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文档简介
1、七年级数学下册第四章一元一次不等式和一元一次不等式组章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于的两个代数式与的值的符号相反,则的取值范围是( )ABCD或2、不等式组的解集在数轴上表示正
2、确的是( )ABCD3、有两个正数a,b,且ab,把大于等于a且小于等于b的所有数记作a,b例如,大于等于1且小于等于4的所有数记作1,4若整数m在5,15内,整数n在30,20内,那么的一切值中属于整数的个数为( )A6个B5个C4个D3个4、下列判断正确的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得5、不等式x+20的解在数轴上的表示正确的是()A BC D6、都是实数,且ab+xB-a-bC3a3bD7、关于x的方程32x3(k2)的解为非负整数,且关于x的不等式组有解,则符合条件的整数k的值之和为( )A5B4C3D28、若整数a使得关于x的方程的解为非负数,且使得关于y的一元一次不等式组
3、至少有3个整数解则所有符合条件的整数a的和为( )A23B25C27D289、在数轴上表示不等式组1x3,正确的是()ABCD10、把不等式组的解集在数轴上表示,正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “与的和小于”用不等式表示为_2、关于x的不等式组有且只有五个整数解,则a的取值范围为_3、按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,规定:程序运行到“判断结果是否大于10”为一次运算,当时,输出结果_若经过2次运算就停止,则可以取的所有值是_4、用不等式表示下列各语句所描述的不等关系:(1)a的绝对值与它本身的差是非负数_;(2)x与-5的
4、差不大于2_;(3)a与3的差大于a与a的积_;(4)x与2的平方差是个负数_5、已知关于x的不等式组的解集是1x3,则(mn)2021_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列不等式(组)(1)5x3(x2)+2(2)2、有一批产品需要生产装箱,3台A型机器一天刚好可以生产6箱产品,而4台B型机器一天可以生产5箱还多20件产品已知每台A型机器比每台B型机器一天多生产40件(1)求每箱装多少件产品?(2)现需生产28箱产品,若用1台A型机器和2台B型机器生产,需几天完成?(3)若每台A型机器一天的租赁费用是240元,每台B型机器一天的租赁费用是170元,可供租赁的A型机器共3台
5、,B型机器共4台现要在3天内(含3天)完成28箱产品的生产,请直接写出租赁费用最省的方案(机器租赁不足一天按一天费用结算)3、用等号或不等号填空:(1)比较2x与x2+1的大小:当x=2时,2x x2+1当x=1时,2x x2+1当x=1时,2x x2+1(2)任选取几个x的值,计算并比较2x与x2+1的大小;4、阅读下面信息:数轴上两点M、N表示数分别为,那么点M与点N之间的距离记为,且当数轴上三点A、B、C满足时,则称点C是“A对B的k相关点”例如,当点A、B、C表示的数分别为0,1,2时,所以C是“A对B的2相关点”根据以上信息,回答下列问题:已知点A、B在数轴上表示的数分别为5和4,动
6、点P在数轴上表示的数为x:(1)若点P是“A对B的2相关点”,则x ;(2)若x满足,且点P是“A对B的k相关点”,则k的最大值是 ;最小值是 ;(3)若动点P从A点出发以每秒2个单位的速度向左运动,同时动点Q从B点出发以每秒1个单位的速度向右运动,运动t秒时,点Q恰好是“P对A的2相关点”,求t的值5、对于数轴上的点P,Q,给出如下定义:若点P到点Q的距离为,则称d为点P到点Q的追击值,记作例如,在数轴上点P表示的数是5,点Q表示的数是2,则点P到点Q的追击值为(1)点M,N都在数轴上,点M表示的数是1,且点N到点M的追击值,则点N表示的数是_(用含a的代数式表示)(2)如图,点C表示的数是
7、1,在数轴上有两个动点A,B都沿着正方向同时移动,其中A点的速度为每秒4个单位,B点的速度为每秒1个单位,点A从点C出发,点B表示的数是b,设运动时间为当b5时,问t为何值时,点A到点B的追击值;当时间t不超过3秒时,要想使点A到点B的追击值都满足不大于9个单位长度,请直接写出b的取值范围-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】代数式x-3与x+5的符号相反,分两种情况,解不等式组即可【详解】解:根据题意得,或,解得:,故选:C【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,是基础知识要熟练掌握2、C【解析】【分析】根据不等式组的解集的表示方法即可求解【详解】解:不等式组的解集为故表示如下:故选:C
