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文档简介
1、施工员年终工作总结范文在这新的一年到来之际,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。一、履行岗位职责作为项目部的管理人员,单体楼1#、2#、3#、4#的总楼号长,我注重控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、主动配合安全科完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节约工程成本。主要以下几个方面说明1、工程质量管理。针对望湖城项目的特殊性,故工程质量要求高标准、高起点。施工前期,注重对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上了解本工程
2、的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基矗4#作为第一个施工的单体,同时结构和2#楼一样,严格要求木工、钢筋工、泥工班组按图纸施工,并且预留下影象资料(照片等),要求其他单体的班组负责人上来观看,提出自己意见,并且要求其他单体按照4#的要求施工。此措施取得良好作用,也为了后期的施工质量带来的良好的效果。各单体在后期的质量管理上,达到监理单位验收,全部通过,取得建设单位和监理单位的好评。2、1#、2#、3#、4#四个单体楼的管理。3、班组的管理协调工作(1)施工管-理-员是所内ZUI基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形
3、象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求大家树立高质量的标准,所以各个单体在每个隐蔽工程我都全程参加,注重过程控制,对一些质量通病控制的萌芽状态。(2)关心同事:遇到同事有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。(3)注重对四个单体的楼号长的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,我尽量使每个同志至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高。4、安全管理工作在工作过程中,主动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作,在建设单位的几次检查中均取得优
4、异成绩,在第四季度的安全检查上,明确了1#作为本项目的安全管理示范单体。5、与建设单位、监理单位的协调作为一个施工管理人员,望湖城项目开工以来,我就注重和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,取得了建设单位和监理单位的一致好评。6、材料管理工作本着节约成本的原则,在实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的使用上,每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋,每层楼施工完毕,注重要求钢筋班组整理收集,在下层施工时全部使用掉。节约成本的思想,落实到了各个班组的行动中,在项目的建设中节约了成本。7、技术管理在工作中,对施工技术要求更为严
5、格,在工作的一年中,提出工作联系单37份,为工程的工期起了一定的作用。例如本年度12月份在人防施工中,我主动和项目部领导协商,提出后浇带改为加强带的施工技术,在得到领导的肯定和支持后,和建设单位、监理单位、设计院多次协商联系,终于达到预期目标,为人防工程的施工抢回了一定的工期。二、新建工作在工作上,遇到一些新的工作,我总是积极配合公司、项目部门,在20 xx年5月20日的演戏中,积极参与。此次的演习为本项目部取得了良好的口碑和深远的影响。三、出勤情况今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。四、思想情况为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极
6、向党组织靠拢,认真学习党的精神,公司的方针。注意学习新的技术以带到现实工作中来。五、目前存在的问题和改进计划在取得良好成绩的同时,本人在工作上也存在一些问题。例如:一些质量通病还是存在的。为了提高工作效率和工作质量,本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面1、加强各种政治学习,提高个人修养2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。春去秋来,时光荏苒,转眼间我进入四项目这个大家庭已有两年多的时间了,想起第一天报到时的情景,恍如昨天一般。两年
