四川省自贡市起凤中学高一生物联考试题含解析_第1页
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1、四川省自贡市起凤中学高一生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列是关于绿叶中色素的提取和分离实验的几种说法,其中正确的是()A色素提取的原理是色素在层析液中的溶解度不同B研磨叶片时加CaCO3的作用是使研磨更加充分C色素分离的结果可以用下图表示(1、2、3、4分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b)D层析液可用93号汽油代替参考答案:D2. 在洋葱叶肉细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种A5、2、8 B4、2、2 C4、2、8 D5、4、8参考答案:A3. 已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗

2、传,现有子代基因型及比值如下表,则双亲的基因型是()基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122A. TTSSTTSsB. TtSsTTSsC. TtSsTtSsD. TtSSTtSs参考答案:B【分析】根据题干信息,采用逐对分析法,即将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。子代中只有TT和Tt且比例为1:1,说明亲本应该是TT和Tt,子代中有SS,Ss和ss,且比例为1:2:1,故亲本是Ss和Ss,故亲本应是TtSs和TTSs。【详解】子代TT:Tt=1:1,因此亲代控制该性状的基因型为TTTt,子代SS:Ss:ss=1:2:1,因此亲代控制该性状的基因型为Ss

3、Ss,因此亲代基因型是TtSsTTSs;故选B。4. 下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是()A. 真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物B. 真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物C. 人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞D. 真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到参考答案:B真核生物是指具有细胞核的生物,包括动物、植物等高等动物,而原核生物是没有核膜包被细胞核的生物,细菌属于原核生物,病毒不是细胞生物,真菌是真核生物,A错误,B正确。人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,但它们是

4、真核细胞分化而来的,属于真核细胞,C错误。真核生物的个体,有些肉眼不可见,需要借助显微镜,原核生物大多数都较小须借助显微镜观察,D错误。点睛:真核细胞和原核细胞根本区别是有无核膜包被的细胞核。5. 下图中次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是( )参考答案:B略6. 鉴定还原糖、脂肪、蛋白质所用的试剂和所出现的颜色分别是()A斐林试剂(砖红色)、双缩脲试剂(紫色)、苏丹染液(橘黄色)B双缩脲试剂(紫色)、斐林试剂(砖红色)、苏丹染液(橘黄色)C苏丹染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)、斐林试剂(砖红色)D斐林试剂(砖红色)、苏丹染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)参考答案:D鉴定葡萄糖

5、、花生油和豆浆时所用的试剂依次是斐林试剂(砖红色)、苏丹染液(橘黄色)、双缩脲试剂(紫色)7. 张华的母亲在医院检查出有糖尿病,目前治疗糖尿病常用的激素是A肾上腺素 B性激素C生长激素D胰岛素参考答案:D8. 如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是A图示为光学显微镜下的细胞结构B图中有两个中心体CDNA仅存在于结构中D结构和在行使其功能时有水生成参考答案:D9. 科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明A.生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C.生物来源于非生物 D.生物界与非生物界具有差异性参考答案:B10.

6、 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目,有关叙述不正确的是器官或细胞眼唾液腺皮肤甲状腺血细胞心脏所表达基因的估计数目1 9321863 0432 38123 5059 400A. 人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的B. 血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高C. 人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异D. 不同功能的细胞表达的基因不相同,这与细胞具有的不同功能相适应参考答案:B试题分析:细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程其特点具有:普遍性、持久性、稳定性和不可逆性

7、;细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息,但是,在个体发育中,不同细胞的遗传信息的执行情况不同注意:细胞分化不会改变细胞内的遗传物质,只是基因的选择性表达解:A、细胞分化的实质是一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息,但是,在个体发育中,不同细胞的基因发生了选择性表达的结果,故A正确;B、细胞内的遗传物质均是由一个受精卵经有丝分裂而形成的,所以细胞内遗传物质相同,血细胞所表达的基因数目最多这是与细胞的功能相适应的,故B错误;C、基因表达的产物是蛋白质,因此表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质也有差异,故C正确;D、蛋白质是生命活动的主要承担着,而基因控制蛋白质的合成,因

