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文档简介
1、第 第 页幼儿园教师研修心得体会或教育感悟7篇 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟1 倾听鸟语虫鸣,我们会沉醉于世界的和谐与美好;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;悄悄地坐喜欢来,思索舞蹈培训的历程,我真实的体会到了收获的喜悦与满意。今日我们在魏琪老师为首的培训老师队伍。对舞蹈进行了经济开发区全体老师的培训,虽然天气比较酷热,但我知道舞蹈技能是我在平常的教学工作中所缺少的,所以在学习过程中我特别上心。 首先是魏琪老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应当留意的问题。在整个活动中,由三位老师带领我们一起来学习今日的舞
2、蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,律动在平常的教学过程中,最能用到的,但看到今日我们学习的律动与我们平常在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,律动的动作不像我在工作中,用几个简约的动作拼在一起,这几个律动倒有点像小舞蹈,尤其是李文老师的动作即精美,节奏又欢快,这是我们的追求目标。 通过今日舞蹈技能的训练学习,让我看到了老老师保持了一颗不老的心,仔细学习的立场吧,她们在学习的过程中对每一个动作都不放松,在休息室还切磋动作,应当学习的地方。 在训练过程中,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在
3、原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们精美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之沉醉。应当说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。 我想,虽然我的动作,不是那么精美,但我会用我的真心,爱心,善心,去感染孩子,带孩子沉醉在舞蹈活动的乐趣中。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟2 老师是一个神圣而又伟大的职业,我们的肩上担负着孩子与家长的盼望。通过这几个月向各位名师的学习,积极吸取他们的阅历,并且不断的反思自己在教学过程中的不足,这使我更加明确了教学目标与方法。身为一位幼儿老师,我深知学无止境的道理,因此在今后的教学中,我会
4、积极的学习他人的教学方法,做到集大家之所长,不断提升自己的素养。下面就是我自己通过学习之后的一点: 一、老师应有的素养 1现代化的教学观 教学观是对教学认识的结晶,它集中反映教学现实,幼儿教育是以促进幼儿健康,认知,社会性,情感等方面的全面,和谐进展为目的,因此幼师应当更加着重教学内容的相互联系性,教学方法和手段的综合性:同时老师应有创新性的思维,运用有限的资源制造出孩子们学习的无限动力,勇于打破传统的应试教育,开创出更加人性化,创新性的教育模式,秉承在欢乐中学习,在创新中成长”的教育理念,培育孩子们在学习中的动手技能和思维技能,充分发挥孩子们的独特性,使老师的教学理念更加的先进,与时代接轨.
5、 2科学化的儿童观 现代化的教学观念是以现代化的儿童观为出发点的,因此身为幼儿老师的我们也应当树立科学的儿童观。幼儿在除了健全的身体以外,还具备丰富的精神世界,老师只有科学的认识儿童,才能正确的对待儿童,是儿童在受教育的过程中健壮成长。老师运用科学的教育方法,从小给儿童树立正确的人生观与价值观,为以后的成长奠定坚实的基础。 3树立终身学习的理念 随着社会的不断进展,教育理念也在不断的更新。将来满意幼儿的求知需要,我们要不断的学习,随时补充自己的能量,丰富自己的专业知识。假如一味的教孩子书本上的知识,只是远远不够的,日积月累只会被淘汰,对孩子也是一件痛楚的事,是不负责任的。现在我们要和孩子们一起
6、学习,共同进步。假如我们不去填充我们知识的海洋,那孩子们求知的小溪怎么会得到满意!现在摆在我们面前的任务很艰难,我们只有树立终身学习的理念,才能对得起孩子们。 二、积极引导幼儿自主学习 在过去的教学中,我们只是一味的要求老师的作用,往往忽视了孩子们的主动性,这对于幼儿的教育是不可取的。孩子们拥有好动和对一切事物都充斥新奇的天性,身为老师的我们不能将孩子的这一天性丢弃。因此在教学中,我们应当让孩子们尽情的发挥他们的优点,转换老师和同学的角色,在课堂中一孩子们为主题,老师起到帮助性的作用。从而培育孩子的探究技能和对事物的思索技能。 三、师生共同制造和谐的教学氛 老师要对孩子们都一视同仁,对孩子们应
7、当多加教育,加强孩子们学习的自信心,构造和谐的学习氛围。 以上这些都是我的一些心得体会,在今后的教育和学习中,相信我的教学观会有所提升,自己在教学中涌现的不足也会有所弥补。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟3 炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我收获颇多,同时也深刻的体会到老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师简单,但是要当一名好幼儿老师却是不简单的。这次技能培训主要给我们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。 在当今,教育的进展对老师提出了更高的要求,要求我们的老师能够具备各方面的技能, 特别是我们幼儿园老师,我们担负的是教育起点的重
8、任,我们需要激发孩子在各方面的潜能, 那么首先就要求我们老师能够多才多艺。这不禁让我想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也的确如此,所以,作为我们老师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。 这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我觉得在 以后的老师生涯中是特别收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺
