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文档简介
1、五年制小学语文第五册第二单元教学目标和评价标准时限80分钟 班组 姓名 识字与写字字(199分)1看拼音音写词语语或给带带点的字字注音(注注意按 字格或或四线格格写规范范)(88分)cng c jju xn tti Iiin qq guui( )( ( ) ( ) ( )勇 气气 纪 念念 绳 子子 鲫鲫 鱼2组词(55分) 乎( ) 徒徒( ) 级级( ) ji( ) jj( ) 假 系 呼( ) 陡陡( ) 汲汲( ) jji( ) x( )3按查字字典的要要求填表表(6分分)加点的字音序查字法法用“”画出正确解释先查音序再查音节留连相接带带、加上上不想分分开邀请约定 取得 阻止预料材料
2、照顾 估计、猜猜想三、词句(221分)1写出下下列各词词的反义义词(66分)喜欢( ) 成功( ) 哄骗( )犹豫( ) 危险( ) 高兴( )2把句子子补充完完整(44分) 我我( )做做完了作作业。 五五星红旗旗在操场场上空( )飘飘扬。3选择合合适的词词语填空空(6分分)经常 普通通 平凡凡 他他们在 的工作作中,做做出了伟伟大的贡贡献。 爸爸爸妈妈妈是 的的劳动者者,他们们都热爱爱自己的的生活。 张张小强 阅阅读书报报,所以以他增长长了许多多知识。4听写句句子(见见有趣趣的发现现第三三自然段段中第一一句,教教师按正正常速度度朗读两两遍)(55分) 三、扩展训训练(114分)1默写登登飞
3、来峰峰(44分) 2把你的的“语言积积累”本上,你你最喜欢欢的那段段话写下下来。(44分) 3根据学学习课文文进行判判断,对对的打“”,错错的打“”(66分) 江江畔独步步寻花和和菊花花写的的都是秋秋天的景景色。( ) 科科学家的的话,也也可能是是错的。( ) 一一次成功功的实验验中,三三个小女女孩仅有有的“先人后后己”的思想想不行,还还要有默默契(q)的的配合。( )四、课内外外阅读(446分)1课内阅阅读:根根据课文文内容答答题(220分) 菊菊花的的前两句句诗描写写了怎样样的景象象?(44分) 爬爬天都峰峰一文文,老爷爷爷和“我”两个人人互相感感谢,这这说明了了什么?(4分分) 动手做做
4、做看一一文中的的法国科科学家朗朗志万为为什么要要给小朋朋友提出出一个错错误的问问题?(44分) 默写江江畔独步步寻花,并并画出二二三句诗诗描绘的的景象(88分) 2课外阅阅读:(226分) 池塘旁边,有有一只螃螃蟹(ppng xi)在“呼呼”地吹泡泡泡。青青蛙蹲(dn)在荷叶上说:“螃蟹,你这么大了,还吹泡泡,真不害臊(so)。螃蟹生气地地说:“你不知知道我是是用鳃(si)呼吸吗?在水里我呼吸惯了,上了岸鳃就觉得干燥(zo),呼吸不方便,我把鳃里存着的水,一点儿一点儿地吐出来,吐出一个个泡泡,把鳃湿润湿润,这样才能吸进新鲜空气。”青蛙听后顿顿时明白白了,它它点点头头说:“这真是是新鲜事事。你不
5、不说,我我还以为为你在吹吹着玩儿儿呢!”给短文加加一个题题目。(22分)找出文中中的一对对反义词词:(44分)( )( )联系上下下文,理理解下面面词语(66分) 害臊 顿时“把腮湿湿润湿润润”中,“湿润”与“湿润湿湿润”有什么么区别?(4分分) “我把腮腮里存着着的水,一点儿一点儿地吐出来,吐出一个个泡泡”中,加点词起什么作用?去掉可以吗?(6分) 青蛙听了了螃蟹的的话明白白了什么么?(66分) 五年制小学学语文第第五册第第三单元元教学目目标和评评价标准准时限80分分钟 班组 姓名 识字与写字字(188分)1选择正正确的读读音,并并在下面面画“”。(33分)似(s sh)乎 暖(nuun n