7、多前,刚刚走出大学校园的我,对于工作生活是充满期望的,是充满活力的,同时也有些迷茫,有些胆怯,担心不能适应陌生的工作环境,不能很好的完成工作任务,但是当我走入四项目这个热情的大家庭时,完全打消了之前的迷茫,之前的胆怯,因为这个集体的工作氛围是欢愉的,是和谐的,是团结的,是充满干劲的,是充满热情的。同事之间是友爱的,是互助的。当工作中遇到困难时,领导会耐心的指导你,同事会热情的帮助你,在这个集体中,你能感觉到你不是一个人的孤军奋战,而是一个团体在努力。作为刚刚进入社会的大学生,我很庆幸进入了这样一个集体。在工作的这两年多的时间里,我是受益匪浅的,不仅从一个毫无工作经验的大学生转变成了一个企业的工
8、作人员,更是学到了许多在校园中永远不会学到的知识与技能。以前总在书本中的看到的东西,如果不通过实际的工作,也许对于我来说只能是躺在书页上的词语,而经过两年多的工作,使我深刻理解到了其中的深层含义和实际的操作方式。老话说的好,如果想知道梨子的滋味,就要亲自尝一尝,只看不做永远不会知道其中的酸甜苦辣,工作中有辛苦,同样工作中也有乐趣,痛并快乐着就是我刚工作时的感受。由于我刚到四项目时,四项目刚刚成立不久,办公设备还很不完善,各方面也是刚上轨道,工作中我们遇到很多困难,但这其实对于刚刚工作的我来说应该是件好事,因为只有困难才能磨练人,锻炼人,也才能学到更多东西。由于经验不足,我遇到的困难往往比其他同
9、事更多,但我一直信奉态度决定一切,所以用认真的工作态度来迎接一切挫折与困难,相信障碍也会成为阶梯,湍流也会成为风景!那段时间里,在领导和同事的帮助下,我逐渐掌握的业务技能,工作上也变得得心应手了。万事开头难,但只要为之付出,相信总会有回报,就像我们这个迎难而上的集体,我们每个人都不会逃避问题,而是积极的解决问题,当把难题各个击破时,那种快乐,那种成就感是没有经历过的人无法体会的。四项目在逐步地壮大,我也在不断地成长,我的业务水平也在不断的进步,但我时刻提醒自己,不论是否是熟悉的业务,都应谨慎仔细,尤其对于我们财务人员的工作,更是容不得半点马虎。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。对于年
10、轻的我来说,平时更应注重对于业务知识的积累,多学习和了解一些相关财务知识以及工程上的基本知识,以便拓展知识范围,巩固和提高业务技能,并且将所*用到工作实践当中,不断地积累经验,从而以更好的状态来迎接今后的工作!在以后的工作中,可能还会面临更多的挑战,遇到更多的难题,但我丝毫没有畏惧之感,因为我生活在一个团结奋进的集体中,所有的挑战我们都会积极面对,所有的难题我们都会一一攻克!我们这个集体是一个年轻的集体,也是一个充满活力的集体,更是一个团结互助的集体,我能深刻地感受到大家共同为四项目美好明天奋斗的快乐!正因如此,我们曾顶住压力,突破层层困难,完成了许多不可能完成的任务,解决了一个又一个的难题。
11、昨天再美好,终究压缩成今天的回忆,今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,努力书写今天,让明天的怀念多一些亮色,我很荣幸能用我手中的画笔与四项目的所有成员共同书写它的灿烂与辉煌!这新的一年到来之际,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。2xxx年,我负责xx有限公司1#厂房工程的现场施工及质量管理工作。作为项目部的管理人员,我重视控制工程的施工质量及班组的管理协调、配合安全员完成各项安全管理工作,狠抓材料管理以节约工程成本。现在我将这一年的工作做以下小结:一、工程质量
12、管理。针对达世厂房项目的特殊性,故工程质量要求高标准、高起点。施工前期,注重对班组的技术交底,给班组人员在思想上给予重视,在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求,为后期施工奠定良好的基础。达世厂房设备基础施工中,由于该分部工程是以后厂房冲压件流水线设备机器安装的重要基础,故工程质量要求非常高,从灌注桩施工到冠梁及基础墙板底板的浇筑,严格要求木工、钢筋工、泥工班组熟读图纸按图纸施工,图纸上不清楚之处及时向技术人员反应。在实际施工过程中结合自己多年施工经验,对各班组施工不到位之处提出自己建议,为后期的施工质量带来良好的效果。二、同部门管理协调工作1、施工管理员是所内ZUI基层的管理者,既是指挥员
13、又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求大家树立高质量的标准,所以每个隐蔽工程的施工我都全程参加,注重过程控制,把一些质量通病控制在萌芽状态。2、关心同事:遇到同事有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。3、注重对年轻同事的培训,在每次的会议上,针对施工配合存在的问题,尽量使每个年轻同事至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个部门的业务技术水平有了整体的提高。三、安全管理工作在工作过程中,主动配合安全员
