班务工作总结

1、班务工作作总结 (七年年级)一学期以以来，我我担任初初一（33）班的的班主任任。在班班主任期期间，我我认识到到了一位位班主任任“身正为为范”的重要要性。初初一年级级是初中中阶段的的起始年年级，如如果起始始年级没没有带好好，就会会留下不不少后遗遗症，贻贻害学校校的就不不只是一一年，而而是几年年，给学学校的教教育工作作带来很很大的麻麻烦。因因此，我我觉得初初一班级级管理工工作是学学校教育育工作的的基础，而良好好的开端端是创建建优秀班班集体的的关键。这学期期我主要要采取以以下几个个措施：1、增增强班级级的凝聚聚力。初初一学生生刚进入入新校园园时，通通常有一一种陌生生的感觉觉。要消消除陌生生的感觉觉，

2、集体体的力量量是无限限的。集集体主义义精神是是在活动动中产生生的，因因此，我我组织互互帮互学学活动。通过活活动加强强学生之之间的协协作精神神和团体体意识。这样既既能在班班级的纪纪律及常常规管理理上起到到明显的的效果，又能使使同学之之间也能能因此养养成团结结友爱的的习惯，在班级级中孕育育团结友友爱的风风气，使使班级成成为一个个大家庭庭。2、加加强班级级管理，努力培培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集集体。在在活动中中选拔班班干部。选拔和和培养好好班干部部，使之之形成坚坚强的集集体核心心，是班班集体建建设的一一件大事事。所以以应认真真选拔。班干部部不是班班主任封封的，也也不是终终身制的的，而是是在

3、实践践中脱颖颖而出的的，所以以要通过过集体活活动和学学生的实实践活动动来选拔拔干部。一个班班级成员员只有在在实践活活动中表表现出良良好的品品质和出出众的才才能并得得到学生生群体认认可时，才可能能被拥戴戴为干部部。通过过活动，比如演演讲、卫卫生劳动动、分发发课本等等活动，从中发发现并挖挖掘有头头脑、有有能力、有口才才、有吃吃苦精神神、有自自信心、有主人人翁意识识的人才才，然后后，让他他们自己己选择班班干部的的职位。这样选选出来的的班干部部才有工工作热情情，责任任心强，有强烈烈的竞争争意识，有工作作的魄力力。班委会会成立之之后，尽尽快使他他们明确确自己的的职责，班主任任要大胆胆放手，把一些些具体事

4、事务派下下去，建建立层次次分明的的立体型型管理体体系。同同时，给给予定期期的指导导监督。这样，班干部部的工作作能力有有了很大大的提高高，更重重要的是是培养了了他们的的主人翁翁意识和和责任心心。一方方面，我我通过各各种方式式让学生生在自我我意识的的基础上上产生进进取心；又注意意指导学学生如何何进行自自我管理理和自我我设计、自我组组织活动动。另一一方面，我有效效地利用用好每周周一的班班会课开开展一些些专题性性的活动动，例如如，学习习经验交交流会，习惯养养成教育育等，这这些活动动大大地地促进良良好的学学风、班班风的形形成。使使我班在在学校的的各项考考试和管管理评比比中都取取得了良良好的成成绩。3、积

5、积极抓好好后进生生的转化化工作。后进生生的教育育历来是是班主任任工作的的难点。在这方方面，我我以正确确的态度度对待他他们，深深入调查查摸底，搞清他他们所以以成为差差生的原原因，做做到了因因材施教教，对他他们真诚诚相待，耐心相相帮，及及时对后后进生加加强心理理疏导，让他们们认识到到自己的的价值。4、采采用各种种方式开开展活动动。有意意义的活活动有利利于学生生的成长长。在今今年，我我还采用用各种方方式开展展活动，试图提提高活动动的质量量和水平平，收到到了很好好的效果果。5.以以远大的的理想激激发学习习.一个个人如果果没有理理想，就就好像大大海上一一艘迷失失方向的的船，飘飘到哪儿儿算哪儿儿，没有有目

6、标，就没有有动力。学生刚刚进入初初中学习习阶段时时，班主主任应积积极创造造机会对对他们进进行理想想教育。因为只只有让学学生明确确了自己己的奋斗斗目标，他才会会把它转转变成学学习、生生活的动动力。他他们明白白实际与与理想之之间存在在的差距距，但这这差距并并非不可可逾越，而是可可通过自自己的努努力去跨跨越，并并要求学学生制订订学习计计划，把把对理想想的追求求转化为为学习动动力。总之，万事开开头难，但良好好的开端端是成功功的一半半。一个个班级的的管理如如果有了了一个良良好的开开端。那那就是说说，在这这个班级级的管理理上你已已成功了了一半。总的来来说，一一学期来来，我在在教书育育人的实实践中不不断学习

7、习和提高高自己专专业水平平和教学学经验，在实践践中学习习。 HYPERLINK t 一、学生生情况及及班级布布置我担任的的是初一一年（22）班的的班主任任，班上上现有学学生500人，男男生411人，女女生9人人，本地地学生和和外地学学生的比比例基本本持平。刚接手手班级，就受命命带队出出去军训训，为了了能尽快快地认识识和熟悉悉学生，我随身身带着学学生花名名册，仔仔细观察察学生军军训时的的态度和和表现，在他们们休息时时，走入入他们中中间，与与大家聊聊天。就就这样，在回校校正式上上课一周周后，我我便将本本班学生生认识完完全。而而在第一一周的班班会上，为了进进一步了了解学生生的性格格、特长长等各方方面

8、，我我让学生生每人写写了一份份自我介介绍，内内容包括括姓名、兴趣爱爱好、曾曾担任职职务、曾曾获奖项项、家庭庭住址，家长姓姓名及联联系电话话，这些些信息，为我后后来的因因材鼓励励，家校校联系，提供了了很好的的保障。考虑到初初一年的的学生充充满活力力，对新新的陌生生的集体体和环境境可能会会不适应应，于是是，我在在第一周周就尽快快地将班班级布置置起来，从班级级文明公公约，学学习园地地，宣传传栏到卫卫生角，都是我我用心构构思和挑挑选的，采用文文字和图图片相结结合的形形式，使使学生不不至于觉觉得光是是文字太太过枯燥燥，也使使整个教教室显得得特别有有生气，使学生生慢慢喜喜欢上这这个新的的班集体体。而班班训