9、的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们能够在今后的工作中更加的得心应手。 在声乐培训方面,同样让我受益匪浅。这几天的培训中我接触了许多关于乐理方面的知识,其实在上高校的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些生疏了,因此我深深的感受到凡事就怕“仔细”二字我假如在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财宝。南中路幼儿园老师的示范让我目不暇接,在他手中简约的一首小曲,子摇身一变就成了很动听好听的天籁之音可见平常我们会的那
10、些简约的伴奏方,法是远远的不够的,我们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体技能及水平,现在知道自己的不足了,就应当付出行动不要光说不练,平常自己就可以,找一些小曲子先考虑一个合理的指法,然后再配上好听的伴奏,一首曲子也可以 ,尝试多种伴奏类型,我想这样不停的练习对提升自己会有很大援助的。 在绘画培训方面,我也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的,老师从幼儿园的色调基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的运用四大方面,进行具体的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我,们对介绍的几种美术形式有了肯定的了解;通过幼儿绘画作品的观赏,使我感受到儿童画应有气息:色
11、调的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我感受颇深之处:尊敬幼儿的想象和制造,美术教学应当是愉悦的表现、灵性的跃动。 此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面留意环节,各环节实施步骤、上心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我树立了全新的理念,作为老师,要一切从孩子爱好出发,把培育孩子制造力和丰富的想象力,作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。 通过本次培训,我意识到在美术活动中,尊敬幼儿性格的重要性。老师应具,有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、制造美。实时鼓舞幼儿的奇思妙想、新奇心,擅长发觉每一个幼儿的爱好倾向及思维的闪光点,让每个幼儿,在原有
12、的水平上都得到有效的提高。老师的实时鼓舞应贯穿于整个活动的始终,如争论作画方法时需要实时确定与表,有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发觉别人有利于自己的优点。 十天的技能培训结束了,但留给我的的确深深的回忆,是一笔珍贵的财宝。通过这次的培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的援助幼儿,养成良好的学习习惯,在“喜爱学习”和“擅长学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我本着这个目标,努力尝试培育幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的新奇心, 发挥幼儿的新奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。 在日后工作中要学习的东西还有许多许多,遇到意外的困
13、难是在所难免的。只有通过自己反复的讨论和领悟,才能正真成长成为一名合格的幼儿园老师。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟4 这次孩子们园新晋了很多的新老师,参加培训的有8人,我就是其中一个,本次培训由孩子们园的骨干老师王老师给我们进行,听说她可是在幼师这个职位上干了6年的老师了,所以在她对孩子们的教育工作熟的不能再熟了,我能得到她的培训,也算是三生有幸了,培训中她给我们看了很多的实例,她的培训方式并不是一股脑的把自己所知道的工作阅历传授给我们,而是先询问我们遇到这样的事情会怎么去处理,比如说两个小孩子发生冲突了应当怎么处理,在视频里我们明显可以看出来完全是其中一个孩子们在寻衅滋事才导致两个人打起
14、来的,我们集思广益说了好几个方法,但是都被王老师拒绝了,她告知了我们作为幼师最正确的解决方式,那就是引导孩子们们自己去解决,让他们相互知道自己错在哪,为什么会引起这次的冲突,然后相互赔礼,重归于好,这样才能让他们在日后的相处中不会有任何的隔阂。这次培训比我在师范学校的每一节课都学到的多,可谓是受益匪浅。 我作为一个孩子们园的新老师,对她我是打心底里佩服,我才意识到自己要学习的东西太多了,我们不比那些学校中学的老师,我们要做到的就是让孩子们们在学习当中玩耍,在玩耍当中学习,这两句话看起来是那么的冲突,但是却是最有效的孩子们教学方式,经过这次培训完全刷新了我对幼师这个职业的看法,我本以为我可以很好
15、的处理好跟孩子们们的关系,并且很快就能有一番作为的,经过培训后,之前的那种自信轰然倒塌,但是我却燃起了斗志,对于我日后在工作中的进展目标有了一个简约的雏形,人生从不缺乏挑战,但是缺的就是敢于去面对的志气。 我相信有王老师这员大将在背后支撑着我,我肯定能成为一名备受孩子们喜欢的老师的,也肯定能成为孩子家长们最放心的老师,我会往这个方向一贯努力,这是我对于我即将开展的教学工作的目标。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟5 通过这段时间的培训,使我进一步了解到老师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素养,下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得: 为了提高全