8、此不同功能的细胞表达的基因不相同,这与细胞具有不同功能相适应,故D正确故选B考点:基因、蛋白质与性状的关系11. 右图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是Aa指磷脂分子的尾部,具有疏水性Bc指磷脂分子的头部,具有亲水性C糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关参考答案:C12. 下列关于观察植物细胞有丝分裂实验过程的叙述中,正确的有几项( )解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸,避免影响碱性染料的染色效果用龙胆紫染液是为了将细胞核内的染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠当看到一个中期细胞时,要注意观察

9、它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化A. 2B. 3C. 4D. 5参考答案:B【分析】观察植物细胞有丝分裂实验:1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min。2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min。4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出

10、,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一载玻片。然后,用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片,既制成装片。5、观察:低倍镜观察:把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。【详解】解离的目的是用药液使根尖细胞相互分离开来,压片使组织细胞彼此分散开,错误;漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,以利于染色时碱性染料着色,防止与碱性染料发生中和反应,影响染色效果,正确;由于染色体呈酸性,所以用龙胆紫溶液是为了将细胞核中的染色体染成紫色,正确;压片的目的是使根尖细胞充分分散,形成单层细胞,以防细胞重叠,

11、便于观察,正确;由于制作装片时经过解离细胞已经死亡,所以观察到的细胞已经是死细胞,不能观察一个细胞,看它如何进入后期、末期,以理解从中期至末期发生的变化,而要观察多个细胞,才能观察到各个时期,错误。所以叙述正确的一组是,即B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验、显微镜的相关操作,对于此类试题,需要学生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要学生在平时的学习过程中注意积累。13. 下图细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关ac段(不含a、c点)的叙述正确的是( )A细胞中始终存在染色单体B细胞中始终存在同源染

12、色体C细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1DDNA含量减半导致染色体数目减半参考答案:A14. 制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是()A红细胞,将其放入生理盐水中B白细胞,将其放入清水中C红细胞,将其放入清水中D白细胞,将其放入生理盐水中参考答案:C【考点】22:细胞膜的制备方法【分析】哺乳动物成熟红细胞没有细胞器和细胞核,而白细胞含有各种细胞核和细胞器;动物细胞置于清水中会吸水胀破,但在生理盐水中,动物细胞能保持原有形状,不会吸水胀破因此制备较纯净的细胞膜时,应该选哺乳动物成熟红细胞,将其放入清水中【解答】解:A、人的红细胞在生理盐水中能保持原有形状,不会吸水胀破,因此

13、无法获得细胞膜,A错误;B、白细胞含有细胞核和各种细胞器,胀破后得到的膜结构除细胞膜外还有核膜和多种细胞器膜,B错误;C、人体红细胞没有细胞器和细胞核,放入清水中会吸水胀破,因而能制备较纯净的细胞膜,C正确;D、白细胞不适宜制备细胞膜,且生理盐水不会使细胞吸水胀破,D错误故选:C【点评】本题考查细胞膜的制备方法,首先要求考生识记细胞结构,明确哺乳动物成熟的红细胞不含细胞核和细胞器;其次还要求考生掌握渗透原理,并能据此判断制备细胞膜的方法,属于考纲识记和理解层次的考查15. 多指是一对基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的基因):(1)据图谱判断,多指

14、是由_性遗传因子控制的遗传病。(2)写出某女患者及其父母的所有可能遗传因子组成:女患者_,父亲_,母亲_。(3)如果该女患者与一多指男患者(其父为多指,母正常)结婚,其后代患多指的概率为_。参考答案:(1)显(2)AA、Aa Aa Aa(3)5/616. 下列关于分离定律的实质的叙述,正确的是( )A. F2出现性状分离B. F2性状分离比是3:1C. 成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离D. 测交后代性状分离比是1:1参考答案:C试题分析:子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象,A错误;F2性状分离比为3:1是F1形成比例相同的配子,自交实验结果,B错误;孟德尔假说核心要点就是位于一对同源染色