9、，我我定为“相亲相相爱一家家人”，不管管你在纪纪律、学学习等方方面表现现如何，我们都都要团结结同学，像兄弟弟姐妹一一样相亲亲相爱，营造一一个和谐谐的大家家庭。我我还利用用课堂，及时地地介绍我我们的学学校，让让学生尽尽快了解解新校园园的一些些主要结结构，比比如升旗旗台、食食堂、音音乐室、实验室室的位置置等等。一个重新新组合的的集体，首先要要营造出出良好的的班风。于是，第一个个月，我我经常是是拿班级级文明公公约的内内容来时时刻提醒醒着学生生们，帮帮助大家家尽快熟熟知班级级的各项项规定。尤其当当学生违违反纪律律时，我我会及时时纠正，并让其其学习文文明公约约来自我我反省，在反省省中受教教育，约约束自己

10、己，养成成良好的的行为习习惯。二、注重重干部队队伍的培培养，实实行班级级管理民民主化、细致化化。“火车跑跑得快，全靠头头来带”，一群群好的班班干部，可以以以身示范范，带动动和感召召全班学学生，使使班风纯纯正。因因此，本本期共推推选了两两轮班干干部，第第一轮由由我指定定，管理理一个月月；之后后的一个个月，由由学生共共同民主主选举。我经常常教育他他们树立立为集体体服务的的光荣感感和责任任感，要要求他们们努力学学习、团团结同学学、以身身作则，鼓励他他们既要要大胆工工作，又又要严格格要求，注意工工作方法法。而我我，则做做他们的的强大后后盾。一一学期下下来，不不少班委委经过锻锻炼，组组织和管管理能力力有

11、了显显著提高高，班级级的管理理效果良良好。班班委会分分工明确确，团结结友爱，每日的的值日班班委尽职职尽责，及时向向我汇报报当天班班级情况况，使我我能够及及时地了了解学生生，了解解班级，并及时时地解决决一些问问题。每每个班委委都能自自觉维护护班集体体利益，增加责责任感和和荣誉感感。有句话说说：“抓在细细微处，落在实实效中”，班主主任工作作只有细细致入微微，才能能使班级级管理见见成效，而在细细致管理理基础上上还应充充分发挥挥民主。早到校校、两操操、大扫扫除、校校各项活活动的参参加都认认真组织织，严格格要求，决不马马虎，让让学生感感到做人人就要这这样严谨谨、认真真、一丝丝不苟。至今学学生已习习惯成自

12、自然。例例如课前前三分钟钟，预备备铃一响响，学生生就自觉觉地回到到教室，准备上上课所需需的材料料。我们班级级发展的的目标都都是由师师生共同同商讨确确立的，并且分分工负责责。这样样，使管管理者和和被管理理者做到到和谐统统一。师师生能以以诚相待待，共同同决策，使学生生感觉到到班级的的事也有有他们的的一部分分。通过过分级管管理，班班干部承承担了一一些日常常事务的的管理工工作，并并有权独独立处理理相关事事务。我我则激励励和指导导学生自自主性的的发挥，化解工工作中的的矛盾。通过自自我管理理，既加加强了班班干部队队伍的建建设，培培养了学学生组织织管理能能力，又又提高了了全体学学生的自自觉性，自制力力。三、

13、与学学生沟通通、交流流我与学生生交流的的主要方方式，一一是通过过课堂上上的普遍遍教育，二是在在个别问问题的谈谈话及处处理中，三是通通过周记记。而个个别谈话话和周记记是我与与学生进进行情感感交流的的重要窗窗口，也也是进行行行为矫矫正和思思想教育育的重要要阵地。而学生生非常喜喜欢周记记这种方方式。例例如我在在学生周周记中的的批语有有：1、祝贺贺你，期期中考试试取得了了优异的的成绩。你的学学习是不不用老师师操心的的，但作作为班干干部，你你的组织织能力和和管理能能力还有有待提高高哦。大大胆一点点，多多多锻炼！2、你这这两周的的纪律表表现有明明显的进进步，老老师相信信你，只只要你坚坚持，提提高自我我控制

14、能能力，会会做得更更好！33、你的的学习不不错，但但平常似似乎比较较沉默寡寡言，上上课也很很少看到到你主动动举手发发言，人人要学会会积极和和勇敢，加油学生生在遇到到失败、受到挫挫折时，更希望望有人去去理解他他，这时时班主任任若能及及时地表表示关切切、理解解，伸出出热情之之手，力力所能及及地帮助助学生排排忧解难难，必然然会获得得比平时时更难以以获得的的良好效效应学生对对班主任任的感激激，进而而是尊敬敬，师生生间的情情感会更更加贴近近。对于学生生的教育育，我以以鼓励为为主。当当学生犯犯错误时时，我经经常会对对自己说说“人无完完人，如如果学生生个个表表现良好好，那便便不需要要我这个个老师了了”。所以

15、以，我特特别注意意以同龄龄人的心心态去尊尊重他们们，理解解他们，宽容他他们。我我们班实实行的是是“自首制制”，学生生犯了错错误，要要主动找找老师，自己把把事情的的经过讲讲清楚，然后在在老师的的指导下下，他认认识到其其中的错错误，表表明对此此事的态态度和将将来的表表现。我我觉得教教育的目目的不在在于批评评，而在在于让学学生从中中受教育育，自我我反省和和积极改改正。而而这一过过程，又又恰恰督督促学生生养成诚诚实的好好习惯，一学期期下来，效果明明显。马克吐吐温曾说说“只凭一一句赞美美的话，我就可可以充实实地活上上两个月月”。所以以，对于于学生的的进步，哪怕是是一点点点儿，我我都会及及时地表表扬和鼓鼓