16、镇老师的业务水平,教办从11月中旬邀请广东省肇庆师范学院的专家来长安给我们老师培训,虽然时间不是很长,但都是很有针对性的,比如,开学的第一天文雪教授给我们讲到的学前教育理论新进展,在这节课的学习中,我的体会很深刻,他给我们带了许多有关当前教育的新信息,还结合了传统教育的对比,让我们更进一步更直观的了解当前教育的进展趋势。 在理解教学作用方面,我们需要警惕那种将“教学等同于进展”的错误观念,这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必定就会有儿童的进展,事实上,完全有可能存在“有教学,但儿童并未获得进展的状况”,教学应深入了解和精确把握儿童开始,教学绝对不是可以任意安排的活动。 在设计幼儿园教
17、学活动上,老师应把重点放在师幼互动上,充分考虑师幼互动的方式,11月25日,在中心幼儿园学习新纲要,自2022年开始实施幼儿园教育试行指导纲要以来,全国各地的幼儿园教育开始改革,可是我们许多老师对新纲要真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻,特别是我们年轻的新老师更是不理解,可能只是听说,通过这次的学习,让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解,在以往的教育中,老师是解读迷惑者,学习的方式也是灌输式的,老师怎么说,孩子就怎么做,完全没有自主探讨的机会,而新纲要里面明确指出:老师是儿童的合、支持者、引导者,和老师之间的关系是同等的,重视孩子的自主权和性格进展,并且传统教育
18、也忽视了孩子的情感教育,因此,作为一名优秀的幼儿老师更是要不断的了解和学习新的教育信。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟6 今日,期盼已久的培训课程正式开始。一天的课程结束了,让我受益匪浅。每学一次幼儿园教育指导纲要都有不同的感受。今日跟余老师学习后,我的心又被震撼了。 幼儿园教育指导纲要是在全国第八次基础教育课程改革的基础上应运而生的。20*年1月制定,9月试行,它的目的是为了实施素养教育。听了余老师给我们讲的教育失败的例子,心里发寒,假如当事人从小就着重素养教育,即着重高尚品德、美妙情操的培育,不只是看成果,那就不会上演悲剧。我作为一名幼儿老师,肯定要着重幼儿高尚品德、良好行为习惯的培育,
19、如培育幼儿良善、诚信等品质。 纲要总那么中的第二条中说:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素养教育,为幼儿一生的进展打好基础。作为一名幼儿老师,让我感觉肩上的担子很重。由于幼儿园的生活将影响幼儿的一生,假如幼儿在幼儿园是欢乐度过的,那他就拥有了欢乐的童年;假如幼儿在幼儿园养成了很多良好的习惯,那他已为将来的胜利打下了良好的基础。以后在我的工作中,肯定要从培育幼儿良好的行为习惯着手,如:卫生习惯、学习习惯、熬炼身体的习惯等。 还有,在学习解读纲要总那么第三条:幼儿园应与家庭、社会亲密合作,与学校教育相互连接,综合利
20、用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。让我向余老师学了许多阅历与方法,将为我以后的工作带来方便与精彩。如:请家长来幼儿园听课或参与活动;举办幼儿成果展览与汇报会;常与幼儿家长交谈,利用接送孩子的时间或家访;建立联系册,家园双方用本子记录孩子的状况进行沟通;家长参加教育活动,邀请家长来幼儿园参与亲子活动或去家长工作的单位去体验、感受,或请各职业的家长来给孩子上课;带孩子去参与社区的小店,培育幼儿的语言表达技能、人际交往技能。我将在以后的工作中一一实践。 幼儿园老师研修心得体会或教育感悟7 这次通识培训,我感到受益不少,我想肯定要通过这次的学习而有一个大的的转折点,并能学以致用。再不能用
21、那老套套去给幼儿灌输生硬的识字和加减法。要让他们在欢乐中度过童年。在欢乐中成长,在游戏中去学习,在游戏中去启迪他们的聪慧,去开发他们的智力。 我们要上心地爱每一个孩子,对孩子一视同仁,不区分对待,不偏爱,只有这样才能真正开展好自己的工作,才能产生做好教育工作的剧烈愿望。 要做好幼儿的好榜样,由于孩子们都好仿照,而老师正好是孩子仿照的最方便的对象,所以作为老师,我们的形象要做到端庄大方得体,我们的言行要全都,言行举止需文明,只有这样才能予以孩子好的熏陶,才能让孩子在潜移默化中汲取我们的正能量。 幼儿老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培育下一代的历史重任。当一名老师不简单,但是要当一名好幼儿老师却
22、是特别不易的,通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师,身正为范”这八个字对于幼儿老师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教,幼儿老师个人的范例,对于幼儿幼当心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最绚烂的阳光,所以幼儿我要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,予以他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健康的进展。 幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关怀的问题。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常状况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作
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