6、n)和 人参(sshn cn) 成成(chhn chng)绩绩努(nuu nn)力 酸(suun sn)2看拼音音,写词词语(88分)xn shng zho sh bo kk ssn bb( ) ( ) ( ) ( ) ku dd xio shh hng shhu mo ch( ) ( ) ( ) ( ) 3按按查字典典的要求求填表(33分) 如果果知道一一个字的的读音又又不懂这这个字的的意思,你你可以用用 查字法法。 如果果你不认认识一个个字,又又不知道道它的读读音,你你可以用用 查字字法。 当你你第一次次见到“沥青”的“沥”时,最最好用 查字法法4组词(44分)岭( ) 秘秘( ) 刮刮(
7、 ) 梨梨( )冷( ) 密密( ) 乱乱( ) 犁犁( )二、词、句句(200分) 1给给加点的的词选择择适当的的解释填填在括号号里(66分) AA建筑筑物的根根脚 B。原原有的知知识水平平 C。根根本数盖房,一一定要把把基础打牢牢固( ) 他文化化基础差,学学习很吃吃力( )A剧烈颤颤动 B。使使人心情情激动 CC。敲打打春雷振动动大地( ) 这项发发明,震震动了科科学界( )A提出一一部分 B。长长出 CC。取出出春天,树树木抽出新的的枝条( ) 他抽出出时间,到到街上买买了一本本书( ) 2照照样子写写词语和和句子(66分)例:巨 巨大 小兴兴安岭是是一座巨巨大的宝宝库。 嫩 锋 3用
8、用直线把把下列词词语恰当当地搭配配起来(66分)无边无际的的 大海 苍苍翠的 落叶 川川流不息息的 山峰峰 飞舞的的 森林林 气气势雄伟伟的 江河河 茂密的的 松柏柏4联系课课文,想想想“大量的的树木随随着屋顶顶冒出的的柴烟消消失在天天空中”这句话话是什么么意思。选选正确的的打“”(22分)是说树木木都用来来建造房房屋了。( )是说很多多树木用用来当柴柴烧掉了了。( )是说许多多树木用用来做家家俱了。( )三、扩展训训练(114分) 默写写美丽丽的小兴兴安岭一一文中你你喜欢的的一个自自然段。(44分) 写出出4个描描写秋天天或冬天天景象的的成语。(44分) 根据据平时的的观察,发发挥想象象,把
9、下下面的话话写完整整。(66分)A秋天来来了, 。B杉树的的叶子是是 色色的,像像 C 带来来了 问问候四、课内外外阅读(228分) 1课课内阅读读,根据据课文内内容答题题(100分) 为什什么说小小兴安岭岭是座美美丽的大大花园,也也是一座座巨大的的宝库? 一一个小村村庄的故故事这这篇课文文给你了了什么启启示? 2课课外阅读读(188分)猪的骄傲一头猪在收收购站过过磅(bbangg)后,显显得十分分神气,大大声叫道道:“哼!想想不到我我会这么么重,什什么大象象呀,河河马呀,黑黑熊呀都都无法与与我相比比!”正在这时,站站在它旁旁边小山山羊说话话了。它它问道:“猪兄弟弟,你有有多重呀呀?敢与与大象
10、、河河马、黑黑熊比重重,真是是可笑。”“猪听了,生气地说:“你没看见,刚才称我的时候光毛重就有一百斤!我的整个身子没有一万斤才怪哩!”说完,猪带带着它的的骄傲,洋洋洋得意意地走进进了装有有笼子的的汽车。联系上下下文理解解词语(44分)神气洋洋得意“毛重一一百斤”猪是怎怎样理解解的?实实际是什什么意思思?(44分) 把短文的的最后一一句改为为:“说完,猪猪走进了了装有笼笼子的汽汽车”再与原原句比一一比,哪哪一个好好?为什什么?(66分) 用一两句句话说说说你对这这头猪的的看法。(44分) 四、结合今今天的测测试情况况,写一一篇日记记。(220分)五年制小学学语文第第五册第第一单元元教学目目标和评
11、评价标准准时限60分分钟 班组 姓名 识字与写字字(155分)1选择音音形没有有错误的的一组词词在后面面括号中中画“”(44分)(1)hn zh yng Ing b IIi yng wng( )汉 族 硬硬 琅 玻玻 璃 仰仰 望(2)hn z yyn Ianng p IIi yng wng( )汉 族 硬硬 琅 玻玻 璃 仰仰 望(3)hn z yyng Iaang b IIi yyng wng( )汉 族 硬硬 朗 玻玻 璃 仰仰 望 2把把下面的的大写字字母按字字母表的的顺序排排列,并并在下面面写出相相应的小小写字母母(5分分) A EE F H GG B D QQ R N大写字母: 小