14、完成施工人员的人员的安全管理和教育工作,在滁州市安全站的几次检查中均取得优异成绩。四、与建设单位、监理单位的协调作为一个施工管理人员,自达世厂房项目开工以来,我就注重和建设单位和监理单位的配合协调工作,针对建设单位和监理单位提出的好的建议,自己带头研究落实,取得了建设单位和监理单位的一致好评。五、材料管理工作本着节约成本的原则,在实际工作过程中,严格控制原材料的控制,在模板、混凝土、钢筋的使用上,每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋,每一部位施工完毕,注重要求钢筋班组整理收集,在下一施工部位施工时全部使用掉。节约成本的思想,落实到了各个班组的行动中,在项目的建设中节约了成本。现场的施工管理中,
15、我不间断地在施工现场巡视,对重点施工部位严格管理,积极落实公司、项目部对工程安全、质量、进度等方面的要求,努力全面掌控施工现场的情况。在现场施工过程中及时解决各班组在施工中的困难,调节各班组之间的矛盾,严格管理,保证工程施工进度。通过总结一年来的工作,我找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服。同时,认真学习国家规范,掌握专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感。总之,在今后的工作中,我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代与公司的发展,与公司共同进步。回顾过去,不知不觉我来到本项目部也快两个月了。在这两个月中既忙碌又充实,在这段时间里有经验要
16、积累,也有教训要吸龋在此,我对这段时间的工作做个总结,以便于在以后的工作中扬长避短,才能更好的做好水电技术工作。在项目上,我作为一名实习水电施工员主要跟关总和叶师傅负责麒麟山庄综合楼改造工程的电气和给排水工程,同时还对现场的临时用电进行监管。工作中有项目部领导的支持和各位同事的热心帮助,在此深表感谢并使我对工作充满信心,在愉快和轻松的环境中完成自己的工作。我从以下几个方面进行总结:一、工程图纸审核及技术交底我接到工程图纸(电子版)时便及时看图纸进审核,对图纸设计内容,强、弱电系统、给、排水系统进行逐一核对,以便在图纸会审中及时解决。图纸中出现与施工现场相抵触的情况及时跟领导反应情况,便于工程顺
17、利进行。按审批的施工组织设计和施工方案及施工质量验收规范对我们管理的施工班组进行技术、质量、安全的技术交底。由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺,在施工过程中经常发生甲方、设计的临时变更以致加大施工难度。二、现场施工管理与质量的严控为了提高施工班组的质量意识,对施工中常出现的质量、开洞、切槽、配电箱安装和等电位安装等缺陷,给班组长提出响应的预防措施。同时经常在现场为他们纠正错误,对其进行原因分析提出相应的预防方案,并及时与土建施工队进行协商,以免影响到整体工程进度,对需要做隐蔽验收的工程及时通知施工队及时整改。严格要求班组养成良好的工作习惯,做到“人走场地清”杜绝给其他班组带来不便。在施工质量
18、上我们要求班组在追求进度、质量的情况下要追求美观整洁。三、原材料控制与资料归档为了保证工程质量对进入现场的所有的水电材料进行严格检查,于是我下定决心要把这项工作做好。为了避免工程原材料浪费或流失。我们对各施工班组交代了材料的充分合理利用,同时对施工图纸在没有改变设计意图的情况下对电气、给排水施工图纸线路和管道进行线路的走向二次设计,节省材料。材料做到及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收,并且及时找甲方、监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足施工资料的要求。四、安全文
19、明施工根据项目部安全指示精神,每周一对施工现场临时用水电、文明施工进行检查,发现安全隐患及时处理。减少了施工过程中的用电安全事故的发生。在这段时间我最大的收获是:1、对各样板房的质量控制;2、减少本专业与其它专业的交叉作业面;3、控制现场材料浪费;4、提高了施工现场实际问题处理能力;我工作中最大不足:1、对各班组的安全文明施工要求不够力度;2、对班组工人的素质化管理不到位;3、有时候缺少对各施工班组长的惩罚力度;今后的工作打算:通过总结这段时间来的工作,找出自己在工作中很多不足地方,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程、图集及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的
