2023学年河北省沧州市孟村县数学九上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图所示的是太原市某公园“水上滑梯”的侧面图,其中段可看成是双曲线的一部分,其中,矩形中有一个向上攀爬的梯子,米,入口,且米,出口点距水面的距离为米,则点之间的水平距离的长度为( )A

2、米B米C米D米2如图,O是ABC的外接圆,连接OA、OB,C40,则OAB的度数为()A30B40C50D803如图,已知ABC中,AE交BC于点D,C=E,AD:DE=2:3,AE=10,BD=5,则DC的长是( )ABCD4在同一平面直角坐标系中,一次函数yax+b和二次函数yax2+bx+c的图象可能为()ABCD5在RtABC中,C = 90,AC = 9,BC = 12,则其外接圆的半径为( )A15B7.5C6D36如图,的直径垂直于弦,垂足是点,则的长为( )ABC6D127在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,A的半径为2,下列说法中不正确的是( )A当1a5时

3、,点B在A内 B当a5时,点B在A内C当a5时,点B在A外8在平面直角坐标系xOy中,经过点(sin45,cos30)的直线,与以原点为圆心,2为半径的圆的位置关系是()A相交B相切C相离D以上三者都有可能9如图,线段 OA=2,且OA与x轴的夹角为45,将点 A 绕坐标原点 O 逆时针旋转105后得到点,则的坐标为( )ABCD10在中,若,则的长为( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11抛物线y(x+2)2+1的顶点坐标为_12如图,中,则 _13如图,是的外接圆,是的中点,连结,其中与交于点. 写出图中所有与相似的三角形:_. 14若反比例函数的图象在每一象限内,y随x的增大

4、而增大,请写出满足条件的一个反比例函数的解折式_15为解决群众看病难的问题,一种药品连续两次降价,每盒价格由原来的60元降至48.6元若平均每次降价的百分率是x,则关于x的方程是_16如图,在一个正方形围栏中均为地散步着许多米粒,正方形内有一个圆(正方形的内切圆)一只小鸡在围栏内啄食,则小鸡正在圆内区域啄食的概率为_.17如图所示平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴和y轴上,点B在第一象限,BCBA,ABC90,反比例函数y(x0)的图象经过点B,若OB2,则k的值为_18_三、解答题(共66分)19(10分)(1)解方程:x2+4x10(2)计算: cos30+sin4520(6分)如图,已

5、知正方形ABCD中,BE平分DBC且交CD边于点E,将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,并延长BE交DF于点G(1)求证:BDGDEG;(2)若EGBG=4,求BE的长21(6分)在一次社会大课堂的数学实践活动中,王老师要求同学们测量教室窗户边框上的点C到地面的距离即CD的长,小英测量的步骤及测量的数据如下:(1)在地面上选定点A, B,使点A,B,D在同一条直线上,测量出、两点间的距离为9米;(2)在教室窗户边框上的点C点处,分别测得点,的俯角ECA=35,ECB=45.请你根据以上数据计算出的长. (可能用到的参考数据:sin350.57 cos350.82 tan350.70)22(

6、8分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图(1)王老师采取的调查方式是 (填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共 件,其中b班征集到作品 件,请把图2补充完整;(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率23(8分)如图,在中,为边的中点,为线段上一点,联结

7、并延长交边于点,过点作的平分线,交射线于点.设.(1)当时,求的值;(2)设,求关于的函数解析式,并写出的取值范围;(3)当时,求的值.24(8分)如图,一次函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于和两点,与轴交于点.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点在轴上,且的面积为,求点的坐标.25(10分)(2011四川泸州,23,6分)甲口袋中装有两个相同的小球,它们的标号分别为2和7,乙口袋中装有两个相同的小球,它们的标号分别为4和5,丙口袋中装有三个相同的小球,它们的标号分别为3,8,1从这3个口袋中各随机地取出1个小球(1)求取出的3个小球的标号全是奇数的概率是多少?(2)以取出的三个小球

8、的标号分别表示三条线段的长度,求这些线段能构成三角形的概率26(10分)(1)如图1,已知ACB=DCE=90,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,CAE=45,求AD的长(2)如图2,已知ACB=DCE=90,ABC=CED=CAE=30,AC=3,AE=8,求AD的长参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据题意B、C所在的双曲线为反比例函数,B点的坐标已知为B(2,5),代入即可求出反比例函数的解析式:y= ,C(x,1)代入y=中,求出C点横坐标为10,可以得出DE=OD-OE即可求出答案.【详解】解:设B、C所在的反比例函数为y= B(xB,yB) xB=OE=A

9、B=2 yB=EB=OA=5 代入反比例函数式中5= 得到 k=10y= C(xC, yC) yC=CD=1 代入y=中 1= xC=10 DE=OD-OE= xC- xB=10-2=8故选D【点睛】此题主要考查了反比例函数的定义,根据已知参数求出反比例函数解析式是解题的关键.2、C【分析】直接利用圆周角定理得出AOB的度数,再利用等腰三角形的性质得出答案.【详解】解:ACB40,AOB80,AOBO,OABOBA(18080)50故选:C【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理. 正确得出AOB的度数是解题关键.3、B【分析】根据C=E以及BDE=ADC,可以得到BDEADC,