8、【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解集的表示方法,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键3、B【解析】【分析】根据已知条件得出5m15,30n20,再得出的范围,即可得出整数的个数【详解】解:m在5,15内,n在30,20内,5m15,30n20,即6,的一切值中属于整数的有2,3,4,5,6,共5个;故选:B【点睛】此题考查了不等式组的应用,求出5m15和30n20是解题的关键4、D【解析】【分析】根据一元一次不等式的解法逐项判断即可得【详解】解:A、由,得,则此项错误;B、由,得,则此项错误;C、由,得,则此项错误;D、由,得,则此项正确;故选
9、:D【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解题关键5、D【解析】【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可【详解】解:移项得,x2,在数轴上表示为:,故选:D【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心原点与空心原点的区别是解答此题的关键6、C【解析】【分析】根据不等式的性质逐一判断选项,即可【详解】解:A、不等式的两边都加或都减同一个整式,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,故B错误;C、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变
10、,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了不等式的性质,不等式的两边都乘或除以同一个负数,不等号的方向改变7、A【解析】【分析】先求出方程的解与不等式组的解集,再根据题意相确定的取值范围即可【详解】解:解方程32x3(k2),得:,由题意得,解得:,解不等式,得:, 解不等式,得:,不等式组有解,则,符合条件的整数的值的和为,故选A【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解、一元一次不等式组的整数解等知识点,明确题意、正确求解不等式成为解答本题的关键8、B【解析】【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有四个整数解确定出a的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a的值,进而
11、求出之和【详解】解:,解不等式得:,解不等式得:不等式组的解集为:,由不等式组至少有3个整数解, ,即整数a2,3,4,5,解得:,方程的解为非负数,得到符合条件的整数a为3,4,5,6,7,之和为25故选B【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、C【解析】【分析】把不等式组的解集在数轴上表示出来即可【详解】解:,在数轴上表示为:故选:C【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是熟知“小于向左,大于向右”的法则10、D【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,即可求解【详解】解:,解不等式,得:
12、 ,所以不等式组的解集为 把不等式组的解集在数轴上表示出来为:故选:D【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组,熟练掌握解一元一次不等组的步骤是解题的关键二、填空题1、x+410#4+x10【解析】【分析】首先表示x与4的和,再表示小于10即可【详解】解:根据题意得:x+410故答案为:x+410【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,根据关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式2、-8【解析】【分析】先根据题目给出的不等式组解出含a的解集,再根据题目描述不等式组恰好只有5个整数解,得出-2-1,解不等式得出的取值范围即可【详解】解:,
13、解不等式得,解不等式得,不等式组的解为3,关于x的不等式组有且只有五个整数解为-1,0,1.2,3,-2-1,解得:-8故答案为-8【点睛】本题考查了不等式组的解法以及根据不等式组的整数解个数建立双边不等式的能力,这是一道含有参数的不等式组,掌握先解出含有a的解集后通过题目限制条件得出-2-1,来求a的范围是解决此题的关键3、 11, 2或3或4【解析】【分析】根据题意将代入求解即可;根据题意列出一元一次不等式组即可求解【详解】解:当时,第1次运算结果为,第2次运算结果为,当时,输出结果,若运算进行了2次才停止,则有,解得:可以取的所有值是2或3或4,故答案为:11,2或3或4【点睛】此题考查
