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文档简介
1、第 第 页幼儿保育员工作报告幼儿保育员工作报告1秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担负小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,可是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方实时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方实时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。一、思想工作方面在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、
2、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上涌现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的方法传授给大家,进取仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自我的不足和错误;常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。坚持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗
3、室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减削污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明朗无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所坚持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每一天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好
4、班中每个角落的卫生,把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。三、保育工作方面本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,实时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观测有不适的幼儿全天的情景,实时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到实时发觉问题实时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防
5、止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作方面本人能够进取协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参加一些简约玩具的制作。协作好老师耐烦的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如:研讨早餐后水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强幼儿健康教育及梨园部进餐后的反馈等做为这学期的重点,相互学习,取长补短,共同提高;并把所学的知识运到实际工
6、作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。可是,本人还存在着很多不足之处,今后需要会更加努力,在今后的工作中不断的提高、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!幼儿保育员工作报告2时间飞逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽那么地完成了自我的本职工作,很荣幸能与此刻的各位老师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识。一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、安全的生活,才能当一名合格的保育员
7、老师。在工作中做到:1、虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的优点和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干洁净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减削病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我实时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。
8、如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助陈老师和林老师的教学工作,以及帮老师们管理好小伙伴的常规工作。五、家园互动我明白要搞好班级工作,需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景,家长都感觉非常兴奋和暖和。同时,我实时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,仔细听取家长提议。六、取得的成果在做好本职工作的同时,
9、不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,协作班级老师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中,取得了一等奖的好成果。中班幼儿自理本领较差,在幼儿入园适应后,不断培育幼儿良好的生活自理本领,帮忙幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本领竞赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成果。七、今后努力的方向对于我个人,要学习的东西、知识还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精髓吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。幼儿保育员工作报告3回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的
10、名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结:一、教育保育方面本学期我们中一班有*名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能着重保教结合,全面进展的原那么,尊敬每一位幼儿,进展他们的性格。照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐烦细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充
11、分调动幼儿的上心性,主动性,趣味性。我们中班幼儿的独立意识加强,并且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简约的自我穿衣服到自我叠被子到简约的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力,并且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿予以照看,对出汗过多的幼儿,实时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿予以性格照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减削细菌滋生。二、家长沟通方面幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都实时向家长反映该幼儿当天的。纪律与学习的状况,做的好的
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