10、由AD:DE=2:3,AE=10,可以求出AD和DE的值,再利用对应边成比例,即可求出DC的长【详解】解:C=E,BDE=ADCBDEADCAD:DE=2:3,AE=10AD=4,DE=6,解得:DC=故选B【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,熟练找出相似三角形以及列出对应边成比例的式子是解决本题的关键4、A【分析】本题可先由二次函数y=ax2+bx+c图象得到字母系数的正负,再与一次函数y=ax+b的图象相比较看是否一致【详解】A、由抛物线可知,a0,x=0,得b0,由直线可知,a0,b0,故本选项正确;B、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,故本选项错误;C、由抛物线可知,a0

11、,x=0,得b0,由直线可知,a0,b0,故本选项错误;D、由抛物线可知,a0,由直线可知,a0,故本选项错误故选A5、B【详解】解: C=90,AB2=AC2+BC2,而AC=9,BC=12,AB=1又AB是RtABC的外接圆的直径,其外接圆的半径为7.2故选B6、A【分析】先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长【详解】,AB为直径,BOC和A分别为所对的圆心角和圆周角,A=22.5,为等腰直角三角形,OC=6,.故选A【点睛】本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径

12、,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧7、B【解析】试题解析:由于圆心A在数轴上的坐标为3,圆的半径为2,当d=r时,A与数轴交于两点:1、5,故当a=1、5时点B在A上;当dr即当1a5时,点B在A内;当dr即当a1或a5时,点B在A外由以上结论可知选项A、C、D正确,选项B错误故选B点睛:若用d、r分别表示点到圆心的距离和圆的半径,则当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当dr时,点在圆内8、A【解析】试题分析:本题考查了直线和圆的位置关系,用到的知识点有特殊角的锐角三角函数值、勾股定理的运用,判定点A和圆的位置关系是解题关键设直线经过的点为A,若点A在圆内则直线和圆一定相交;若点在圆上

13、或圆外则直线和圆有可能相交或相切或相离,所以先要计算OA的长和半径2比较大小再做选择设直线经过的点为A,点A的坐标为(sin45,cos30),OA=,圆的半径为2,OA2,点A在圆内,直线和圆一定相交.故选A考点:1.直线与圆的位置关系;2.坐标与图形性质;3.特殊角的三角函数值9、C【分析】如图所示,过作y轴于点B,作x轴于点C,根据旋转的性质得出,从而得出,利用锐角三角函数解出CO与OB即可解答【详解】解:如图所示,过作y轴于点B,作x轴于点C,由旋转可知,AO与x轴的夹角为45,AOB=45,故选:C【点睛】本题考查了旋转的性质以及解直角三角形,解题的关键是得出,并熟悉锐角三角函数的定

14、义及应用10、A【解析】根据解直角三角形的三角函数解答即可【详解】如图,cos53= ,AB= 故选A【点睛】此题考查解直角三角形的三角函数解,难度不大二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2,1)【分析】根据题目中二次函数的顶点式可以直接写出它的顶点坐标【详解】由抛物线的顶点坐标可知,抛物线y(x+2)2+1的顶点坐标是(2,1)故答案为:(2,1)【点睛】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是由顶点式可以直接写出二次函数的顶点坐标12、17【解析】RtABC中,C=90,tanA= ,AC8,AB= =17,故答案为17.13、;【分析】由同弧所对的圆周角相等可得,可利用含对顶角的8

15、字相似模型得到,由等弧所对的圆周角相等可得,在和含公共角,出现母子型相似模型【详解】ADE=BCE,AED=CEB,;是的中点,EAD=ABD,ADB公共,综上:;故答案为:;【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定和性质,圆周角定理,同弧或等弧所对的圆周角相等的应用是解题的关键14、【分析】根据反比例函数的性质:当k0时函数图像的每一支上,y随x的增大而减少;当k0时,函数图像的每一支上,y随x的增大而增大,因此符合条件的反比例函数满足k0即可【详解】因为反比例函数的图象在每一象限内,y随x的增大而增大,所以k0故答案为:【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,掌握反比例函数的增减性是关键1

16、5、10(1x)2=48.1【解析】试题分析:本题可先列出第一次降价后药品每盒价格的代数式,再根据第一次的价格列出第二次降价的售价的代数式,然后令它等于48.1即可列出方程解:第一次降价后每盒价格为10(1x),则第二次降价后每盒价格为10(1x)(1x)=10(1x)2=48.1,即10(1x)2=48.1故答案为10(1x)2=48.1考点:由实际问题抽象出一元二次方程16、【分析】设正方形的边长为a,再分别计算出正方形与圆的面积,计算出其比值即可【详解】解:设正方形的边长为a,则S正方形=a2,因为圆的半径为,所以S圆=()2=,所以“小鸡正在圆圈内”啄食的概率为:故答案为:【点睛】本题