15、体上的一对等位基因,在减数分裂形成配子过程中,随着同源染色体分离而分离到不同配子,C正确;配子结合机会均等是孟德尔发现分离定律时作出的假说内容,因此测交后代性状分离比为1:1是错误的,D错误。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【名师点睛】孟德尔基因分离定律的实质是成对控制相对性状的遗传因子彼此分离,时间是减数第一次分裂后期,原因是同源染色体分离。17. 中国转基因冠鲤具有生长快、养殖周期短等优点,冠鲤具有的生命系统的结构层次是A. 元素、化合物、生物大分子、细胞B. 细胞、组织、器官、个体C. 细胞、组织、器官、系统D. 个体、种群、群落、生态系统参考答案:C元素、化合物、生物

16、大分子都不属于生命系统,A错误;冠鲤是动物个体,其生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统,B错误、C正确;冠鲤是动物个体,没有种群、群落、生态系统的层次,D错误。18. 吸收光能的色素分布在A、叶绿体的外膜上 B、类囊体的薄膜上 C、叶绿体的内膜上 D、叶绿体的基质中参考答案:B19. 下列关于核酸的叙述中,不正确的是 A 核酸由 C 、 H 、 O 、 N 、 P 元素组成 B 核酸是生物的遗传物质 C 核酸的基本组成单位是 DNA 和 RNA D 核酸能控制蛋白质的合成 参考答案:C20. 下列名称中,属于活细胞的是A植物的导管 B木纤维 C花粉 D抗体参考答案:C21. 下列关于细

17、胞核的叙述正确的是 A核仁与核糖体的形成有关,能控制某种RNA的合成 B高倍镜观察人口腔上皮细胞,可看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C真核细胞的核膜有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别参考答案:A22. 在一般情况下,蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%10%、1%1.5%、1%2%,每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ,由此可以得出的结论是()。A.脂肪是主要的能源物质 B.糖类是主要的能源物质C.蛋白质是主要的能源物质 D.三者都能氧化分解释放能量供

18、生物利用参考答案:D23. 下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是( )A. 图中的物质可代表甘油分子B. 这种转运方式不可逆浓度梯度进行C. 细胞产生的能量不影响该物质的转运速率D. 该载体蛋白只能搬运这种物质参考答案:A【分析】协助扩散转运物质过程时本身不需要消耗能量,是在细胞膜上的特殊蛋白的“帮助”下,顺着浓度梯度或电位梯度进行的跨膜转运,是一个“被动”的过程,如:红细胞吸收葡萄糖。据图分析,物质的运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;甘油分子进入细胞的方式是自由扩散。【详解】甘油分子进入细胞的方式是自由扩散,而图示过程为协助扩散,A错误;图中物质顺浓度梯度运输,

19、需要载体,不消耗能量,不可逆浓度梯度运输,B正确;协助扩散的运输动力是浓度差,不需要能量,因此细胞产生的能量不会提高该物质的转运速率,C正确;载体蛋白运输物质具有特异性,所以一般情况下,图中载体蛋白只能运输该物质,D正确。【点睛】关键:通过题图判断物质运输方式的依据高浓度到低浓度,需要载体代表协助,所以是协助扩散。24. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是 ( )A酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的B甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种二肽C某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应

20、该是C5H9NO4Dn个氨基酸共有m个氨基,则由这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基的数目为mn参考答案:D25. 处于减数分裂的初级精母细胞,当中心体开始向两极移动时,图中的a、b、c、d依次代表的数目是A.着丝点、四分体、染色体、DNA B.四分体、DNA、染色单体、染色体C.四分体、着丝点、染色单体、DNA D.染色体、染色单体、着丝点、DNA 参考答案:C26. RNA的形成过程如图所示,下列叙述错误的是 A. 该过程合成的产物可能是酶B. 转录时,既有氢键的形成也有氢键的断裂C. 分别表示DNA双螺旋的解开和重新形成D. 表示将4种游离的核糖核苷酸加到RNA末端参考答案:C【分析】转录是