12、写字母: 3按按查字典典的要求求填空(66分)查加点的字字部 首 法用“”画画出字典典中的正正确解释释先查部首再查几画贴身粘 靠靠近、紧紧挨 适合春光明媚有意讨人人喜欢 美好,可可爱打量用尺子量量 估量二、词、句句(311分) 1读读下面的的句子,再再用加点点的词语语造句。(88分)灰雀惹人人喜爱。 灰雀非非常惹人人喜爱。 她上了年年纪,手手脚有些些不灵便便了。 她毕竟竟上了年年纪,手手脚有些些不灵便便了。 2在在括号里里填上合合适的词词语,使使句子表表达的意意思更准准确(112分) 她们向向医院走走去。 她她们( )地地向医院院走去。鱼儿听我我们歌唱唱。 鱼儿( )听我我们( )歌歌唱。灰雀
13、在枝枝头唱歌歌。 灰雀在在枝头( )唱唱歌。3填上适适当的词词语,使使层次更更明了,意意思更清清楚。(66分) 妈妈妈洗衣衣服时,( )把把脏衣服服浸泡在在水盆里里;( )用用洗衣粉粉把衣服服一件一一件搓干干净;( )还还要用清清水把衣衣服漂洗洗两遍。4根据实实际情况况填空(55分)你最喜欢唱唱的歌是是 ,写写出其中中给你留留下深刻刻印象的的两句歌歌词: 三、扩展训训练(222分) 11背背背写写(88分)读书有三三到 、 、 。 ,不不亦悦乎乎! 22把下下面的句句子换成成文明用用语。(88分) 把你的的书借给给我看看看。 把门打打开,我我要进去去。 。3发挥想想象写一一两句话话。(66分)
14、我我用笔在在课桌上上写字,课课桌生气气了, 。四、课内外外阅读(332分) 11课内内阅读:根据课课文内容容答题。(112分) 三个个儿子一一文中,老老爷爷为为什么说说只看见见一个儿儿子? “灰雀,你你昨天到到哪儿去去了?”这句话话列宁为为什么问问灰雀而而不问小小男孩? 2课外阅阅读:阅阅读下面面短文,完完成文后后练习。(220分)燕子和喜鹊鹊燕子认为自自己旅行行万里,见见多识广广,很了了不起。所所以他对对一切事事物总爱爱夸夸其其谈,发发表神秘秘的高见见,从不不把别人人放在眼眼里。 一一天,燕燕子对喜喜鹊说:“大家都都称赞腊腊梅花好好看,什什么清高雅雅洁、春的先先知等等。我我看这全全是胡说说,
15、我可可从来没没见过腊腊梅花开开。”喜鹊说说:“你别自自以为是是,我可可是亲眼眼看到的的,腊梅梅花开得得的确好好看,不不过是在在大冬天天的风雪雪中开花花,那时时候你还还在遥远远的南方方过冬,怎怎么能看看到腊梅梅花开呢呢?”燕子听听了不觉觉红了脸脸,羞愧愧地飞走走了。 11写出出下列词词的近义义词和反反义词(66分) 近近义词:称赞( ) 羞愧愧( ) 了不不起( ) 反反义词:高见( ) 好看看( ) 遥远远( )2联系上上下文,写写出下面面词语的的意思。(66分) 夸夸夸其谈 自以以为是3“燕子子听了不不觉红了了脸,羞羞愧地飞飞走了。”燕子为什么红了脸,羞愧地飞走了?(8分) 小学六年制制语文
16、第第五册第第四单元元教学目目标与评评价标准准时限:800分钟 满分1100 姓姓名 班级级 一、识字与与写字(110分) 1看看拼音写写汉字(66分) jio jn p hi zho sshn jjio hu( )急急 、( )力力尽 、 后( )、( )呼呼 、 ( )良良 、 ( ) 2给给加点的的字注音音(4分分) 喘( )气气 陷阱阱( ) 叫叫嚷( ) 二、给给多音字字、形近近字组词词(6分分) d qqun 瓣 的 圈 d jjun 辩 三、写出下下列词的的反义词词与同义义词(44分)同义词 反反义词 ( )诚诚实( ) ( )驯驯良( ) ( )粗粗糙( ) ( )轻轻蔑( )四
