人教版生物《伴性遗传》1课件

1、伴性遗传 第节伴性遗传 第节【科学探究】分析基因在染色体上的位置及遗传方式【科学思维】【生命观念】【社会责任】通过对伴性遗传规律和遗传系谱图的分 析，培养推理和逻辑分析能力。通过伴性遗传特点分析，阐述生命的延续性学会分析遗传病，从而认同优生、优育的重要性核心素养要求【科学探究】分析基因在染色体上的位置及遗传方式通过对伴性遗传红绿色盲检查图红绿色盲检查图J.Dalton,1766-1844道尔顿发现色盲的小故事道尔顿不是生物学家也不是医生，但却是第一个发现色盲的人，听了这个故事你有什么启发？J.Dalton,1766-1844道尔顿发现色盲的小故事红绿色盲症患者眼中的世界：红绿色盲症患者眼中的世

2、界：男性患者女性患者红绿色盲基因是位于哪类染色体（常染色体还是性染色体）？性染色体，原因：如位于常染色体，则男女患病的几率应该一样。男性患者女性患者红绿色盲基因是位于哪类染色体（常染色体还是性一、伴性遗传基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联的现象。种类：伴X隐性遗传伴X显性遗传伴Y遗传X特有区段XY同源区段Y特有区段Y人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1一、伴性遗传基因位于性染色体上，遗传上总是和性别相关联的 红绿色盲症的遗传分析1.红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因？2.红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上？正常男女患病男女隐性基因X染色体伴X隐性遗传病人教

3、版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1 红绿色盲症的遗传分析1.红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因1.伴X隐性遗传病：红绿色盲、血友病等。性 别 女 男基因型表现型正常 正 常 （携带者)色盲正常色盲XBXBXBXbXbXbXBYXbY 红绿色盲是由位于X染色体上的隐性基因（b）控制的，它与它的等位基因（B）都只存在于X染色体上，Y染色体由于过于短小，缺少与X染色体的同源区段，因而没有这种基因。凝血功能障碍导致的出血性疾病人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载11.伴X隐性遗传病：红绿色盲、血友病等。性 别 1.请写出以下婚配组合的遗传图解：2.观察以上四

4、种婚配方式的遗传图解，男性患病可能性大还是女性患病可能性大？3、男性患者的致病基因来自父亲还是母亲？又将传给儿子还是女儿？4、女性患者的父亲和所有儿子的性状如何？（1）女性正常与男性色盲 （2）女性携带者与正常男性（3）女性色盲与正常男性 （4）女性携带者与色盲男性小组合作一：探究伴X隐性遗传的特点男患者男患者的致病基因只能来自母亲，传给女儿女患者的父亲和所有儿子都患病交叉遗传人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载11.请写出以下婚配组合的遗传图解：（1）女性正常与男性色盲 小结：伴X隐性遗传病的特点（1）男患多于女患 （2）交叉遗传 （3）女患其父子必患 （4）一般为隔代

5、遗传人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1小结：伴X隐性遗传病的特点（1）男患多于女患 （2）交叉遗传 小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就被诊断为是血友病患者。如果你是一名医生，他们就血友病的遗传情况和如何优生向你进行遗传咨询。你会建议他们最好生男孩还是生女孩？ （血友病是一种伴X染色体隐性遗传病，这种病患者的血液中缺少一种凝血因子，因此在造成轻微创伤时，也会流血不止。）当一名小医生生女孩!人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1 小李（男）和小芳是一对新婚夫妇，小芳在两岁时就被诊断如果某显性致病基因位于X染色体上，其遗传特点又是怎样的？

6、人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1如果某显性致病基因位于X染色体上，其遗传特点又是怎样的？ 人患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍，患者常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形，生长缓慢等症状。 2、伴X显性遗传抗维生素D佝偻病人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍，患者常常表现为X型抗维生素D佝偻病 是由位于X染色体上的显性基因控制的遗传病简称：伴X显性遗传病女性男性基因型表现型抗维生素D佝偻病的基因型和表现型X XD DX XD dX Xd dX YDX Yd患者患者正常患者正常 注：正常基因是隐性

7、的(用d表示) 患者基因是显性的(用D表示)纯合子和杂合子患病程度不同人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1抗维生素D佝偻病女性男性基因型表现型抗维生素D佝偻病的基因型IIIIII1 2345678910111213141516171920小组合作二：探究伴X显性遗传的特点1.观察以抗维生素D佝偻病家系图，男性患病可能性大还是女性患病可能性大？2、男性患者的致病基因来自父亲还是母亲？又将传给儿子还是女儿？3、男患者的母亲和所有女儿的性状如何？女性患病的可能性更大男患者的致病基因只能来自母亲，传给女儿男性患者的母亲和所有女儿都患病交叉遗传人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版

8、生物伴性遗传ppt下载1IIIIII1 2345678910111小结：伴X显性遗传病的特点（1）女患多于男患 （2）交叉遗传 （3）男患其母女必患 （4）一般为连续遗传人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1小结：伴X显性遗传病的特点（1）女患多于男患 （2）交叉遗传3.伴Y遗传病实例：外耳道多毛症特点：男性全是患者父传子，子传孙人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载13.伴Y遗传病实例：外耳道多毛症特点：人教版生物伴性遗传1.豚鼠黑毛对白毛为显性，一只黑色雄豚鼠为杂合体，一次产生2000万个精子，同时含有白毛基因和Y染色体的精子有（ ）（A）2000

