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文档简介

1、汶川县七一绵虒小学四年级上期体育教学设计 执教者：李文平仰卧起坐教材1、技巧：仰卧起坐3-22、趣味活动：“8”接力跑目标巩固仰卧起坐的动作，要求按达标方法标准进行学习“8”接力跑趣味活动的方法和规则，培养变向能力跑3、增强腰腹肌力量，提高下肢关节的灵活性、学习能力教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分1整队检查出勤人数2师生问好3宣布本课内容4队列练习5慢跑、徒手操6. 安排见习生 1. 教师语言要清晰。2. 教师讲解课堂要求和任务。3 教师讲解、并做示范。4. 师生一同练习。1. 学生站成四列横队。2. 学生和教师一同做趣味活动。学生认真听讲看示范。学生精神

2、饱满。基本部分1技巧：仰卧起坐3-2： 重点：发展腰、腹肌的力量2、趣味活动：“8”接力跑重点：培养学生弯道跑的动作和传接棒的技巧。 难点：培养圆圈跑的能力和团结协作的精神。 1.组织：体操队形（如图） 教法：（1）教师讲解仰卧起坐的动作及要求，（2）教师将学生分 成两组，一组做，另一组扶脚并 点数，完后轮换。（3）教师指导 纠正。 要求：动作到位、协调、努力完成次数。2、组织图：教法：（1）教师讲解趣味活动的规则和方法并做示范（2）将学生分成两组进行趣味活动，找一组学生做一次，教师进行评价（3）学生正式进行趣味活动，教师巡回指导。要求：遵守规则。3、教师带领做放松及整理活动教师及时作好课后小结。1、学生认真听仰卧起坐方法。2、学生师范练习，教师纠正，学生认证学习。3、学生2人一组练习。1.认真听讲解，记住趣味活动的方法和规则，理解趣味活动的重点2.在组长带领下练习，通过自我体验和教师的启发，能机智、果断、沉着、冷静地做好趣味活动3.在教师指导下，分组进行趣味活动趣味活动时，投击不可用力过猛，不要投击腰以上部位，冲过跑道时不要推拉前面的同学结束部分总结本次

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