17、、下列的的句子分分别用了了“揠苗助助长”和“亡羊补补牢”这两个个成词,请请判断运运用对的的打“”,错错的打“”(33分)1小刚的的爸爸又又给他买买了一本本成语语故事,大大家都夸夸他真关关心孩子子学习。他他说:“尽我的的力量支支持他学学习,揠揠苗助长长”。( )2爷爷种种了十几几盆花,经经常给它它们松土土、浇水水,有时时还搬出出搬进,我我说:“干吗这这么费力力。”爷爷说说:“小乖乖乖,养花花不容易易啊!我我这是揠揠苗助长长”。( )3门前有有个树桩桩,我没没留心绊绊了一跤跤(jiiao)。爸爸爸说:“亡羊补补牢,还还不晚。”边说边拿起铁锹(qio),把它连根挖了。( )五、读一读读,比较较比较,
18、两两个句子子的含义义有什么么不同。(44分) 没有有丢过羊羊。 1 再再也没有有丢过羊羊。 狼丢进进陷阱里里,爬不不上来。 2 狼狼丢进陷陷阱里,怎怎么爬也也爬不上上来。 六、积累(110分)1“揠苗苗助长”、“亡羊补补牢”是寓言言故事构构成的成成语,“纸上谈谈兵”是历史史故事构构成的成成语。请你再写出出两个由由寓言故故事构成成的成语语。 、 (22分)写出两个由由历史故故事构成成的成语语 、 (22分)2背背填填填,试试着对对对:天对地,风风对雨;秋月白白对 、雨雨中山果果落, (22分)想一想:“柳树绿绿”可以对对 (2分分)3写出我我们常说说的七种种光色 、 、 、 、 、 、 (2分)
19、(错错两种扣扣1分,扣扣完为止止)七、课内外外阅读(333分)(一)读读读品品,结结合对课课文的理理解回答答问题(99分) 11他一一边喘气气一边说说:“今天可可把我累累坏了,力力气总算算没有白白费,禾禾苗都长长了一大大截。”农人说这番番话时是是什么样样的心理理(2分分) 读农人这句句话时,用用什么样样语气(11分) 2老山羊羊看了狼狼几眼,说说:“你不像像狗,倒倒像狼!”狼连忙忙半闭着着眼睛说说:“我是狼狼狗,所所以像狼狼。问:狼“半半闭着眼眼睛”的目的的是什么么?(22分) 3“六朵朵花瓣都都浪费了了,这是是最后一一片,要要它做什什么,得得好好想想一想。”如果这片花在你手中,请你根据自己生
20、活、学习、家庭等情况,回答你想干什么?(4分) (二)阅读读短文,回回答问题题(244分)每年燕子南南飞后,爷爷爷总是是把燕窝窝捣毁,我我问爷爷爷:“燕子是是捉害虫虫的益鸟鸟,它们们辛辛苦苦苦,一一口一口口衔(xxin)泥垒垒成燕窝窝,多不不容易。您怎么忍心把它捣毁呢?”爷爷说:“你只管多看看,细想想,就会明白了。”爷爷患病去去世后,奶奶奶听了了我的劝劝告,精精心地保保护旧燕燕窝,飞飞来的燕燕子很省省事地住住进了旧旧窝里。几几年后,在在这里生生长的燕燕子,竟竟然都不不会筑窝窝。我这这时才明明白,不不筑窝的的燕子也也会忘掉掉筑窝的的本领。爷爷爷年年年捣毁旧旧燕窝的的含义真真深刻啊啊!破坏坏是为了
21、了创造,不不创造就就不能前前进。1给短文文加个题题目 (22分)2联系前前后文解解释加点点词的意意思(66分) (11)一口口一口衔衔泥垒成成燕窝。衔衔: (2)飞来来的燕子子很省事事地住进进了旧窝窝。省事事: 3把划线线的句子子改为“他们辛辛苦,衔衔泥垒成成燕窝,不容易易”,怎么么样?为为什么?(4分分) 4第一段段中,我我对爷爷爷捣毁燕燕窝的评评价是 这么评价是是依据文文中的哪哪句话?请在文文中用画画下来。(44分)5爷爷说说:“你只管管多看看看,多想想想,就就会明白白了。”后来我我明白了了吗?怎怎么明白白的?(44分) 6这个短短文告诉诉了我们们一个什什么道理理?(44分) 八、习作(发
