四川省自贡市市田家炳中学高一数学理下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、四川省自贡市市田家炳中学高一数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱(侧棱垂直于底面且底面为正方形的四棱柱)的高为2,这个球的表面积为6,则这个正四棱柱的体积为()A1B2C3D4参考答案:B【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积【分析】根据棱柱的对角线等于球的直径解出棱柱的底面边长,从而可计算出棱柱的体积【解答】解:设球的半径为r,则4r2=6,r=,球的直径为2r=,设正四棱柱的底面边长为a,则=,a=1,正四棱柱的体积V=a2?2=2故选B【点评】本题考查了球与

2、棱柱的位置关系,属于基础题2. 设等比数列的前n项和为,若( )BA、2 B、 C、 D、3参考答案:B3. 正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE与SD所成角的余弦值为A. B. C. D. 参考答案:D4. 设等比数列an的前n项和为Sn,若S10:S5=1:2,则S15:S5等于 ( ) A.3:4 B2:3 C1:2 D1:3参考答案:A略5. (5分)已知全集U=1,2,3,4,5,6,7,A=2,4,5,则?UA=()A?B2,4,6C1,3,6,7D1,3,5,7参考答案:C考点:补集及其运算 专题:计算题分析:由全集U,以及A,求出A的补集即可解答

3、:全集U=1,2,3,4,5,6,7,A=2,4,5,?UA=1,3,6,7,故选C点评:此题考查了补集及其运算,熟练掌握补集的定义是解本题的关键6. 设函数f(x)=x24x+2在区间1,4上的值域为()A1,2B(,1)(2,+)C(2,2)D2,2参考答案:D【考点】函数的值域【分析】根据二次函数的图象及性质求解即可!【解答】解:由题意:函数f(x)=x24x+2,开口向上,对称轴x=2,1x4,根据二次函数的图象及性质:可得:当x=2时,函数f(x)取得最小值为2当x=4时,函数f(x)取得最大值为2函数f(x)=x24x+2在区间1,4上的值域为2,2故选D7. 已知(,),sin=

4、,则tan(+)等于( )A、 B、7 C、 D、7参考答案:A9. 若,则的值为() 参考答案:C略9. 依据“二分法”,函数f(x)=x5+x3的实数解落在的区间是()A0,1B1,2C2,3D3,4参考答案:B【考点】二分法求方程的近似解【分析】令f(x)=x5+x3,判断函数的零点的方法是若f(a)?f(b)0,则零点在(a,b),进而把x=0,1,2,3,4代入可知f(1)0,f(2)0进而推断出函数的零点存在的区间【解答】解:令f(x)=x5+x3,把x=0,1,2,3,4代入若f(a)?f(b)0,则零点在(a,b)所以f(1)0,f(2)0满足所以在(1,2)故选B10. 已知

5、的面积为,则的周长等于A. B. C. D. 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 存在实数使不等式在成立,则的范围为 参考答案:12. 已知某几何体的直观图及三视图如图所示,三视图的轮廓均为正方形,则该几何体的表面积为_参考答案:略13. 已知f(x)=,则f(f()=参考答案:【考点】函数的值【分析】先求出f()=3,从而f(f()=f(3),由此能求出f(f()的值【解答】解:f(x)=,f()=3,f(f()=f(3)=23=故答案为:【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用14. (5分)将容量为n的样本中的数据

6、分成6组,绘制频率分布直方图若第一组至第六组数据的频率之比为2、3、4、6、4、1,且前三组数据的频数之和等于36,则n等于 参考答案:80考点:频率分布直方图 专题:概率与统计分析:根据频率分布直方图中各频率和为1,求出前3组数据的频率和,再根据频率、频数与样本容量的关系,求出n的值解答:根据频率分布直方图中各频率和为1,得;前3组数据的频率和为(2+3+4)=,频数为36,样本容量是n=80故答案为:80点评:本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率、频数与样本容量的关系,是基础题目15. (5分)将300化为弧度为 参考答案:考点:弧度与角度的互化 专题:计算题分析:本题角度化为

7、弧度,变换规则是度数乘以解答:300=故答案为:点评:本题考查弧度与角度的互化,角度化为弧度用度数乘以,弧度化为角度用度数乘以,正确做对本题关键是熟练记忆转化的规则16. 已知,且,那么的值为 参考答案:32函数 ,其中g(x)是奇函数, 故得到.故答案为-32.17. 已知正实数a,b,c满足,则实数c的取值范围是。参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分)已知函数是偶函数,(1)求的值;(2)当时,求的解集;(3)若函数的图象总在的图象上方,求实数的取值范围.参考答案:19. (本小题满分12分)的三个内角所对的边

8、分别为,向量,且(1)求的大小;(2)现在给出下列三个条件:;,试从中再选择两个条件以确定,求出所确定的的面积参考答案:(1)因为,所以即:,所以因为,所以所以 (2)方案一:选择,可确定,因为由余弦定理,得:整理得:所以方案二:选择,可确定,因为又由正弦定理 所以20. 如图,在平面直角坐标系xoy中,点A(x1,y1),B(x2,y2)在单位圆上,xOA=,(,),AOB=(1)若 cos(+)=,求x1的值;(2)过点A作x轴的垂线交单位圆于另一点C,过B作x轴的垂线,垂足为D,记AOC的面积为S1,BOD的面积为S2,设f()=S1+S2,求函数f()的最大值参考答案:【分析】(1)由

9、三角函数的定义有,x1=cos,利用同角三角函数基本关系式可求,利用两角差的余弦函数公式即可计算得解(2)由图可知S1=cossin,利用三角函数恒等变换的应用化简可求f()=sin(2),其中,利用正弦函数的图象和性质即可求得最大值【解答】(理)解:(1)由三角函数的定义有,x1=cos,因为,所以,所以,即(2)由图可知S1=cossin,所以,化简得=,其中,因为,所以,从而,由上可知,所以,当时,21. 设函数 (I)求f(f()的值;(II)若f(a)f(a),求实数a的取值范围参考答案:【考点】分段函数的应用【分析】()根据分段函数的解析,代值计算即可,()对a进行分类讨论,即可求

10、出a的取值范围【解答】解:()f()=log0.5()=2,f(2)=log22=1,=1,()当x0时,f(x)=log2x,函数为增函数,当x0时,f(x)=log0.5(x),函数也为增函数,f(a)f(a),当a0时,则log2alog0.5a=log2,即a,解得a1,当a0时,则log0.5(a)=log2(a)即log2log2(a),即a,解得1a0综上所述实数a的取值范围(1,0)(1,+)22. (12分)甲、乙两校各有3名教师报名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女(1)若从报名的6名教师中任选2名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师来自同一学校的概率(2)若从甲校和乙校报名的教师中各任选1名,写出所有可能的结果,并求选出的2名教师性别相同的概率参考答案:()设甲校2男1女的编号为 A,1,2,乙校1男2女的编号为 B,3,4,从报名的6名教师中任选2名,所有可能的结果为:(A,1)、(A,2)、(A,B)、(A,3)、(A,4)、(1,2)、(1,B)、(1,3)、(1,4)、(2,B)、(2,3)、(2,4)、(B,3)、(B,4)、(3,4),共计15个其中,两名教师来自同一学校的结果有:(A,1)、(A,2)、(1,2)、(B,3)、(B,4)、(3,4),共计6个,故选出的2名教师来自同一

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