16、励。尤尤其是班班级中思思想基础础和学习习都比较较差的学学生。他他们通常常表现为为精力旺旺盛而又又学不进进去，思思想活跃跃而又任任性好动动，对班班集体正正常的学学习生活活秩序有有一定影影响。在在教育转转化这部部分学生生时，我我从建立立和培养养感情入入手，亲亲近他、关心他他、了解解他，努努力发现现他身上上的闪光光点，并并及时地地鼓励和和表扬他他们，帮帮助他们们重拾自自信心，对班级级事务能能积极地地参予。我还注注意发挥挥学生的的特长，例如喜喜欢画画画，擅长长画画的的，我便便有意地地让他们们多参予予黑板报报的工作作；写字字工整的的，多把把一些文文字的工工作交代代给他等等等，通通过特长长的展示示激发了了

17、他们的的积极性性和自信信心，使使其在其其它方面面也有了了显著的的进步。四、学习习上的帮帮扶我积极地地与各学学科的教教师联系系，及时时了解学学生的学学习情况况，并对对个别偏偏科的学学生，请请科任老老师特别别指点。而课下下，我也也会单独独为个别别学习比比较薄弱弱的学生生补补课课。但由由于学生生基础差差，底子子薄，有有时用了了最大的的耐心，十分的的爱心，投入大大量的休休息时间间和精力力，效果果却并不不明显。而大多多数学生生，对于于不懂的的知识，并不敢敢去请教教老师。所以我我在班上上分成四四大组，提出组组内互帮帮互助，组间学学习竞赛赛，对于于每一科科每一次次的考试试，都以以整组的的平均分分来作比比较，

18、实实行奖罚罚制。这这一实行行，不少少组内学学习好的的同学，为了取取得整体体的胜利利，主动动去帮助助学习差差的同学学，而学学习比较较不自觉觉的同学学，为了了不拖累累本组平平均分，也较之之以前学学习来得得积极，全班的的整体学学习气氛氛调动起起来了。五、家校校联系班主任只只凭自己己的威信信和力量量是不可可能取得得教育成成功的，对学生生教育离离不开家家长的配配合。我我重视与与家长的的沟通，坦诚相相待，使使学校和和家长对对学生的的教育有有一致的的要求和和态度，并时常常同他们们交换意意见。我我高度重重视，帮帮助家长长共同对对待孩子子的进步步和存在在的问题题，同家家长达成成共识，充分调调动家长长的积极极性，

19、配配合学校校教育好好孩子。例如：有学生生早上上上学经常常性地迟迟到，问问其原因因，学生生说总是是自己听听闹钟起起床，但但学生毕毕竟还小小，有时时不能自自制，于于是我请请家长辛辛苦一点点，早上上帮着叫叫醒孩子子，督促促孩子准准时出门门上学，在家长长的帮助助下，该该生迟到到现象明明显改善善了。因因为初中中没有晚晚自习，所以家家庭作业业也是老老师所头头痛的一一个方面面，在开开家长会会时，我我便明确确地提出出，请家家长晚上上多抽出出点时间间，检查查孩子的的作业，而我们们班的学学生，每每个人都都有备一一本记事事本，专专门用来来记录当当天所布布置的作作业，家家长可根根据这个个来检查查孩子作作业的完完成情况

20、况。而每每次与家家长联系系，我都都会客观观地评价价学生，做到忧忧喜参半半，并重重点评价价学生的的优点和和进步，请家长长跟老师师一起鼓鼓励学生生，帮助助学生树树立自信信，更加加积极地地表现。在这一学学期里，我跟每每个家长长都通过过电话，且更多多的时候候，是家家长们主主动来电电询问孩孩子在校校的纪律律、学习习等各方方面表现现情况。有时孩孩子在家家表现不不好了，家长也也会来电电与我商商量，希希望通过过双主努努力，一一块教育育好孩子子。在家家校联系系这一块块，由于于家长们们的配合合，我们们共同达达到了对对孩子教教育的良良好效果果。六、心得得体会生活好像像万花筒筒，班主主任的生生活则像像一个五五味瓶：酸

21、甜苦苦辣咸，五味俱俱全。工工作是琐琐碎，繁繁忙的，然而做做好班主主任工作作能从中中体验到到做教师师的快乐乐。著名名的教育育改革家家魏书生生曾这样样说过：“班级像像一个大大家庭，同学们们如兄弟弟姐妹般般互相关关心着、帮助着着，互相相鼓舞着着、照顾顾着，一一起长大大了，成成熟了，便离开开这个家家庭，走走向了社社会。”在与学学生相处处的这半半年里，我在各各方面都都取得了了进步，能力得得到了加加强。而而与此同同时，我我很庆幸幸我所在在的年段段，有着着一批优优秀的班班主任，她们耐耐心地教教我，为为我树立立了许多多榜样，使我能能站在更更高的起起点来努努力，在在她们的的影响和和帮助下下，使我我不断地地成长。

22、但由于于我的经经验不足足，有些些工作还还没有做做到位，还做得得不够，还存在在一些问问题有待待解决。今后，我将再再接再励励，总结结经验教教训，不不断充实实自己，一如既既往地用用“爱”沟通，用“心”教育，把全部部的爱倾倾注在学学生身上上，我深深信只有有真诚地地爱人，才能执执着地被被爱！只只有爱的的教育，才能真真正使学学生与自自身的生生命得以以升华! HYPERLINK t 七11班班主主任工作作总结经过前一一个学期期对学生生的了解解，我对对本班学学生的个个性特点点已经有有所掌握握。本学学期旨在在提高学学生成绩绩、促进进学生积积极参加加各项活活动。前半学期期我班主主要开展展了以下下活动：一、军训训我