20、工作能力,加强自身责任感,及时做好个人的各项工作。总体来说,我在这项工程的工作自己感觉还不算太满意,我会在今后工作中,将不断的总结与反省,克服工作的不足。努力学习新的工作方法提高自己的工作水平,与公司共同进步、共同成长。时光飞逝,不知不觉中又工作一年。本人一直在工程部担任施工员能将项目部布置的任务独立、有条不紊的完成,因此与部门上下管理人员相处融洽深获信任。回忆在这些年的施工员工作当中既忙碌着也收获着,总结这一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短更好的做好技术管理工作,下面我就把这一年的工作做简要的总结:一、工作内容在今年我们接受了很多新任务与重要任务,在公司领导与同事的积极配
21、合下我们圆满完成了施工作业。其中2013年四月至七月在晋中学院铺设暖气管道;2013年七月到十月分别完成万科有限责任公司管道的铺设;在2013年十月到十一月底完成市内换热站高压及低压电缆的敷设。虽然工作多、任务重,但我们都保质保量的圆满完成,受到甲方的一致好评。二、工程质量管理作为工程监督人员,不但要用到大量的专业知识,还需一定的现场经验和必要的业务能力来支配和协调班组。这一年施工现场的质量管理工作使我受益匪浅。做好事前控制工作,预防及消除施工隐患存在。在工程开工前,全面熟悉施工图纸,结合工程实际、国家质量验收规范的要求制定专项施工方案,严肃、认真的指导班组工人作业。请技术人员查看铺设管件位置
22、,是否有其他施工管线,再设定施工线路。然后回单位制定计划,领取相关材料,按计划开始挖沟、铺管道,等一切就绪,就开始请工人进行焊接,接着探伤和保温,检查没有问题后进行回填,直到工作结束。一定做好事中监督工作,发现及纠正施工中存在的问题,对工程质量作全面的检查,对施工中出现的问题及时提出、纠正。对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格。配合部技术人员巡查解决过程中出现的各种情况,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。通过本人的尽心尽职检查及严把质量关,每个施工环节都受到公司领导的表扬。本人对出现的施工问题在事后进行总结分析,以便于工作的持续改进。每天施工结束后对施工过程找
23、出往后容易出现的问题及施工过程中可取之处,写入施工日记;参加例会,对如何工作才能确保取得实质性成果进行总结,不断地提高个人的业务水平;按时向公司提交必要的报告,将现场存在的质量问题及须公司协调解决的问题认真反映出来,将公司的与我们部门有机的联系在一起。通过自身的不断学习,本人对现场施工的各个环节有较清的思路。在晋中学院项目中,本人更是兢兢业业的工作,放弃个人的休息时间,尽职尽责的检查管理,及时纠正施工中存在的问题,在本工程中做出重要贡献,受到甲方监理的认可和好评。三、努力学习,提高自身修养随着时间的推移,技术的不断进步,我感觉知识的匮乏将影响今后的工作效果,我利用业余时间,阅读相关专业书籍,探
24、讨学习新技术新发明,单位非常人性化,每人都有一定数额的购书基金,使我有更大激情和兴趣研究个人工作学习新的理论知识,从基础基本知识开始学习,让大家和我一起学习新规范新标准新工艺,不断提高自身的专业素质,使本公司的施工力量与技术力量一同发展壮大。四、不足与改进在新一年的工作中,本人也深深地体会到成功与不足的存在。为此,在未来的工程管理工作中,我将继续认真钻研业务,虚心学习,提高业务及外交能力,掌握更深的知识及技术,公司的人性化管理,注重员工技能的培养,以及集体员工之间的相互关心,良好的企业氛围。我相信,我一定会在公司大家庭的发展中,成长成为一名真真正正优秀的施工员!还有两个星期的时间,这个学期就要
25、结束了,趁现在有时间写写工作总结吧,教这个班已经是两个半年头了,记得在这学期开学时都有点不怎么想教这个班了。觉得自己的教学套路学生都已经非常熟悉了,你没有点新办法也是难调动这些学生的积极性的。对几个不写作业的学生,我是没有什么灵丹妙药了。但当分完班后自己也没有太大的心理波动。五年级语文属于高年级了,它和中低年级写写背背有很大的区别,自己对五年级教学并不很在行,因为以前主要教中年级语文,记得领教材时自己还是蛮有压力的。生怕在课文讲解上有什么不到之处。对于五年级的课文,有时以自己的备课为主,在时间允许的情况下,看一点网上优秀教师的教学视频也是不错的。搜集一些教学用的视频资料和课件也有助于调动学生的
26、学习积极性。四个坚持;一、日记本。二、练字本。三、读书笔记本。四、听写本。日记的练习对于作文是很重要的,练字很重要,读书笔记近三四年是重点,听写本对学生的词语的掌握是一个很好的办法。只是最后这一个月,没怎么写。这两个星期也要写写这些基础词语。对于准早自习的安排以读课文为主,有时听听录音,结合课文录音磁带随读也是不错的。一、是培养学生的普通话水平,二、纠正多音字也是很有好处的。不足也是很多的,有3.4个学生的日记字迹潦草,只有三四行;作业有学生也有没按时按量的完成。这也是让我遗憾的地方。原因也可能是我只看日记本,别的本子自己没有看,也是没有时间。看来教师的监督很重要的。时光荏苒,一学期(年)的教
