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文档简介
1、第 第 页市中心小学2022年艺术教育工作计划 市中心学校2022年艺术教育工作计划 依据z市2022年学校艺术教育工作看法,结合学校实际,制订2022年市中心学校艺术教育工作计划。一、指导思想贯彻落实学校艺术教育工作规程,以坚持创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践技能、审美技能的培育贯穿于艺术教育全过程;以科学的立场,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作;以深化课程改革为主题,面对全体同学,夯实艺术教学常规,丰富同学艺术生活,推动学校文化建设,加强同学的艺术素养和提高同学审美技能,积极推动学校艺术教育的进展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推动素养教育
2、的全面落实,使我校的艺术教育适合每一个同学的进展,营造艺术的、和谐的学校艺术文化氛围。二、总体目标1.加强学校的文化建设、丰富学校文化生活,提高同学的艺术修养和整体素养,培育同学的艺术爱好,激发同学的艺术潜能,提高同学的审美技能和艺术表现力、制造力。2.坚持面对全体同学,因地制宜地开展常常性的丰富多彩的艺术活动,引导同学自愿选择,自主参加,推动学校文化建设和校级艺术团队建设。3.深化艺术类课程的教学改革,转变以传授知识为重点的教学模式,以教材为载体,将艺术审美、创新精神和实践技能的培育融入艺术学习的全过程,培育同学的学习爱好,发挥同学的主体作用,提高艺术教育教学质量。三、工作要求1.仔细执行教
3、学计划和音乐、美术课程标准,开齐、上好课程,坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学,积极探究音乐、美术课中所能采纳的新式教学模式,让同学在寓教于乐的课堂氛围中学习。大力推动昆曲进课堂。3.营造艺术氛围,深厚学校文化。艺术具有潜移默化的作用,学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围,深厚学校文化,尽力为同学打造一个良好的艺术氛围。4.建立学校合唱队、歌舞队、器乐队、书法队、绘画队等,积极参加市级及以上的文艺汇演、器乐竞赛等活动。学校进行艺术节。4月份参与z市学校生书法绘画竞赛。5.充盈学校各种爱好小组,加强培训的力度,提高培训的面和效率。6.鼓舞同学参加各类舞蹈、演唱、乐
4、器、美术、书法等竞赛,让每位同学学会一种乐器包括口琴、巴乌、竖笛等。四、详细方法1.学习课程标准,深化艺术教育。仔细制订课程计划,依据每位艺术老师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,主要通过提倡多元化教育、加强过程性评价、创设开放的评价活动、组织系列艺术活动等措施,完善艺术性格化课程教学体系,真正将教学改革落到实处。充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报,发挥同学的艺术想象力,用自己的双手来美化学校。2.完善常规管理,强化过程管理。坚持期初有计划,月月有检查的原那么,要求老师在熟识教材的状况下,制定切实可行的教学计划,由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组实时查
5、阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求老师仔细备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研活动,夯实艺术老师的教学基本功,领导组将随时了解艺术老师的教学动态,实时分析、综合教学现状,与艺术老师一起沟通,鼓舞老师实时地记录教学心得,不断探究、改进教学方法,积累教学阅历。3.加强软件建设,提高师资素养。建设高素养的艺术老师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合素养教育要求的,具有创新精神的艺术老师队伍。艺术老师们加强应自身的业务学习,积极参与学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素养和育人本事。为了鼓舞艺术老师进行教学讨论
6、,学校也将努力制造一切机会,组织老师参与各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素养和教学艺术。4.开拓教育渠道,寻求进展亮点。老师在艺术教学中要充分重视同学的个别差异,着重因材施教,在全面了解同学性格特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为同学实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。学校将积极组织同学参与进展开放型、参加型、社会化的艺术活动,面对社会、搭建舞台,开展艺术活动、参与各级各类艺术或竞技类竞赛,争取优异成果,进一步扩大社会影响力。5.加强督查指导,进行激励评价。学校不定时的检查艺术
7、小组的活动状况,掌控第一手材料,发觉问题,实时指导解决。强化对特色小组的过程管理,辅导老师要于学期初制定出辅导计划,使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才,出作品,并在适当时候进行展示。抓好科技创新活动,提高我校作品的质量和创新内涵,争创佳绩。艺术教育成效将作为老师考核的主要内容。五、主要措施1.增加听课和外出学习的机会,做到跨学科听课,把握外出培训的机会,撰写艺术教育科研论文,真正提高艺术老师的业务水平。2.学校将通过艺术教育,提高同学观赏美、表现美和制造美的技能,通过学习前人艺术的同时,学习中国人民不屈不挠的意志和发奋向上的民族精神。3.学校为丰富同学课余生活,开展系列艺术教育活动:小型
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