9、万个 （B）1000万个（C）500万个 （D）250万个巩固提升C2.女性色盲，她的什么亲属一定患色盲（ ）A父亲和母亲 B儿子和女儿C母亲和女儿 D父亲和儿子D人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载11.豚鼠黑毛对白毛为显性，一只黑色雄豚鼠为杂合体，一次产生23有一个男孩是色盲患者，除他的祖父是色盲外，他的父母、祖母和外祖父母色觉都正常，该男孩色盲基因的传递过程是（ ） A祖父父亲男孩 B祖母父亲男孩 C外祖父母亲男孩 D外祖母母亲男孩D4、控制血友病的基因是隐性的，且位于X染色体上，以下不可能的是（ ）A携带此基因的母亲把致病基因传给他儿子B患血友病的父亲把致病基因传

10、给儿子C患血友病的父亲把致病基因传给女儿D携带此基因的母亲把致病基因传给女儿B人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载13有一个男孩是色盲患者，除他的祖父是色盲外，他的父母、祖母亲代配子子代女性正常男性色盲X XBBX YbX XBbX YBX BY 女性携带者男性正常1 ： 1人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1亲代配子子代女性正常男性色盲X XBBX YbX 亲代女性携带者男性正常X XBbX YB配子X BX bX BY 子代X XBBX XBbX YBX Yb女性正常女性携带者男性正常男性色盲1 ： 1 ： 1 ： 1人教版生物伴性遗传ppt下

11、载1人教版生物伴性遗传ppt下载1亲代女性携带者男性正常X XBbX YB配子X XbXb XBY亲代配子子代XbXBYXBXbXbY女性携带者男性色盲 1 ： 1女性色盲男性正常人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1 XbXb XBXb XbY亲代配子子代XBXbYXbXbXBY女性色盲男性正常 1 ： 1 ： 1 ： 1XbXBXbXbY女性携带者男性色盲女性携带者男性患者人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1XBXb 遗传系谱的判定思路遗传病隐性遗传病显性遗传病性染色体隐性遗传病常染色体隐性遗传病常染色体显性遗传病性染色体显性遗传病Y 染色体上

12、基因（无论是显性或隐性）的伴性遗传， 在系谱中应是男传男。人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1遗传系谱的判定思路遗隐性遗传病显性遗传病性染色体隐性遗传病常 口诀:无中生有为隐性隐性遗传看女病女病男正非伴性 显性遗传看男病母女无病非伴性女病，父子无病非伴性男病，母女无病非伴性人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1 口诀:女病，父子无病非伴性男病，母女无病非伴性人教患白化病的概率 ；不患白化病的概率 ; 患色盲的概率 ；不患色盲的概率 ；仅患白化病的概率为 ；仅患色盲的概率是 ；9.下图为一假设的家族系谱。若1与3婚配，他们的孩子1/32/31/87/

13、81/3 7/8 7/241/8 2/3 1/12人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1患白化病的概率 ；9.下图为一假设的家同时患两种病的概率 ； 仅患一种疾病的概率是 ； 孩子患病的概率是 ；不患病的概率是 。1/3 1/8 1/247/24 1/12 3/87/24 + 1/12 + 1/24 10/24 2/3 7/8 7/12（或1 10/24（患病的概率）= 7/12）人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1同时患两种病的概率 ； 1 伴Y染色体遗传父传子； 判断显隐关系从后往前看； 判断其是属于常染色体遗传还是属于伴X染色 体遗传； 代入

14、检验假设是否正确。 遗传系谱题判断的思路：人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1 伴Y染色体遗传父传子； 判断显隐关系从后往前看；类型XY型ZW型XX为女性（雌性）（同型）（异型）XY为男性（雄性）ZW 为雌性（异型）ZZ 为雄性（同型）染色体决定性别方式的类型鸡鸭等人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1类型XY型ZW型XX为女性（雌性）（同型）（异型）XY为男性ZW型性别决定鸡的性别决定： 性染色体雄性：Z Z (同型)雌性：Z W（异型）探 究 七人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1ZW型性别决定鸡的性别决定：探 究 七人

15、教版生物伴性遗传芦花鸡B非芦花鸡bzbzbzwzBzB 、zBzbzbw非芦花鸡芦花鸡芦花鸡非芦花鸡确定幼年动物性别,指导生产实践例3. 请设计一个杂交试验，使子代早期雏鸡，根据羽毛就能判断出性别，从而多养母鸡，多生鸡蛋。人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1芦花鸡B非芦花鸡bzbzbzwzBzB 、zBzbzbw非芦花鸡非芦花鸡zbzbzwzb亲代zBw配子子代zBzbzbw非芦花鸡芦花鸡芦花鸡非芦花鸡 确定幼年动物性别,指导生产实践人教版生物伴性遗传ppt下载1人教版生物伴性遗传ppt下载1芦花鸡非芦花鸡zbzbzwzb亲代zBw配子子代zBzb 练习 下图为某遗传病系谱图（显性基因H，隐性基因h），据图回答： （1）2最可能