小学五年级安全教育课教案

1、Word 小学五年级安全教育课教案 学校五班级平安教育课教案 由大文斗会员“zhuguaidaye”投稿细心推举，我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 学校五班级平安教育课教案 作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的力量。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的学校五班级平安教育课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 【教学目标】 1、通过同学的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让同学熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、教育同学要从小听从交警的指挥，留意交通平安。 【教学重点】 1、通过同学的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号

2、、交通标志和交通标线的作用。 2、让同学熟知自己要遵守的有关交通法规。 【教学难点】 教育同学要从小听从交警的指挥，留意交通平安。 【活动过程】 一、导入课题，明确活动内容 1、同学们，我们经常看到这样一句话：“高兴奋兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？ 2、同学依据自己的理解各抒己见。 3、小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规章，留意交通平安。这样，我们的.生活才能平安、开心。 二、沟通，介绍搜集到的交通标志。 1、出门在外，为了保障人身平安，保证道路的畅通，我们除了要听从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们，永不下岗

3、的“交通警”指什么？ （各种交通信号、交通标志和交通标线。） 3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不行以通行，不行以转弯。 4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展现出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？ 5、同学们，你们在小队活动观看时，发觉哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？ 6、同学沟通。 例：在各个十字路口，有红绿灯信号。 在各个学校门口，有禁止鸣笛的

4、标志和减速标志。 在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提示司机引起留意。 在繁华的商业街上，比如中山路，人民路上，有多条人行横道线。 在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。 7、假如人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组沟通汇报。 争论，学校生该遵守的交通规章。 1、交通平安是人人要留意的。我们学校生年龄小，假如上街不遵守交通规章，遇到了紧急状况更会不知所措，所以，为了自身的平安，中国教育总网教案频道我们肯定要切记平安第一，规章第一。 2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们学校生主要要遵守哪些交通规章呢？ 3、同学争论，沟通，后小结。 4、我们学校生主要要遵守以下交通规章： 不闯红灯。 不在公路上奔跑，打闹。 走路要走人行道，过公路要走人行横道线。 不满12周岁的儿童不骑自行车上街。 乘坐摩托车要戴好平安帽。 1、许多同学都编了遵守交通规章的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？ 2、同学朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。 3、小结：同学们都特别有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规章，肯定也