小学数学西南师大四年级上册四三位数乘两位数的乘法四年级上册三位数乘两位数教案 省赛获奖

1、四年级上册 三位数乘两位数口算与估算（一）教学设计乐至县希望小学 许舒兰教学内容：数学书第页例、例教学目标：1、掌握整百数乘整十数的口算方法,并能正确进行口算。2探索积的变化规律，培养类推迁移、对比归纳的能力，体验算法的多样性，促进对口算方法的理解，激发学习乘法口算的兴趣，增强主动探索数学知识的信心。3.初步了解估算在生活中应用的必要性，发展学生估算能力，让学生拥有良好的数感。教学重难点：理解和掌握三位数乘两位数的口算方法，初步了解三位数乘两位数的估算方法，使学生体会到估算在日常生活中的意义和作用。教法：引导自学法教具准备：课件，导学案教学过程：复习导入.师生交流互动，用开小火车的方式快速练习

2、，回顾表内乘法。.生独立完成导学案上的【温故互查】，展示汇报，激发学生兴趣。我会算。 314 242 115 132 仔细回忆：整十数乘整十数的口算，说一说两位数乘两位数的口算方法。 3040 7030 7080 8060 6050 1030 5080 6040 我知道整十数乘整十数的口算方法： ( ) 计算： 143= 1430=1403小结：在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积就扩大10倍。(设计意图:通过表内乘法整十数乘整十数,为学习新知奠定基础.)二自学展示. 出示主题图、数学问题，了解数学信息。.生小组合作交流完成【设问导读（一）】第题。可以用什么方法口算出40030

3、的结果呢？下面就以四人小组为单位共同讨论看看哪些组创造的方法最多。请你介绍一下你们的方法。 你喜欢哪种方法？生展示：信息问题解决方法算式师板书:生:生:生:生：师肯定这些算法的合理性，正确性。生同桌合作完成【设问导读（一）】第题和第题你用自己喜欢的方法解决下题。20020算一算 23 2030 20030 （1）口算上面算式的结果，并说说过程 （2）比较题，在算的过程中有什么不同？ _ _ 由此我们可以得出： 一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（ ）倍；一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（ ）倍。生展示并汇报.【自学检测】课堂活动摘苹果口算下面各题。14030

4、 150030 40800 20270 34020 60050 生展示答案，并说算法(设计意图:这个环节主要用走进果园的情境,让学生感受到:数学来源于生活,研究整百数乘整十数的必要性,引导学生借鉴前面的口算方法来思考,鼓励学生在多种想法的基础上归纳出整百数乘整十数的口算方法.)三互助探究.呈现例，了解数学信息，生思考，独立完成【设问导读（二）】:第题，第题，第题，第题展示汇报从PPT中了解数学信息,思考三位数乘两位数的估算方法；完成下面任务。 = 1 * GB2 什么情况下需要估算？估算有什么好处？(2)、怎样估算？如估算19891时，用（ ）法，把198看成（ ），把91看成（ ），估算结果

5、是（ ）。又比如估算20378时，用（ ）法，把203看成（ ），把78看成（ ），估算结果是（ ）。(3)、估算的最后结果用（ ）符号连接。(4)、小结：三位数乘两位数的估算方法：用（ ）法把两个因数看成整百数或整十数，再进行相乘，结果用“ ”符号连接。.师展示：强调估算方法，书写格式，连接符号.师展示数量关系：结合例，定义什么是单价（一个东西的价钱或一个计量单位商品的价格）,什么是总价。归纳:单价数量=总价生齐读,完成【设问导读（二）】第5题(5)、例2中有什么数量关系？写出来。4.课堂随练:1个布娃娃售价元,幼儿园的王老师准备买296个布娃娃,大约需要多少钱?她带9000元够吗?生讨论

6、完成 汇报师板书,圈点(设计意图:这个教学环节呈现:在布需要准确值时,进行估算,突出估算在生活中的意义,在估算方法的探讨中,能有效地提高学生对估算的掌握水平.)四.巩固练习.生独立完成【自学检测】，汇报我来估算： 82538 61424 68332 32219.生抢答完成【巩固练习】第题根据243=72，直接写出下列算式的积。 2403= 24030= 240300= .生同桌合作完成【巩固练习】第题，抽生回答填表。因数15150151500150150015因数666066060600积.小组合作完成【巩固练习】第题，观察算式的特点，并说一说怎样解答更快，更简便。估算方法我最妙。 72053

7、 56620 57827 63281.生独立完成【巩固练习】第题，说原因法庭法官我来当: （1）在任何情况下都采用估算方法解决问题。 （ ）（2）采用估算方法解决问题时，只需考虑计算方便，（ ）（3）594米可以估计成590米，也可以看成600米。（ ）(设计意图:经历了“口算抢答又对又快地算法庭法官我来当”的过程，让学生在练习中提高能力，巩固所学知识，查漏补缺。)五拓展延伸齐读【拓展练习】，圈出关键词，生独立完成，汇报海洋世界的水上表演馆中观众的看台分成了12区，每个区有195个座位，大约可以同时容纳多少人观看表演？六课堂小结：.三位数乘两位数的口算：先把“”前的数相乘，再看两个因数的末尾一共有多少个“”，就在积的末尾添上多少个“