14、了程序框图计算,代数式求值以及解一元一次不等式组,解题的关键是根据题意列出一元一次不等式组4、 |a|-a0 x-(-5)2 【解析】【分析】(1)a的绝对值表示为:,根据与它本身的差是非负数,即可列出不等式;(2)x与-5的差表示为:,不大于2表示为:,综合即可列出不等式;(3)a与3的差表示为:,大于a与a的积表示为:,综合即可列出不等式;(4)x与2的平方差表示为:,负数表示为:,综合即可列出不等式【详解】解:(1)a的绝对值表示为:,与它本身的差是非负数,可得:;(2)x与-5的差表示为:,不大于2表示为:,可得:;(3)a与3的差表示为:,大于a与a的积表示为:,可得:;(4)x与2
15、的平方差表示为:,负数表示为:,可得:;故答案为:;【点睛】题目主要考查不等式的应用,依据题意,理清不等关系,列出相应不等式是解题关键5、-1【解析】【分析】分别求得两个不等式的解集(含m、n的式子表示),然后根据不等式组的解集为-1x3得到关于m、n的二元一次方程组,可求得m、n的值,最后即可求得代数式(m+n)2021的值【详解】解:解不等式x-3m0得:x3m,解不等式n-3x得:x,不等式组的解集为-1x3,解得:,(m+n)2021=-1故答案为:-1【点睛】本题是一道综合性的题目考查了不等式组和二元一次方程组的解法,将不等式组问题转化为方程组问题是解题的关键三、解答题1、(1) ;
16、(2)【解析】【分析】(1)先去括号,两边同时加上 ,得到,然后合并同类项,最后不等式两边同时除以2,即可求解;(2)分别解出两个不等式,即可求解【详解】解:(1)5x3(x2)+2去括号,得:,不等的两边同时加上 ,得:合并同类项,得: ,不等式两边同时除以2,得: ,所以不等式的解集为;(2)解不等式,得: ,解不等式 ,得: ,所以不等式组的解集为: 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式和一元一次不等式组,熟练掌握相关运算顺序是解题的关键2、(1)60件;(2)6天;(3)A型机器前2天租3台,第3天租2台;B型机器每天租3台【解析】【分析】(1)设每箱装x件产品,根据“每台A型机器比
17、每台B型机器一天多生产40件”列出方程求解即可;(2)根据第(1)问的答案可求得每台A型机器每天生产120件,每台B型机器每天生产80件,根据工作时间工作总量工作效率即可求得答案;(3)先将原问题转化为“若3天共有9台次A型机器,12台次B型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用”,再设租A型机器a台次,则租B型机器的台次数为台次,由此可求得a的取值范围,进而可求得符合题意的a的整数解,再分别求得对应的总费用,比较大小即可【详解】解:(1)设每箱装x件产品,根据题意可得:,解得:,答:每箱装60件产品;(2)由(1)得:每台A型机器每天生产(件),每台B型机器每天生产(件
18、),(天),答:若用1台A型机器和2台B型机器生产,需6天完成;(3)根据题意可把问题转化为:若3天共有9台次A型机器,12台次B型机器可用,求这3天完成28箱(1680件产品)所需的最省费用设租A型机器a台次,则租B型机器的台数为台次,共有12台次B型机器可用,解得a6,共有9台次A型机器可用,a9,699,又a为整数,若a9,则,需选B型机器8台次,此时费用共为240917083520(元);若a8,则,需选B型机器9台次,此时费用共为240817093450(元);若a7,则,需选B型机器11台次,此时费用共为2407170113550(元);若a6,则,需选B型机器12台次,此时费用共
19、为2406170123480(元);3450348035203550,3天中选择共租A型机器8台次,B型机器9台次费用最省,如:A型机器前两天租3台,第3天租2台,B型机器每天租3台,此时的费用最省,最省总费用为3450元,答:共有4种方案可选择,分别为:3天中共租A型机器9台次,B型机器8台次;3天中共租A型机器8台次,B型机器9台次;3天中共租A型机器7台次,B型机器11台次;3天中共租A型机器6台次,B型机器12台次,其中3天中共租A型机器8台次,B型机器9台次(如A型机器前两天租3台,第3天租2台,B型机器每天租3台),此时的费用最省,最省总费用为3450元【点睛】本题考查了一元一次方
20、程的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:找准等量关系,正确列出一元一次方程以及根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式3、(1),=,;(2)当x=3时,2xx2+1,当x=2时,2xx2+1【解析】【分析】(1)将x的值代入不等号两边的代数式中,比较大小即可得;(2)任选两个值,按照(1)中方法代入求值,然后比较大小即可得【详解】解:(1)比较2x与的大小:当时,;当时,;当时,;故答案为:,;(2)当时,;当时,【点睛】题目主要考查不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解题关键4、(1)或;(2)8,;(3)【解析】【分析】(1)根据“相关点”的定义建立方程,解方程即可得;(2)先求出的取值范围,再根据“相关点”的定义,将用含的式子表示出来,由此可
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