23、班同学学发扬肯肯吃苦的的精神，获得优优秀班集集体的荣荣誉称号号。二、向古古人学习习结合学校校组织的的“读书活活动”，我选选择了弟子规规、增广贤贤文、朱子子家训对学生生进行一一些伦理理道德、为人处处事等方方面的教教育，收收到了预预期效果果。三、营造造积极向向上的学学习氛围围以学习成成绩、个个性发展展为主要要依据重重新排定定了座位位，希望望形成一一个比学学赶帮超超的学习习气氛。适时找学学生单独独谈话，了解学学情，关关注学生生的近期期状况。四、特色色活动我班建立立了“书香斋斋”博客，欢迎大大家指导导。五、期中中考试本次考试试，我班班成绩有有了明显显进步。希望以以后会越越来越好好。六、其他他活动：1、

24、组织织植树活活动2、主题题班会：“畅游书书海，塑塑造完美美人生”3、瞻仰仰烈士陵陵园4、感恩恩系列教教育5、传统统经典的的朗诵活活动中我我班也取取得了很很好的名名次。6、名人人读书故故事7、安全全教育8、“我我看上网网”主题作作文七（2）班第二二学期前前半期班班务工作作总结前半期在在学校领领导和各各任课教教师的支支持和努努力下，七（22）班师师生顺利利的完成成了前半半期的教教学任务务，在此此，对各各任课老老师表示示衷心的的感谢。为了后后半期更更好的搞搞好班级级工作，现将班班级工作作做如下下总结：一.前半半期所做做的各项项工作：1.对学学生进行行开校行行为养成成教育。2.组织织学生军军训。3.加

25、强强各项行行为训练练和学法法指导。4.通过过植树造造林劳动动，加强强对学生生进行劳劳动教育育。5.组织织学生进进行学习习方法交交流。6.制定定四月高高效学习习月，在在全班掀掀起互相相学习、互相帮帮助、共共同进步步的学习习热潮。7.远离离网吧，遵守校校纪校规规主题班班会。8.严格格对学生生的思想想进行综综合考核核。9.召开开不同层层次的学学生会议议两次。10 好好书伴我我行，营营造书香香校园的的读书活活动。成成立班级级图书角角。11.对对班干部部进行多多次培训训。二.在班班级工作作中采取取的措施施和做法法：(一).加强思思想教育育。 由于于七年级级是初中中起始年年级,所所以对学学生进行行日常行行

26、为的养养成教育育是班级级工作的的重要任任务。从从开学初初，本人人就利用用一切可可利用的的机会，强化学学生的行行为养成成习惯，在班会会、周会会课上加加强对学学生的思思想教育育。还在在平时开开展助人人为乐，为集体体做好事事等活动动，使学学生学到到更多书书本以外外的知识识，学会会生活，学会做做人。对对待学生生不仅要要注重成成绩，更更要注重重他们的的思想品品质的塑塑造；不不仅要注注重能力力的提高高，还要要注重学学生良好好个性品品质的养养成。(二).组建得得力班委委会，让让班干部部起好模模范带头头作用。 让让学生推推举出热热心为班班集体工工作的积积极分子子以及有有管理能能力的学学生，通通过民主主选举产产

27、生班干干部，并并根据每每个干部部的能力力作具体体分工安安排，使使他们在在各自岗岗位上发发挥较好好的模范范带头作作用，使使班内纪纪律及班班务工作作更上一一层楼。班级设设有纪律律登记本本，督促促学生们们自己管管理自己己，自强强自律。(三).创造宽宽松、和和谐、合合作的学学习气氛氛，并交交给学生生科学的的学习方方法，逐逐步提高高学生的的学习成成绩。宽松、和和谐、合合作、民民主的学学习气氛氛是学生生树立学学习信心心、主动动参与学学习过程程、自己己体验成成功的前前提。我我尊重每每个学生生，相信信每个学学生都能能成功，使每个个学生树树立学习习信心。注意培培养“尖子生生”；对少少数学习习有困难难的学生生，更

28、要要加倍关关注，组组建一对对一的学学习小组组,帮助助促进“后进生生”进步，使他们们感到自自己有能能力学好好，也使使他们感感到自尊尊、自信信，激起起他们要要学得更更多更好好的愿望望。我对对待学生生，尤其其是后进进生，特特别注意意用自己己的满腔腔热情和和一片真真情去感感召他们们、帮助助他们，而没有有因为他他们成绩绩差，就就对他们们予以歧歧视或忽忽视。在在关心和和爱护的的基础上上，针对对不同学学生的情情况交给给不同的的学习方方法，对对不同学学生提不不同要求求，这些些，有助助于激励励学生们们奋发向向上，使使整体成成绩不断断提高。(1).开展班班级活动动，增强强班级凝凝聚力。本学期开开始制定定班级管管理

29、计划划时，我我就组织织学生讨讨论了班班级计划划开展的的具体方方案，每每周进行行 “每周一一歌”唱歌活活动，课课前演讲讲,课外外球类训训练、一一周小结结评比等等活动；间周开开一次班班会。这这些活动动让有特特长的学学生得到到展示和和发展，比如，每周一一歌都由由班上会会唱歌的的学生负负责推荐荐和教唱唱。每周周总结由由班长负负责主持持，班会会由课代代表总结结，。(2).拓宽沟沟通渠道道，缩短短与学生生的心理理距离。本学期期，我除除了定期期或不定定期找学学生谈话话以外，还充分分利用面面批作业业，互批批作业、练字及及周记的的机会，针对学学生的思思想实际际与学生生进行当当面或书书面交流流，起到到了很好好的效

30、果果。很多多学生都都愿意把把自己的的心里话话用文笔笔表达出出来，通通过周记记等形式式告诉我我，我也也从中了了解了很很多情况况，从而而把很多多不良倾倾向及时时地消灭灭在了萌萌芽之中中。保证证了班风风的纯正正和人际际关系的的和谐。(3).以积极极的心态态对待班班上的调调皮生，并重点点对其进进行教育育，经常常给学生生讲一些些励志故故事激发发学生信信心。(4).加强跟跟班，把把工作做做扎实。班主任任工作从从来就是是杂碎的的。要想想做班级级管理工工作，就就得腿勤勤、口勤勤。半年年来，早早晨经常常到教室室辅导学学生，每每天早餐餐后便到到教室检检查卫生生，晚饭饭后也习习惯于到到教室去去看一看看，检查查作业，