27、学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。一、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生外来子弟较多,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,如:“拜”字右边该四横而非三横等,类似的问题我进行了大力纠正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。
28、二、灵活机动处理教学方法根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。三、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有
29、很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好的读书习惯,早自习我都坚持下班进行指导和检查,同时在课后开展“读书吧”阅读活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,学生良好的阅读习惯基本养成。学生在课后阅读了比较多的书籍,如鲁迅文集、昆虫记等,也经常和我交流读书的体会。学生的“大语
30、文观”也在逐步养成,这对学生学习语文是有很大的帮助的。四、做好扶优转差工作学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我常常用的方法,在作业中使用“自助餐”的形式,要求必须全面完成的基础上,优生可以自选一些题,使之能够有所为。我还鼓励优生学生采用多种形式美化和丰富自己的家庭作业,期末进行作业评比,大大提高了学生完成作业的积极性。通过一学期的实践,我觉得这方法十分有效,来期还将大力推广应用。五、突出章节过关本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针
31、对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,学生的学习成绩得到稳步提升。六、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、坚持每日一积累。一方面进行各种词汇收集:如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,以及符合各种要求的词汇,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。另一
32、方面坚持每天在“百草园”、“三味屋”中写下一句名言警句,学生每天将它们记录在家庭作业本上,日积月累,丰富学生的知识。3、开展各种语文游戏。如词语转换,如“大海”“学校”,学生可通过“大海上海上学学校”的两次转换来达到目的,在限时比赛中,比的是学生的反应和机敏,学生在活动中增长了知识,训练了动脑的能力。4、举行讲演比赛。班级讲演比赛中,鼓励学生大胆上台,提出自己的观点,时间不在长短,关键是勇于参与。5、开展语文综合实践活动。在主题“家乡的变化”的综合实践活动中,指导学生运用上网、调查采访、查阅图书资料等方法收集整理资料,学生兴致盎然,很多学生做了非常精美的资料夹,有的根据收集的资料写出的赞美家乡
33、的优美习作,收到了很好的效果。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展这些学生喜闻乐见的语文活动形式是有直接关系的。在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为来期的学习打下了基础。本学期我担任五年级的语文教学,回顾一学期的工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头。这学期时间短,任务重,又逢学校搬迁,真正上课的时间不多,要想在短时间里完成好教学任务有一定的困难,何况我们班的同学基础差,为此,我在本学期 在以下方面做了点努力。一、抓行规,促进步因为本班学生大部分是留守儿童,都是爷爷奶奶带着,他们在家里是小皇帝,什么都是以自我为中心,导
34、致学习习惯,生活习惯都不是怎么好,但他们都有很好的学习能力。只是缺乏指导。因此从行规入手,狠抓他们的学习习惯。我把这些同学找到一起并一一点评他们的优缺点。让他们正确认识自己。了解自己,知道自己那些地方值得发挥,那些地方需要改进。作业拖拉是这个班的最大弱点,我采用多种方法督促他们按时完成作业,在抓速度的同时强调质量。二、激发学生学习语文的兴趣,认识语文学科的重要性生活中处处有语文,只有你有心,随时都可以学到语文。因此,我让他们学会观察、学会记录、学会表达。这样即提高了学生的写作水平。还培养了他们的能力。再培养一个良好的班风,形成一个积极向上的风气。我把班上自觉性强,学习成绩好的同学调动起来,让他们带动全班同学自觉学习,形成一个比、学、赶、帮的学习热潮。学生有了竞争对手,有了赶的方向。而且
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