22、发挥想象象)续写写会摇摇尾巴的的狼。(330分)老山羊羊轻蔑地地看了狼狼一眼,说说:“你不会会活多久久了,猎猎人会来来收拾你你的。”说完就就走开了了。过了一会,小小山羊又又从这里里经过, 六年制小学学语文第第五册第第八单元元教学目目标和评评价标准准 限时:880分钟钟 姓姓名 班级级 一、识字与与写字(224分) 1读读一读,在在不正确确的音节节下面画画“”(66分) 铃(IIn Ing) 聪(cng chng) 陆(Iu I) 润(rrn rn) 淹(yyn yun) 仍(rrn rng) 2看看拼音,用用楷书规规范地写写词语(88分) chh In w shhu zhh xi zng qq
23、( ) ( ) ( )( ) m bbng wi xin j Ii xn s( ) ( ) ( )( ) 3组组词(55分)乘( ) 继继( ) 捂捂( ) dn( ) m( )乖( ) 断断( ) 语语( ) 担 没 dn( ) mi( ) 4按按查字典典的要求求填空(55分)“潇洒”的“潇”用部首首查字法法时,先先在部首首目录中中查 画画,找到到 ,再再从查字字表中找找到这一一部首,查查 画,找找到“潇”这个字字。“巨大”的“巨”,部首首是 ,这个个字的第第3画是是 。二、词、句句(300分) 11选择择正确的的意思填填在括号号里(66分)A、感到可可敬、可可爱 B、投投降 C、服服从 (
24、11)小象象的绝技技真令人人佩服。( ) A、争争着向前前,恐怕怕落后 B、抓抓紧时间间,不放放过一秒秒钟 (22)白求求恩争分分夺秒地地给伤员员做手术术。( ) AA不留留情面 B、凶凶狠 C、残残缺、不不完整 (3)光光秃秃的的脑袋对对于一个个小女孩孩来说是是非常残残酷的事事情。( )2选词填填空(77分) 陆陆续 连连续 继继续(1)白求求恩低下下头,( )给伤伤员做手手术。(2)白求求恩大夫夫在手术术台旁,( )工作作了699个小时时。(3)放学学铃响了了,同学学们( )走出出了教室室。 希希望 盼望望 愿望(1)我的的( )是长长大当一一个科学学家。(2)大家家都( )能能早点开开运
25、动会会。(3)小辉辉( )这次次考试能能考出好好成绩。 3填填上适当当的词语语,把句句子补充充完整(66分) (1)小小象( )走走进( )的的雾中。 (2)这这位( )老老师( )对对我说了了一句话话。 (3)( )雪雪花( )落落在女孩孩( )长发发上。 4改改正下面面句子中中搭配不不当的词词语(88分) (1)这这篇课文文的内容容和插图图很美丽丽。 (2)值值日生把把桌椅擦擦得干干干净净、整整整齐齐齐。 (3)他他虚心接接受了大大家的意意见,改改进了缺缺点。 (4)气气象小组组的同学学每天都都要考察察天空变变化。 5给给句子加加标点(33分) (1)是是的 他回答答 我我能肯定定 你你在
26、这里里干得不不错 (2)珍珍妮哭喊喊道 妈妈 我冻冻坏了 快来来呀三、扩展训训练(116分) 1背背背写写写(122分) (1)元元日的的后两句句诗是 、 ,这两两句诗的的意思是是 (44分) (2)阿阿玲绕着着汽车走走了一圈圈。她沉沉思了片片刻, , 、 (4分分) (3)联联系曼曼谷小象象,把把上个题题中阿玲玲的动作作,变成成对小象象说的话话,写下下来(44分) 2读读句子,完完成填空空(4分分) AA当几几发炮弹弹落在小小庙的空空地上时时,白求求恩仍然然镇定的的站在手手术台前前。B当炮弹弹不断地地在周围围爆炸时时,白求求恩继续续给伤员员做手术术。C当火苗苗扑向手手术台时时,白求求恩仍然然
27、争分夺夺秒地给给伤员做做手术。这三个句子子说明了了 四、作文,任任选一题题(300分) 11我的的家庭2我最爱爱做的家家务事六年制小学学语文第第五册终终结性教教学目标标和评价价标准时限90分分钟 卷面1100分分 班级 姓姓名 听老师读一一段话,先先听一遍遍,想一一分钟后后,再听听一遍,然然后写下下这段话话的主要要内容。(教教师朗读读守株株待兔的的故事)(44分) 二、识写字字(111分)1给加点点的字注注音,把把拼音规规范地写写在四线线格上(44分)乘车 车轮 财财富 买断干脆 尊重 酒瓶 撬撬开2看拼音音写字,把把字工整整规范地地写在田田字格内内(5分分)点zhu 偏p bng 发 欣ss