21、以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。首先,DNA双链解开,DNA双链的碱基得以暴露;其次,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当游离的核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以氢键结合;再次,新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA上;最后合成的mRNA从DNA链上释放,而后DNA双链恢复。【详解】少数酶是RNA。图示过程为以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,转录开始时,氢键断裂,DNA双链解开,转录进行时,当游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补时,两者以氢键结合,因此转录过程合成的产物可能是酶,转录时既有氢键的形成也有氢键的断裂,表示将4种游离的核糖核苷酸加到RNA

22、末端,A、B、D均正确;据图可推知:转录的方向是从左至右,因此分别表示DNA双螺旋的重新形成和解开,C错误。27. 将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示对此实验叙述正确的是()A此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等C30 min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等D若A植物在第5 min时光照突然降低,C5含量将增加参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和

23、物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】据图分析:两种植物随着时间的延长,密闭室内光合作用和呼吸作用的进行,二氧化碳浓度逐渐降低,最终保持一定的水平,此时光合作用速率等于呼吸作用速率【解答】解:A、由密闭小室内二氧化碳浓度的最终浓度可判断B植物比A植物具有更强的固定CO2的能力,A错误;B、密闭小室中的二氧化碳的浓度变化值代表该植物的净光合量,由于两者的呼吸速率大小不知,因而当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度无法比较大小,B错误;C、当密闭容器中二氧化碳含量不再变化时,说明光合速率与呼吸速率相等,由图示知,30min以后两种植物所在的密闭小室的二氧化碳的浓度保持稳定

24、,C正确;D、光照突然降低,光反应速率下降,C3还原速率减弱,产生的C5减少,C5的消耗不变,所以C5含量将降低,D错误故选:C【点评】本题考查光合作用和细胞呼吸知识,意在考查用所学知识结合图示信息,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力28. 下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是()A都含有DNA B都具有增殖能力 C都属于原核生物 D都含有核糖体参考答案:B29. 两种重要化合物A与B是染色体的主要成分,其中A由小分子物质a组成,B由小分子物质b组成,b的组成元素一定含磷,相关叙述中正确的是()AB通常呈单链结构,

25、一般贮存在真核细胞的细胞核中 BB可被甲基绿染成绿色CA能自我复制,可作为生物体的遗传物质,B则不能 Da种类有20种,b种类有5种参考答案:B30. 某种猪的毛色中黑色对白色为显性,两只杂合黑猪为亲本,接连生下了3只小猪是白猪,若他们再生第4只小猪,其毛色 ( )A一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大 参考答案:D31. 如果用15、32、35标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为( )A.可在外壳中找到15、35 B.可在DNA中找到15、32C.可在外壳中找到15 D.可在DNA中找到15、32、35参考答

26、案:B32. 下列叙述正确的是( )A. 协助扩散和主动运输都需要细胞膜上载体蛋白B. 只要是小分子物质和离子就能通过协助扩散和自由扩散进入细胞 C. 当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原 D. 较大的分子,如葡萄糖,只有通过主动运输能进入细胞 参考答案:A33. 相关资料显示,利用太空种子播种能大力提高农业生产效益,小麦、水稻等粮食类亩产可增产18%左右,蔬菜类平均增产约25%。下列有关太空育种的叙述,正确的是()A. 在太空中强辐射、微重力和高真空等因素的诱导下,生物可以发生定向变异产生符合要求的新性状B. 太空育种过程繁杂,需从大量的变异品种中筛选才能获得所需的种子C. 太