31、找学生生谈心。因为工工作做得得比较细细，用自自己的热热情、激激情、爱爱心、耐耐心教育育激发学学生，半半年来班班上没有有发生严严重违纪纪事件，无一人人受到学学校纪律律处分。师生之之间、学学生之间间关系融融洽,班班风活泼泼而不混混乱,学学生学习习积极性性大大提提高。(四).注意加加强对后后进生的的教育工工作。后进生，常是很很多人歧歧视的对对象，老老师叹气气，同学学瞧不起起，甚至至连有些些家长自自己也摇摇头，由由于学习习成绩差差，他们们处处低低人一等等，被置置于班级级的阴阴暗角落落。作作为老师师应该尊尊重、热热爱、理理解学生生,设法法帮助每每一个学学生克服服他自己己的缺点点，帮助助他树立立人生的的自

32、信，让他尽尽可能多多学一点点，少浪浪费一点点时间。三.收效效和取得得的成绩绩：经过各课课任老师师和全班班同学的的努力，半学期期取得了了较为满满意的成成绩：在军训中中，我班班同学遵遵守军校校纪律，听从教教官的管管教，同同学没发发扬不怕怕苦，不不怕累，顽强拼拼搏，刻刻苦训练练的精神神，出色色完成了了军训任任务，最最后被评评为先进进班集体体。在期中考考试中，我班张张成虎、武晓睿睿、张殷殷谅、白白璐、贾贾婷婷、常学杨杨六同学学进入全全年级前前30名名。其中中生物、历史两两科居年年级第一一，英语语居年级级第二。四.存在在的问题题和不足足：以上成绩绩的取得得让我感感到无比比的欣慰慰，它充充分说明明了：班班

33、主任工工作做到到了位就就会有成成效，就就会促进进学生的的健康发发展和成成长。当当然，在在班级工工作中也也还存在在一些不不足问题题，主要要有：1.部分分学生的的学习目目的不明明确，学学习态度度不端正正，部分分学生的的学习主主动积极性有有待进一一步提高高，学习习有待于于进一步步加强。2.对学学生思想想教育过过程中，对个别别顽劣学学生缺乏乏很好的的耐心。3.对学学生的要要求一刀刀切，不不能很好好的认识识学生之之间的差差异。4.课外外活动开开展的不不够，不不能很好好的培养养学生的的学习兴兴趣。5.不能能经常性性地下宿宿舍关心心学生。五.今后后的工作作目标和和努力方方向；1.改进进工作方方式和方方法，讲

34、讲求工作作艺术，彻底改改变单一一方式，力求工工作效率率的提高高。2.工作作作风要要坚持力力戒空谈谈，认识识到每个个学生的的差异,持之以以恒,动动之以情情,晓之之以理,多想办办法,让让学生对对学习产产生浓厚厚兴趣,逐步提提高学习习成绩。3.多关关心学生生，勤奋奋敬业，脚踏实实地抓好好各项工工作的落落实，进进一步搞搞好工作作。后半期本本人一定定扬长避避短,克克服工作作中的不不足和缺缺点,扎扎实高效效工作，把七年年级(22)班建建成一个个真正的的优秀班班集体。20066-20007第二二学期上上班期班班务总结结七年级33班本学期主主要从如如下方面面开张了了班务：1、加强强班委会会的建设设一个班级级的

35、好坏坏与班干干部有十十分密切切的关系系，因为为班中日日常事务务大部分分要靠他他们处理理，他们们能观察察、掌握握班内发发生的一一切情况况，他们们是班级级管理制制度的直直接贯彻彻者。一一支好的的班干部部队伍，必将是是一个朝朝气蓬勃勃，不断断进步的的班集体体。我们们在上学学期末通通过竞选选产生的的本学期期的班委委会，他他们都是是同学之之中威信信较好的的，各方方面表现现突出的的学生，整体素素质较高高。但是是他们之之中有些些同学过过去压根根都没有有承担这这班干部部的职责责。因此此，势必必缺乏工工作经验验，还有有一些班班干部虽虽然过去去是当过过班干部部，但是是在这个个新的环环境之中中，工作作未必能能够得心

36、心应手，因此必必须加强强班干部部的培养养。首先先培养他他们的责责任意识识；其次次培养他他们的服服务意识识；再者者要培养养他们克克服困难难,战胜胜困难的的意志；更应培培养他们们工作方方法，教教育他们们在工作作中讲究究方法和和策略，提高工工作效率率。同时时要加强强班干部部的团结结与合作作，克服服以权压压人，以以权整人人的官僚僚主义工工作作风风。明确确他们的的职责与与分工，使班内内出现了了问题有有人管，管得住住，避免免相互推推委、扯扯皮的现现象，保保证班级级管理的的顺利实实施。更更重要的的目的是是让他们们走出社社会具备备一定的的管理能能力。为为此，我我们的班班委会每每学期进进行一次次换届工工作，争争

37、取让每每位同学学在班干干部的岗岗位上锻锻炼一次次。2、修订订班级管管理制度度上学期开开学时我我们在学学校制度度的基础础上制定定了我班班的“请假制制度”、“课堂制制度”、“课外制制度”、“卫生制制度”、“财产管管理制度度”、“奖励制制度”、“处罚制制度”和“学生量量化考核核条例”等八项项制度，经过一一学期的的试用，大部制制度切实实可行，适合于于我们的的班情，在我们们的班级级管理中中发挥了了极其重重要的作作用。但但是有些些制度我我们觉得得欠妥，比如“奖励制制度”和“处罚制制度”需要修修改，还还有“班级量量化考核核制度”需要补补充新内内容，形形成一套套新的班班级管理理制度，并且利利用周会会时间组组织