28、hng yyng 朗3给“丁丁玲、刘刘江、王王小明、高高志东”四人的的姓名按按要求排排先后(22分) (1)以以姓氏笔笔画数为为序: (2)以以姓氏拼拼音的第第一个字字母在字字母表中中的位置置为序 三、给下面面的两句句话,加加上适当当的标点点符号(22分) 1是你敲敲门吗 老老师问 2是的 小小刚敬了了个队礼礼 我是来来拿作业业本的四、理解词词句,组组词填空空(288分) (一)把把所给的的字,组组成词填填在( )里(22分) 勇勇( ) 狼狼( ) 意( ) (1) 诵( ) (2) 狠( ) (33) 涌( ) 恨( ) 义( ) (二)仿仿例子,在在( )中填填上适当当的字(22分)例:
29、东(摇摇)西(摆摆) 东( )西西( ) 东东( )西西( ) (三)仿仿例子,变变词语(22分)例:干净干干干净净 犹豫豫犹犹犹豫豫豫 (四)用用直线把把能搭配配的词语语连起来来(2分分) 铃声 养成 苍翠的的 安装装 牙牙齿 习惯 发电机机 整整齐 悦耳耳 松松树 (五)选选词语填填空,使使句子意意思符合合规定的的要求(112分) 1备备选词语语:总是是 总算 毕毕竟 终于于 几乎 非常 居居然(66分) (11)要求求:好不不容易达达到了目目的,完完成了预预定的任任务 句子:他( )爬上上了武当当山的顶顶峰金顶 (22)要求求:他经经常这个个样子。 句子:刘强每每天放学学回家,( )先拿
30、拿起当天天的报纸纸看看。 (33)要求求:出人人意料完完成了某某件工作作 句子:弟弟今今年才五五岁,( )抱起起了十来来斤重的的一袋米米。 2看看要求读读句子,想想一想,然然后在( )中中填上适适当的修修饰语。(66分) (11)要求求:使句句子表现现出一个个慈祥和和蔼的老老人形象象( )的的她,( )地地走进来来,把文文具拿( )地递递到我手手里。 (22)要求求:使句句子表现现出一个个欢快活活泼的小小姑娘形形象( )的的她,( )地地走进来来,把文文具盒( )地地放到我我手里。 (六)读读读想想想,回答答下列两两个句子子表达的的意思有有什么区区别(22分) 11汽车车停了下下来。2一辆公公
31、共汽车车慢慢地地靠着公公路的右右边停了了下来。 (七)联联系前后后文,解解释下列列句子中中加点词词的意思思(6分分) 11三个个日本鬼鬼子走进进了伏击击圈,班班长一声声令下“打”,“乒乒乓乓乓”一阵激激烈的枪枪声,三三个日本本兵“见阎(yyn)王”去了。“见阎王”这里指指: 2小象转转身走进进金色的的雾中,一一会甩着着长鼻子子潇洒地回回来了。 潇洒洒: 3昨晚的的热带雨雨,使坑坑坑洼洼洼的公路路变得泥泥泞不堪堪,让人人烦燥。 堪: 五、积累(99分) 11默写写诗句(22分)君看一叶舟舟 自缘缘身在最最高层空山不见人人 。 天寒寒白屋贫贫2背富富饶的西西沙群岛岛第44段填写写句子(44分)鱼成
32、群结队队地在珊珊瑚丛中中穿来穿穿去,好好看极了了。有的的 ,有的 ,有有的 , ,有有的 , ,鼓鼓起来看看像皮球球一样圆圆。六、阅读(221分) (一)读读儿歌,回回答问题题(5分分) 雪花落落在杉树树上,杉杉树尖尖尖像银塔塔。 雪花落落在柳树树上,柳柳树弯弯弯长白发发。雪花落在松松树上,松松树穿件件花褂褂褂(guu).雪花落在 , (1)从“杉树尖尖尖”、“柳树弯弯弯”这些词词句中,你你能想象象出杉树树、柳树树的形态态吗?请请你在右右上边空空白处画画出它们们的大体体样子。(22分)(2)你想想象中松松树穿的的“花褂褂褂”是什么么样子?(1分分) (3)在儿儿歌中的的横线上上续写一一句。(二
