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文档简介

1、 2022年幼儿园妇女节活动教案5篇 一、指导思想 为全面贯彻落实中国小公民道德建立打算,培育幼儿的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。 二、活动主题 妈妈,您辛苦了 三、活动方式 (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣传 1、公布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。 (三)活动预备 1

2、、三月一日布置幼儿观看妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找:自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?是否替她分担了家务找出缺乏及改正的方法。 四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理

3、成材料,预备在主题班会上沟通、汇报。 四、活动安排 3月8日 (1)早晨,对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参与。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩非常钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨; 五、活动过程 活动一:阅读猜猜我有多爱你 目标: 1、通过谈话体验母爱是最宏大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发觉生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起共享。 预备:课件 过程: 一、介绍故事仆人公,引入故事。 介绍主要人物:小栗

4、色兔子和大栗色兔子。T:今日教师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 二、和孩子一起阅读理解故事。 1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝漫步做嬉戏,小栗色兔子得意她的妈妈啦,瞧他们多快乐!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦! 2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿叙述猜想) 3、看图片叙述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师叙述故事结尾局部 三、故事引申

5、:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二:歌曲不再麻烦好妈妈 目标: 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力掌握自己,按节拍唱出_0_节奏中休止符后的歌词局部。 预备:了解幼儿在家自我效劳的状况。 过程: 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗读给幼儿听。 (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿留意倾听教师是怎样唱_0_中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一局部。 3、引导幼儿探究歌曲前

6、后局部的不同表现手法。 教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,争论怎样唱这首歌,用提问的方式进展启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这局部歌词(跳动、欢快)。最终两句是说你们不情愿麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应当用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。 幼儿园妇女节活动教案2 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、学习用撕、贴的方法制作小红花。 3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。 4、情愿乐观参与活动。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动预备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶

7、水等 活动过程: 1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。 (1) 妈妈平常是怎么关怀照看你的? (2) 当你生病的时候,妈妈是怎样做的? 2、教师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 3、妈妈要过节了,你预备送妈妈什么礼物?(幼儿间相互沟通) 4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。 5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的挨次粘贴。 6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。 7、学说一句节日庆贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!” 8、延长活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日庆贺的话。 幼儿园妇女节活动教

8、案3 活动目标: 1.学习朗读儿歌,并尝试替换关怀妈妈的方法创编儿歌。 2.大胆地运用清晰、完整的语言叙述妈妈的好。 3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关怀妈妈的情感。 活动预备: 与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。 活动过程: 一、谈话:我的好妈妈。 1.教师:你们喜爱妈妈吗?为什么? 2.教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应当怎样爱妈妈呢? 二、理解儿歌内容,学习朗读。 1.教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的? 2.倾听教师完整地朗读儿歌。 3.围绕儿歌内容进展沟通,理解儿歌。 4.在图片的提示下学习朗读儿歌。 5.去除

9、图片,边表演动作边进展朗读。 三、创编儿歌。 教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧! 幼儿园妇女节活动教案4 主题目标设定: 1.通过谈话、争论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。 2.能够与同伴大胆沟通并进展演讲,进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感。 3.在设计的消遣活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培育幼儿的推断力和表现力。 主题活动流程: 信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品沟通演讲:我的妈妈本事大消遣活动评比“真棒妈妈“ 活动方案举例: 信息活动:妇女节的

10、小精灵 活动目标: 妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨,培育幼儿的表述力量和合作力量。 活动预备: 1、为幼儿预备各种颜色的记者证。 2、记号笔若干。 活动过程: 一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么准备呢? 二.幼儿叙述自己的想法。 效果分析:依据平常的了解,孩子们的想法太多了。 话题有: 1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜爱什么,不喜爱什么。 2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。 3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的状况。 4.采访妈妈的工作,并对一样工作进展统计。 5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。 6.统计妇女节孩子想送给妈妈

11、的礼物和最想做的事。 7.采访并统计孩子最喜爱的妈妈。 三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。 1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜爱的话题。 小精灵们开头行动了。 消遣活动:评比“真棒妈妈” 活动目标: 在各项消遣活动中让幼儿给妈妈们打分,培育幼儿初步的推断力和表现力,进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的骄傲感。 活动预备: 节日环境的布置、学问抢答题、_嬉戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。 活动过程: 1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。 2、详细活动: 才智妈妈选拔闯关:学问抢答,猜

12、猜做做,一把钥匙开一把锁。 爱心妈妈场景表演:整理家庭做家务,做菜介绍菜名。 巧手妈妈装扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝愿妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”完毕活动。 幼儿园妇女节活动教案5 有益的学习阅历: 1.简洁了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。 2.加深对劳动女性的敬重和喜爱的情感。 活动预备: 1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。 2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的状况及做出的奉献与人们生活的关系等。 活动与指导: 1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日? 2.讲解“三八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简洁知道,从前人们看不起妇女,即使她们参与劳动、干了许多活,也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公正,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,进行了一次大规模的_,争取到了公正。从今以后,为了纪念这次有意义的活动,就把3月8日定为国际妇女劳动节。 3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿谈论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈

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