班次的培训交流活动去年暑期组织 12 名英语教师赴浙江大学学习凡是市教研室进修学校组织或自行参加的培训活动,镇教办都积极组织人员参加。同时,利用教育杂志及教办博客等宣传阵地,积极培养、宣传、树立优秀英语教师典型李_一批优秀的青年教师迅速脱颖而出成为 全镇青年教师学习和效仿的榜样。三、抓教研,优化工作机制。为改变过去教研工作华而不实的做法,去年以来,峄山教办实施了兼职教研员制度,将每学科骨干教师纳入镇教研员,由各校“教研员”带动学科教研,形成镇教研员全体教师三级教研络持每月每学科开展一次集体教研活动,每次都有主题、有问题、有目标,分析教材,剖析案例精研课题提出问题集体解构教研活动取得扎实成效。同时,坚持开好“三个会”,即学期初的学情教情预测会、学期中的质量分析会学期末的质量总结会让成绩优秀教师分析试卷、讲评教材、传授经验。抓实教学常规,从学生书写、朗读、作业等小细节入手夯实教师授课方法学生习惯养成等基础性 工作。各位领导正如作风建设永远在路上在小学英语教学工作中,我们的任务、目标也永远在路上。我们深知,峄山镇英语教学才刚刚起步,与城区市直学校、与兄弟镇街相比,我

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