33、)读短短文,回回答问题题(166分)传说在很古古很古的的时候,知知了是不不会飞的的。一天天,它看看见一只只大雁(yn)在空中自由地飞翔(xing),十分羡慕(xin m)。于是,就请大雁教它学飞。大雁高兴地答应了。学飞是一件件很艰苦苦的事情情。知了了怕艰苦苦,一会会儿东张张西望,一一会儿爬爬来爬去去,学得得很不认认真。大雁给它讲讲怎样飞飞,它听听了几句句,就不不耐烦地地说:“知了!知了!”大雁让让它试着着飞一飞飞,它只只飞了几几次,就就自满地地嚷(rrng)着:“知了!知了!”秋天到了,大大雁要飞飞到南方方去了。知知了很想想跟着大大雁一起起展翅高高飞,可可是,它它用力扑扑腾着翅翅膀,还还是飞不
34、不高。这时候,知知了望着着大雁在在万里长长空飞翔翔,真懊懊(o)悔自自己当初初没有努努力学习习,可是是已经晚晚了,它它只好叹叹着气,说说:“迟了,迟迟了!” 11用两两三句话话,说说说本文的的主要内内容。(33分) 22知了了听大雁雁讲“怎样飞飞”时是什什么心情情?(22分) 33知了了试飞时时是什么么神态?它这时时心里是是怎么想想的?(33分) 44望着着大雁在在“万里长长空飞翔翔”,知了了心里又又在想什什么?(22分) 55最后后,知了了只好叹叹气说:“迟了,迟迟了”。你认认为“迟”吧?为为什么?(3分分) 66读了了这个寓寓言你明明白了什什么道理理?(33分) 九、习作(任任选一题题,自
35、己己加个题题目)(225分) 11本学学期开展展的语文文实践活活动中,哪哪一次给给你的印印象最深深?请写写下来。 22根据据下面所所给的一一组词,充充分发挥挥你的想想象,编编写一个个小故事事。大雁和小雁雁 美丽的的阿玲 治伤伤 伤伤心地哀哀(aii)叫 见面,飞飞上蓝天天六年制小学学语文第第五册第第五单元元教学目目标及评评价标准准限时:800分钟 满分1100 班级级 姓名 一、识写字字(100分) 1看看拼音写写字(55分)sh mi j gng mm( )影 明( ) ( ) ( )书书2给下面面加点的的字选择择正确的的读音。在在正确读读音下面面画“”(5分分) 存根根(cn cn) 杂志
36、(zhh zz) 击击中(zhng zhhng) 稚拙拙(zhh zzhu) 蕴藏藏(zhng chhng)二、理解词词句,组组词填空空,加标标点(229分) 1写写出下列列词的同同义词和和反义词词(6分分)同义词 反反义词 ( )馈赠赠( ) ( )珍惜惜( ) ( )迷惑惑( ) 2根根据自己己的体验验,把下下列两组组词中能能搭配的的用“”连起来来(4分分)维持 蕴藏藏 脸庞庞 手手艺 心地精湛 局面面 善良良 石石油 忧郁 3给给下列句句子加上上合适的的标点(33分)奶奶对我我说 下雨雨了 把衣衣服收进进去吧不会吧 小小明不解解的看着着我是的 妈妈妈说 我们们一起去去上街 4在在句子的的
37、( )中填填上适当当的修饰饰语,使使两个句句子表现现出完全全不同的的两个形形象(66分) 这这时,进进来了一一个( )的人人,( )地地坐下,( )地说说着。 这这时进来来了一个个( )的人人,( )地地坐下,( )地地说着。5联系上上下文,解解释加点点词在句句中的意意思(每每个2分分,计110分) 教教室里寂寂然无声声,没有有人举手手,没有有人说话话。 寂然: 我悄悄悄地瞥了一眼眼这些可可爱的孩孩子们。 瞥: 父亲一一个人维维持生计计,生活活很拮据据 拮据据: 父亲技技术精湛湛,工作作卖力,深深得老板板器重 湛: 器器重: 三、积累(66分) 11写格格言(44分) 背背写写写:火火要空心心, 。树树直用处处多, 再写出出两条课课外积累累的格言言或谚语语 22写出出四个本本单元课课文中所所出现的的成语(22分
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