38、学生生认真学学习，使使班干部部在实施施过程中中心中有有数，有有章可循循。新的的制度形形成与实实施必将将给我班班的管理理带来更更大的效效益。3、认真真进行学学生德育育考评工工作学生德育育考评工工作是学学校工作作的一项项重要任任务，此此项工作作是对学学生思想想道德品品质的总总体评价价，又能能对学生生行为起起到约束束作用。因此，我们要要利用班班周会时时间认真真学习德德育考评评细则，组成由由团支部部牵头的的考评领领导小组组，平时时注意搜搜集每个个同学的的素材，结合我我班的量量化考核核制度，在期末末前一周周对每位位同学进进行认真真考评，把德育育考评结结果与评评模工作作挂起勾勾来，使使德育考考评工作作成为

39、教教育学生生的重要要内容。4、开好好每次班班周会我们建立立了班级级管理制制度，指指明了班班级管理理的内容容和措施施，并不不意味着着我们班班就不会会出现问问题了。因此，我们必必须开好好每次班班周会，指出上上周存在在的问题题，寻找找解决问问题的对对策，布布置本周周的工作作任务。如果班班内问题题是个别别的，局局部的,我们可可开展一一些健康康的，有有意义的的活动，以锻炼炼学生的的才干,如朗读读比赛、演讲比比赛、辩辩论赛、书画比比赛，唱唱歌比赛赛、科技技知识讲讲座，法法制安全全教育等等形式多多样的教教育活动动，总之之我们不不能轻易易放弃每每次班周周会。5、进行行多渠道道的联系系与沟通通首先要多多与家长长

40、取的联联系，了了解掌握握学生在在家里的的表现,反馈学学生思想想动态，学业成成绩。从从家长那那里了解解学校或或班级在在管理教教育方面面存在的的问题，倾听家家长提出出的一些些合理化化的建议议，改进进和加强强班级管管理工作作；其次次多与学学生联系系，以便便及时掌掌握学生生中存在在的问题题，特别别是要多多与那些些差生经经常进行行联系,与他们们谈心，交朋友友，帮助助他们解解除思想想上的圪圪瘩。动动之以情情，晓之之以理，培养他他们健康康的，积积极向上上的心理理；第三三要多与与科任教教师取的的联系，及时掌掌握学生生课堂上上和作业业中存在在的问题题，解决决学生在在学习中中存在的的问题。本学期期打算与与科任教教

41、师一道道和同学学们召开开一次学学习座谈谈会，解解决学生生学习上上存在的的问题。具体活动动：1、 组组织军训训2、 组组织植树树活动3、 环环保主题题班会4、 瞻瞻仰烈士士陵园5、 感感恩系列列教育6、 传传统经典典的朗诵诵7、 名名人读书书故事8、 开开张读书书活动的的主体班班会9、 安安全教育育10、“我看上上网”主题作作文11、 建建立班级级图书角角七4班班班主任工工作总结结本学期，本人担担任七44班的班班主任工工作。为为了能够够在新的的学期能能够更好好的工作作，及时时地总结结经验、教训，特总结结前段工工作如下下：前半学期期活动：一、军训训。二、向古古人学习习，结合合学校组组织的“读书活活

42、动”， 对对学生进进行一些些伦理道道德、为为人处事事等方面面的教育育。三、营造造积极向向上，和和谐发展展的学习习氛围，适时找找学生单单独谈话话，了解解学情，关注学学生的近近期状况况。7四、建立立了图书书角，引引导学生生多读书书五、其他他活动：1、组织织植树活活动3、瞻仰仰烈士陵陵园4、感恩恩系列教教育六完善善班级的的管理制制度，锻锻炼学生生的自理理自立能能力。同同时将权权利下放放，在开开展各种种活动时时，积极极发动学学生，创创设各种种机会，给学生生以自己己活动的的自由空空间，积积极提高高学生的的能力。存在的问问题：1 在管理理方面，还欠缺缺更加科科学、民民主；学学生的知知识能力力层次不不一，落

43、落后面大大，在处处理问题题时还有有一些急急躁。2对于学学生的部部分心理理，还不不能更好好的掌握握，关心心、爱护护学生还还不能够够全面到到位。3本次考考试班级级成绩下下滑严重重，急需需引起全全班师生生高度重重视。实施措施施：1 有细心心，有耐耐心，有有爱心班主主任自身身素质的的提高2 完善班班干部队队伍。明明确了班班级努力力和前进进的方向向，营造造一个温温馨而又又充满朝朝气的学学习环境境。3 通过多多方面的的活动，增强班班级凝聚聚力，改改变工作作方式方方法。4 做到事事事有总总结。无无论是取取得了成成绩还是是以失败败告终，有活动动就有总总结，学学生自己己要总结结，班主主任要总总结，使使学生总总结

44、经验验，吸取取教训，明辨是是非，积积累宝贵贵财富。这是学学生成长长不可缺缺少的一一环。理想目标标： 1、建建设一个个“环境高高雅、举举止文明明、学风风浓厚”的班级级。 2、每每个学生生：品行行端正，学习优优良，特特长鲜明明，功勋勋卓著。3、学习习优良：学会学学习、学学会负责责、学会会合作、学会助助人为乐乐。4、学会会学习：自主、合作、探究、实践的的学习方方式。5、学会会合作：平等、民主、互助、少数服服从多数数。七（5）班班务务工作总总结纲要要（前半半学期）郑学俊俊本学期，我担任任初一（5）班班班主任任，为了了形成良良好的班班集体，我主要要做了以以下几个个方面的的工作:一抓好好入学行行为习惯惯养

45、成教教育主要措施施是（11）利用用班周会会的时间间细致的的学习了了 中中学生守守则和和中学学生日常常行为规规范以以及学校校制定的的制度和和对学生生的要求求。（22）制定定了班班级公约约和详详细的七（五五）班学学生考核核细则。（33）利用用周会时时间每周周给学生生讲一个个哲理故故事来影影响，引引导学生生的行为为习惯。二组织织学生进进行为期期十四天天的勤工工讲学活活动顺利完成成劳动任任务，并并对学生生进行了了一次学学会劳动动，热爱爱劳动成成果，学学会节俭俭的教育育。三不断断提出新新的奋斗斗目标，寻找鼓鼓舞学生生前进的的力量共同的奋奋斗目标标是班集集体不断断奋进的的动力，它能激激发起学学生的共共同感