27、空育种产生的品种对人类都是有益的,可大量种植D. 太空育种的原理主要是通过基因重组形成大量具有新基因型的个体参考答案:B太空的强辐射、微重力和高真空会诱发突变,但变异是不定向的,A错误。太空育种利用的是基因突变,需要很多的物理化学因素发挥作用,并且因为变异具有低频性和多害少利性,要想获得所需要的种子需要大量的筛选,B正确,C错误。太空育种利用的是基因突变,产生的是新基因,D错误。34. 下列细胞进行细胞分裂时始终观察不到染色体的是( )洋葱根尖分生区细胞 变形虫细胞 大肠杆菌细胞 蛙的红细胞 蛙的囊胚期细胞 人的造血干细胞A. B C D参考答案:B35. 一个含有A和a,B和b,C和c三对同

28、源染色体的精原细胞,经减数分裂形成4个精子,这4个精子的染色体组成可能是( )ABbC、Bbc、Aac、AaC BABc、ABC、aBC、ABCCABc、abC、ABc、abC DABC、abc、aBC、Abc.参考答案:C略36. 下列实验中,能判定水稻有香味和无香味的显隐性关系的是( )A. 有香味无香味298有香味+301无香味B. 有香味有香味C. 有香味298有香味+102无香味D. 无香味无香味参考答案:C【分析】水稻有香味和无香味为一对相对性状,遵循基因的分离定律,有香味个体自交,子一代有无香味和无香味,即自交后代出现性状分离,所以有香味对无香味为显性。【详解】A. 有香味和无香

29、味杂交,子代中有香味:无香味1:1,无法判断显隐性,A错误; B. 有香味自交,子代都是有香味,无法判断显隐性,B错误;C. 有香味自交,子代中有香味:无香味3:1,可知有香味对无香味为显性,C正确; D. 无香味自交,子代都是无香味,不能判断显隐性,D错误。37. 某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是()A装片未制作好,细胞重叠在一起B染色体着色不深,不便于观察C不是分生区的细胞,细胞已经分化D细准焦螺旋没调好,物像不清晰参考答案:C【考点】4B:观察细胞的有丝分裂【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步

30、骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(找到根尖分生区细胞,先低倍镜观察,后高倍镜观察)2、根尖分生区细胞的特点:呈正方形,排列紧密【解答】解:A、该实验中观察到细胞排列不够紧密,可见细胞没有重叠在一起,说明原因不是装片未制作好,A错误;B、该实验中未找到分裂的细胞,因此原因不是染色体着色不深,B错误;C、该实验中观察到的细胞体积较大且排列不够紧密,可见其观察到的不是分生区细胞,C正确;D、该实验可以观察到细胞,因此原因不是细准焦螺旋

31、没调好,D错误故选:C【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验过程、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象,并能结合所学的知识合理解释实验现象38. 在ATP分子中很容易断裂又很容易重新生成的化学键是(如图)()ABCD参考答案:B【考点】3C:ATP的化学组成和特点【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为APPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表普通磷酸键,代表高能磷酸键 ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的

32、能量,用于各种生命活动【解答】解:ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为APPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表高能磷酸键其中远离腺苷的高能磷酸键即很容易断裂和形成,适于作为直接能源物质故选:B【点评】本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力39. 人类某种遗传病的患者,女性患者约是男性患者的二倍,致病基因可能是( ) A显性基因位于常染色体B隐性基因位于常染色体上 C显性基因位于X染色体D隐性基因位于X染色体上参考答案:C40. 能水解淀粉酶的酶是( )A. 蛋白酶B. 淀粉酶C. 脂肪酶D. 纤维素酶参考答案:A试题分析:本题考查了酶的专一性和化学本质的相关知识。淀粉酶的化学本质是蛋白质,使得淀粉酶水解的酶是蛋白酶,说明酶具有专一性。答案选A。考点:酶。点评:本题相对简单,属识记内容,但学生容易审题不清。二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 下面是某雄性动物在生殖和发育过程中的有关图示.如图是减数分裂过程简图,如图、如图是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:(1)如图中的过程产生的细胞叫_,如图中从到的生理过程利用

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