2023-2023第二学期校本教研工作安排

1、 观山湖区百花湖小学20232023第二学期校本教研工作方案为了激发广阔教师积极投身于教育教学研究的热情，探索培训、教研、科研三位一体的校本教研机制，促进青年教师专业化开展，构建学习型、科研型学校，现制定我校校本教研工作方案。一、指导思想继续以促进教师成长为出发点，以提高教师的学习研究能力，教育教学水平为最终目标，通过课题研究、主题教研、教研组活动等方式，切实加强我校教师培养和校本教研工作的有效性。努力提升我校教研工作的内涵，形成有特色的教研气氛，能总结出一套成熟的、有推广价值的校本教研经验，从而到达优化课堂教学，促进教师成长，全面提高教学质量的目标。二、工作目标1.在新课程理念下，为全面提高

2、教师业务水平，尽快将新课标运用到教学中。本学期教研活动主要通过学习?新的课程标准?，深入研究教材，平均每两周开展一次教研活动，将新课标内容逐步运用到教学中。2.加强对校本教研工作的领导、协调和管理。校领导要到教研组或备课组参加教研、指导教研。定期检查学校教研活动开展情况，及时进行评比监督。3做好已有的教师培养模式，有效发挥骨干教师的传帮带作用，努力使青年教师在传承经验的根底上，快速形成自己的教育教学风格。4深入开展主题教研活动，如：语文组的以“阅读教学为主题，数学组以“应用题为教研主题等，稳固已有的成果。在提升教研活动品质的根底上，提升主题活动效率，开掘已有的教研组的特色，表达团队成长的开展思

3、路，创立品牌教研组。5做好每月常规教研活动的组织和检查，注重活动内容有效性的引导和评价，促进教师解决课堂实践问题的能力。6. 做好学校市级课题和区级课题的检查和指导工作。三、具体措施1.校本培训工作1培训工作日常化。我们把校本培训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培养相结合；2培训内容广泛性。培训内容力求做到全面、丰富、详实。具体有各科课程标准的学习、教材培训、教科研培训等。3培训形式多样化。在校本培训中，我们将力求做到形式多样，贴近教师工作实际。 2开展多形式的教研活动教研组是开展校本教研的中间力量与根本组织。我校将非常重视教研组的建设，根据学校实际分成4个

4、主要学科教研组，其中包括语文、数学、英语和综合教研组。1各教研积极开展多种形式的教研活动。教研活动中要求做到“四个有，即有主题、有中心发言、有活动记录、有活动总结。教师主动参与各类教研活动，主动与同事交流实验中的成功与失败。2在开展教研活动时，我们要求事先定好方案、确立研究主题，做到“两个结合：一是与课题研究相结合。即要求学校各级教研活动要与课题研究相结合：二是与校本培训相结合。根据培训主题、培训内容开展教研活动。3大力开展集体备课制积极探索备课制度改革，进行集体备课制。要求教师先分块备课，然后是教研组集体评议，在此根底上教师根据教学实际修改，课后必须要有反思。反思要把课堂中的闪光点与失败处、

5、学生的错例、二次教学建议等都记录下来。教案一般提倡备学生活动、教师指导、效果评价。4搭建教师学习对话的平台没有专业引领的研究活动，教师的研究很难上升到一定的高度，或者至少消耗比拟多的时间。除了教师个人的学习钻研之外，还可从以下两个方面给教师提供学习时机。1校内：学校实行“推门听课制，要求学科指导组成员每学期听课不少于10节，教研组长不少于15，并定期汇报交流教学情况。形成大家都深入课堂，研究教学的良好气氛。 2校外：一是有方案地安排教师外出学习，尤其是青年教师。对于一些优秀青年教师安排外出学习，让他们接受高层次、全方位的系统培训，促使他们尽快成长。二是给青年教师搭建一个展示锻炼的舞台，让他们在

6、一些大型研讨会上展露风采。5资源整合教研、科研、培训一体化1整合资源。教研、科研、培训三者并不是简单的相加，而是有机的整合。要把教研、科研、培训统一纳入校本教研的范畴，统一规划，统一实施。2突出“校本二字。即校本教研要结合学校、教师、学生的实际开展工作。主要工作安排如下： 二月： 1、总结上学期工作中存在的缺乏以及对以后工作的打算； 2、制定教师工作课程表，责任到位。 3、布置教师开学工作任务。 4、撰写各科教学方案、教研方案。 三月： 1、组织教师进行教材分析培训。 2、各教研组组织学习各科新课程标准。综合实践教研组组织开展综合实践老师组内培训。 3、校长、教务、教研组长下班听课、评课。4、业务学习培训。 四月： 1、各教研组组织开展听课、评课活动。 语文教研组开展以阅读教学为主题集体备课活动；开展校本培训活动。校长、教导、教研组长下班听课、评课。检查各教研组教研活动的开展情况； 五月： 各教研组组织开展听课、评课活动。2、数学