46、情情，激励励和指导导全班学学生朝着着共同的的方向前前进。四形成成正确的的集体舆舆论，培培养优良良班风首先从从组织好好班会入入手。我我充分利利用班会会宣传学学校各项项规章制制度和纪纪律，如如课堂纪纪律、课课间要求求、考勤勤制度、考试纪纪律等，并教育育学生要要严格遵遵守。五建立立班委会会组织结结构，培培训班干干部（1） 我经常常教育他他们树立立为集体体服务的的光荣感感和责任任感。（2） 对班班委会的的工作要要经常检检查，而而切要给给予具体体的指导导和帮助助，既不不能包办办代替，也不能能班上的的工作全全部推给给班干部部自己放放手不管管。（2） 我还坚坚持定期期召开班班干部会会议，组组织他们们学会制制

47、订计划划及具体体措施。（4） 而对于于班干部部在班级级中的不不良行为为，决不不姑息，鼓励他他们以身身作则并并带动其其他同学学，促进进整个班班级的管管理工作作。六教教育学生生自主学学习，完完成学习习任务 指导学学生制定定好适合合自己的的学习计计划，提提高学习习的自觉觉性，养养成良好好的学习习习惯，提高学学习成绩绩。七做做好逆反反心理学学生的疏疏导工作作 从以下下几方面面着手开开展疏导导工作：1.确确立适合合青少年年实际的的教育目目标和要要求。22.为青青少年创创造良好好的教育育情境。创造造良好的的班集体体，充分分发挥集集体规范范和正确确舆论的的教育作作用，培培养健康康向上的的班风学学风。积极极推

48、进班班级管理理和教育育方式的的民主化化，充分分发挥学学生自主主管理的的积极性性。针对对青少年年特点，开展丰丰富多彩彩的教育育活动，让学生生在集体体活动中中展示才才华，修修正品德德，形成成良好的的心理素素质。八有效效地进行行家访或或电访这学期期开学初初我即对对班内110多个个同学进进行了家家访或电电访。与与家长共共同商洽洽教育学学生的方方法，树树立家长长对教育育子女的的信心。九动员员期中考考试复习习，并倡倡导学生生进行诚诚信考试试签名活活动，考考后教学学生写总总结。十有计计划的组组织召开开家长会会（1） 分析学学情，通通报学生生的学习习情况及及学习成成绩（2） 向家长长介绍我我校近年年来的发发展

49、状况况及学校校情况。（3） 班务公公开（4） 培训家家长： 家庭教教育的重重要性和班主主任及任任课老师师经常联联系学校今今年的收收费情况况说明 周末末学生的的教育及及学习班主任工工作阶段段总结赵亚楠前半学期期生活在在忙碌紧紧张中度度过，静静下心来来，对班班级工作作做如下下盘点：一、 所作工工作：1、 入入学教育育，开展展我的的初中生生活如何何度过的主题题班会。2、 完完善班委委会。让让每个学学生在班班里都有有事可干干。3、 针针对部分分学生的的情绪波波动，得得用周会会、班会会，制定定“永不言言弃，天天道酬勤勤”的班风风，举行行明天天我是怎怎样的人人的班班会。4、 布布置教室室。合理理编排座座位

50、。5、 编编排优化化的学习习小组，充分调调动学生生学习的的积极性性。6、 争争分夺秒秒。充分分利用每每天晚自自习之前前的半个个小时。7、 制制定班级级德育量量化考核核。8、 考考试动员员。9、 期期中考试试。10、 期中中考试总总结。11、 部分分学生家家长会。12、 组织织学生军军训.二、 存在问问题1、 部部分学生生的缺乏乏目标，进入学学习状态态慢。2、 部部分成绩绩还不够够理想。3、 对对学生的的思想工工作做得得不够扎扎实。4、 学学生的课课余生活活单调。2006620007学学年第二二学期前前半期班主任工工作小结结七（7）班 韦志志新 紧紧张的期期中考试试已经结结束，总总结前期期的工作

51、作得失，感受颇颇多，教教训更多多。从开学学到现在在，我坚坚持抓好好常规不不放松，注重培培养学生生的自主主管理能能力，勇勇于探索索班级管管理的新新模式。现将几几点小结结如下： 一一、建立立一种和和谐、平平等的师师生关系系。平等等主要是是指师生生在人格格上彼此此尊重，思想上上互相交交流。在在提倡集集体成员员平等相相处的十十分同时时，要特特别关注注“后进生生”，帮助助他们发发现并发发长自己己独特的的禀赋与与才能，树立自自信与自自尊，从从而形成成真正的的平等意意识。 二、为学生生搭建一一个展示示自己才才能的平平台作为班主主任要为为学生搭搭建一个个展示才才能的平平台，让让每个学学生都能能在班级级里得到到

52、发展，形成自自己的特特色，这这样才能能使学生生实现个个性化发发长。三、创创建合理理规范的的班级管管理机制制 建立立适合自自己班级级的管理理制度，如请假假制度、卫生制制度、奖奖惩制度度等，使使班级管管理有章章可寻，形成规规范管理理，并且且经过反反复抓，抓反复复，使这这些制度度逐渐变变成学生生的自觉觉行为。在管理理中不能能对学生生硬卡严严压，不不要将制制度去束束缚人，要用制制度去调调动人的的积极性性，使学学生能主主动参与与班级管管理，互互相平等等的交流流。当然，我我的班级级依然存存在很多多的问题题：1、 学生学学习习惯惯还不是是很好。2、 文明礼礼仪做的的还不到到位。3、 各门功功课发展展不均衡衡

