小学体育人教三年级全一册第一章三至四年级体育教学概述教案_第1页
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文档简介

1、四川省教师优质课晒课活动教案塘坎上小学体育优质课 四年级教师：陈孝荣(男、58岁、一级教师)体育室内理论课：奥运会知识介绍一、学习阶段：水平二二、学习目标：1通过学习，让学生初步了解奥运会的起源与发展；2让学生初步了解我国运动员参加奥运会的历史，尤其是2023年北京奥运会，通过介绍，让学生感受奥运会的盛况，学习运动员的顽强拼搏精神与追求更快更高更强的精神风貌；3通过学习，培养学生追求上进的精神风貌和爱国主义情怀。三、学习内容：体育常识：奥运会介绍四、学习重难点： 重点：记住奥运会的格言。 难点：体会我国运动员为国争光的拼搏精神。五、教具使用：讲解与课件运用六、教法与学法： 1、导入：播放视频，

2、中国运动员在奥运会上的风采，问学生看到了什么？有你知道的运动员吗？学生举手回答： 教师：1）、这是2023年雅典奥运会上，我国著名田径运动员刘翔勇夺110米栏冠军的场景；第二段视频是我国女排在20 16年奥运会上，不畏强手，顽强拼搏，勇夺冠军的场景。 2）、揭示课题：奥运会知识（学生读一读） 2、教师出示有关奥运会的图片，让学生欣赏。学生边欣赏边听老师解说。 3、学生展示自己搜集的图片，并向同学说一说 4、学生讨论交流： 我（你）了解的奥运会 5、教师讲解奥运会的起源与发展：6、奥运会的格言：更快、更高、更强。学生：读一读，记一记。 7、介绍我国举办的2023年奥运会盛况，以及我国著名的优秀运动员和优秀团队：七、师生交流： 说一说，自己喜欢的体育明星和优秀体育团队（学生自由举手发言）：八、教师总结：资料一； 资料二法国教育家顾拜旦是公认的现代奥林匹克创始人，他为奥林匹克运动的诞生和发展作出了卓越贡献。1888年，顾拜旦就任法国学校教育、体育训练筹备委员会秘书长。1889年顾拜旦代表法国参加在波士顿举行的国际体育训练大会，进一步了解世界体育的动态。1896年4月6日?5日,第

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