17、考查几何概率,掌握正方形面积公式正确计算是解题关键17、1【分析】作BDx轴于D,BEy轴于E,则四边形ODBE是矩形,利用AAS证得ABDCBE,即可证得BD=BE,然后根据勾股定理求得B的坐标,代入y(x0)即可求得k的值【详解】如图,作BDx轴于D,BEy轴于E,四边形ODBE是矩形,DBE90,ABC90,ABDCBE,在ABD和CBE中ABDCBE(AAS),BEBD,四边形ODBE是正方形,OB2,根据勾股定理求得ODBD2,B(2,2),反比例函数y(x0)的图象经过点B,k221,故答案为1【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形全等的判定和性质,求得B的坐标是解

18、题的关键18、【分析】先求特殊角的三角函数值再计算即可【详解】解:原式= = 故答案为【点睛】本题考查的是特殊角的三角函数值,属较简单题目三、解答题(共66分)19、(1)x=2;(2)【分析】(1)利用配方法解一元二次方程;(2)利用特殊三角函数的值求解.【详解】解:(1)x2+4x10,x2+4x+45,(x+2)25,x2;(2)原式+【点睛】本题考查了特殊三角函数的求解,掌握特殊三角函数值是解答此题的关键.20、(1)证明见解析(2)1【解析】(1)证明:将BCE绕点C顺时针旋转到DCF的位置,BCEDCFFDC=EBCBE平分DBC,DBE=EBCFDC=EBE又DGE=DGE,BD

19、GDEG(2)解:BCEDCF,F=BEC,EBC=FDC四边形ABCD是正方形,DCB=90,DBC=BDC=15BE平分DBC,DBE=EBC=22.5=FDCBDF=15+22.5=67.5,F=9022.5=67.5=BDFBD=BF,BCEDCF,F=BEC=67.5=DEGDGB=18022.567.5=90,即BGDFBD=BF,DF=2DGBDGDEG,BGEG=1, BGEG=DGDG=1DG=2BE=DF=2DG=1(1)根据旋转性质求出EDG=EBC=DBE,根据相似三角形的判定推出即可(2)先求出BD=BF,BGDF,求出BE=DF=2DG,根据相似求出DG的长,即可求

20、出答案21、CD的长为21米【解析】试题分析:首先分析图形:本题涉及到两个直角三角形DBC、ADC,设公共边CD=x,利用锐角三角函数表示出AD和DB的长,借助AB=ADDB=9构造方程关系式,进而可求出答案解:由题意可知:CDAD于D,ECB=CBD,ECA=CAD,AB9.设, 在中,CDB90,CBD45, CD=BD=. 在中,CDA90,CAD35, , AB=9,AD=AB+BD, .解得 答:CD的长为21米22、(1)抽样调查;12;3;(2)60;(3)【解析】试题分析:(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据C在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据C的人数是5,列式进行

21、计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数;(2)求出平均每一个班的作品件数,然后乘以班级数14,计算即可得解;(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解试题解析:(1)抽样调查,所调查的4个班征集到作品数为:5=12件,B作品的件数为:12252=3件,故答案为抽样调查;12;3;把图2补充完整如下:(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品=124=3(件),所以,估计全年级征集到参展作品:314=42(件);(3)画树状图如下:列表如下:共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,所以,P(一男一女)=,即恰好抽中一男一女的概率是考点:1条形统

22、计图;2用样本估计总体;3扇形统计图;4列表法与树状图法;5图表型23、(1);(2);(3)或2.【分析】(1)由平行四边形ABCD,得到AD与BC平行且相等,由两直线平行得到两对内错角相等,进而确定出三角形BEF与三角形AGF相似,由相似得比例,把x1代入已知等式,结合比例式得到AGBE,ADAB,即可求出所求式子的值;(2)设AB1,根据已知等式表示出AD与BE,由AD与BC平行,得到比例式,表示出AG与DG,利用两角相等的三角形相似得到三角形GDH与三角形ABE相似,利用相似三角形面积之比等于相似比的平方列出y与x的函数解析式,并求出x的范围即可;(3)分两种情况考虑:当点H在边DC上时,如图1所示;当H在DC的延长线上时,如图2所示,分别利用相似得比例列出关于x的方程,求出方程的解即可得到x的值【详解】(1)在中,.,即,.,.为的中点,.,即.(2),不妨设.则,.,.,.,.,.在中,.(3)当点在边上时,.,.解得.当在的延长线上时,.,.解得.综上所述,可知的值为或2.【点睛】此题属于相似型综合题,涉及的知识有:平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,以及平行线的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键24、(1);(2)或【分析】(1)先把点代入解得的值,再代入反比例函数中解得的值即可;(

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