53、等。我将继续续努力采采取恰当当的措施施，改变变现有的的班级不不足之处处班主任任工作是是一项十十分平凡凡甚至十十分繁琐琐的工作作，我担担任学校校班主任任工作已已经十多多年了。随着工工作时间间的推移移，我越越来越体体会到良良好的班班风班级级，个人人的良好好习惯对对班级管管理来说说是多么么的重要要。总的来来说，我我深深的的体会到到班主任任工作是是一门艺艺术、是是一门很很深的学学问。我我决心通通过努力力，力争争把班级级建设成成为一个个“学风浓浓厚，富富有朝气气，团结结进取”的优秀秀班集体体。前半学期期我班主主要开展展了以下下活动：一、军训训文艺汇演演中获得得二等奖奖二、创建建书香班班级结合学校校组织的

54、的“读书活活动”，我选选择了弟子规规、水浒传传、读者对学生生进行一一些伦理理道德、感恩等等方面的的教育，收到了了预期效效果。三、营造造积极向向上的学学习氛围围依学习成成绩、个个性发展展分小组组并命名名，希望望形成一一个比学学赶帮超超的学习习气氛。适时找学学生单独独谈话，了解学学情，关关注学生生的近期期状况。四、期中中考试本次考试试，我班班成绩有有了明显显进步。希望以以后会越越来越好好。五、其他他活动：1、组织织植树活活动2、主题题班会：“走进大大自然，美化校校园”3、瞻仰仰烈士陵陵园4、感恩恩系列教教育5、传统统经典的的朗诵活活动中我我班也取取得了很很好的名名次。6、安全全教育 珍爱生生命20

55、06620007学年年第二学学期前半半学期八（1）班务总总结余晓琴琴前半学期期工作已已经结束束，为使使班级工工作做的的更好，现将前前半期总总结如下下，以作作好下半半期班务务工作：一.主要要工作1.学习习规范范和守则，对学学生进行行行为习习惯养成成教育。2.坚持持开好每每周一次次的周会会，做到到学校安安排的工工作能及及时传达达给学生生。3.班会会内容精精心准备备，形式式多样，使学生生通过班班会能受受到教育育和启发发。较成成功的班班会有：班干部部上任演演讲；放放飞理想想，和谐谐生活；感恩父父母；创创建书香香校园，弘扬中中华经典典；等。4.带学学生参观观烈士陵陵园，进进行爱国国主义教教育5.积极极组

56、织学学生参与与学校开开展的“品读好好书，营营造书香香校园”的活动动，在班班内成立立读书小小组，营营造读书书氛围。并背诵诵,6.师生生共捐好好书，完完善班级级图书角角，指导导学生利利用课余余时间阅阅读课外外书籍，拓宽视视野7.动员员组织学学生积极极复习备备战生物物、地理理会考。8.协调调好各任任课教师师的关系系。9.正确确处理同同学关系系,开展展了互助助游戏活活动.二.不足足的方面面1、 班内良良好学风风、班风风的创建建不够。2、 学生思思想工作作做的不不够扎实实，一部部分学生生学习缺缺乏上进进心、主主动性。3、 同学们们自制力力较薄弱弱,竞争争意识需需增强.4、 薄弱学学科（如如数学、物理）对

57、学生生的动员员要求不不明确，成绩差差距大。5、 家校联联系不紧紧密。三.后半半期采取取的措施施1.开家家长会及及分层次次和学生生谈心，全面了了解学生生心理，不断激激发其学学习的积积极性与与主动性性。2.继续续在班内内树立学学习榜样样，以榜榜样带动动全体学学生。3.继续续深入开开展“品读好好书，营营造书香香校园”，引导导学生多多读书、读好书书，以扩扩大学生生的视野野与知识识面.4.加大大作业的的督促检检查，杜杜绝抄袭袭、应付付作业现现象的发发生。5.加强强住校学学生的管管理。6、 配合生生物、地地理教师师的教学学，力争争考好会会考成绩绩。2006620007春春(上)学期八八（2）班班主主任工作

58、作总结一、所做做的工作作1、 开校顺顺利完成成新学期期报名工工作2、 重新组组建班干干部队伍伍3、 制定班班级考核核细则4、 利用班班会课开开展了学学习方法法经验交交流活动动5、 组织学学生全方方面的复复习，顺顺利完成成由课任任老师组组织的月月考6、 带领学学生参观观烈士陵陵园，进进行爱国国主义教教育7、 利用班班会课顺顺利开展展了品品读好书书，创建建书香校校园活活动的启启动仪式式8、 组织学学生捐好好书，完完善班级级图书角角，并提提倡学生生利用空空闲时间间阅读课课外书籍籍，拓宽宽视野9、 成立读读书小组组10、每每周周会会课时间间进行一一日常规规教育，并讲述述一名名名人的成成功事迹迹，激发发

59、学生的的学习兴兴趣11、因因部分学学生上网网的欲望望比较强强烈，面面对这种种情况，利用班班会课组组织学生生开展了了电视视、电脑脑哪个对对我们更更有利的辩论论赛12、对对思想品品德较差差的学生生进行了了家访13、对对部分学学习缺乏乏兴趣的的同学个个别谈话话，帮助助他们重重新树立立学习的的信心14、为为了迎接接会考，组织学学生上网网搜集地地理、生生物复习习方法15、带带领学生生植树，进行劳劳动教育育，让学学生明白白体力劳劳动也是是生活中中必不可可少的一一部分16、配配合学校校德育室室，开展展了增增广贤文文诗歌歌朗诵活活动17、对对学生进进行安全全教育18、开开展期中中考试考考前复习习方法交交流活动

60、动，为期期中考试试做准备备二、存在在的问题题1、 和学生生的交流流不够，需增强强和学生生的亲和和力2、 调动学学生学习习的方法法欠佳3、 平时对对学生的的纪律约约束不够够4、 和有经经验的班班主任交交流不够够三、后半半学期的的工作重重点除了开展展正常的的工作之之外，要要开好每每周的周周会和班班会，在在学生的的纪律约约束和学学习兴趣趣上下功功夫，同同时要和和课任老老师多交交流，及及早发现现问题和和解决问问题，尽尽快提高高本班的的学习成成绩。20066-20007学学年第二二学期前前半期八(3)班班主主任工作作总结石建国一、 班级状状态与学学生基本本情况本班共有有学生558名，其中男男生288名，