小班健康干净的水果真好吃教案反思

1、小班健康干净的水果真好吃教案反思这是小班健康洁净的水果真好吃教案反思，是优秀的小班健康教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.稳固熟悉秋天的水果，明白水果有养分，对身体有好处。2.通过故事，明白吃水果前要留意卫生。3.引导孩子乐于接受治疗。激励、培育小好友不怕打针的英勇精神。4.了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识。材料提供：1、玩具小猴、神奇袋一个（里面放石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子各一个）2、课件、电脑活动过程：一、谈话导入活动，。1、师：秋天到了，水果都成熟了，宝宝们爱吃水果吗？你们都吃过哪些水果啊？宝宝：石榴、苹果、香蕉、桃子、橘子2、老师小结：你们吃过这么多水果，水果香香

2、甜甜真好吃啊！二、摸水果游戏，明白水果有养分。1、（出示小猴和神奇袋）师：百果园里有很多果树，那里的水果都成熟了，可多啦！小猴尼尼最爱吃水果了，这不，他采了些水果，都藏在袋子里了，我们来猜猜它都采了哪些好吃的水果呢？（1）请一个小好友上来摸一摸，并猜是什么水果.师：请你来摸一摸，这个水果是什么外形的？摸上去是软软的还是硬硬的？你猜猜是什么水果？（拿出来看看）这个水果你吃过吗？该怎么吃？是什么味道的？（2）再请一个小好友上来摸，说出外形、颜色让其他人猜。师：请你来偷偷看一看，这个是什么水果？但不能直接说出来哦。我们让其他宝宝来猜猜，你把看到的水果的外形、颜色都告知他们。（引导幼儿说说，让其他宝宝

3、猜。）猜出后的同时并说说各种水果的味道、吃法和养分价值。（3）再请幼儿来摸摸猜猜2、老师小结：每一种水果都有不同的吃法，有的水果是剥皮吃的，有的是连皮吃的有的子也可以吃的。吃水果对我们身体有好处，它能够帮忙我们补充各种养分，让我们的身体更健康！三、讲解并描述故事，了解吃水果要讲卫生。1、引出故事：小猴尼尼也和小好友一样很喜爱吃水果，可是今日不明白怎么了，他去了哪里？我们一起来看看。2、老师边放课件边讲故事洁净的水果真好吃。（1）老师：小猴尼尼去了哪里？怎么会去医院？宝宝：生病了，去看病。老师：它肚子疼，为什么会肚子疼呢？宝宝：感冒、吃坏了、不舒适了（2）师：尼尼刚刚告知我说它刚刚吃了水果就肚子

4、疼起来了。可是吃水果怎么会肚子疼呢？（观看小猴吃桃子手脏的图片）你有没有发现哪里不对啊？看看它吃水果的手上有什么？宝宝：手还没洗就吃了，也不卫生。小结：手上有许多的细菌，不洗手吃东西，会把细菌吃到肚子里，引起肠胃炎。就得去医院了。（3）（观看水果脏就吃的图片）再看看小猴尼尼吃的水果有什么问题？老师：水果上有什么？宝宝：水果上有脏东西。水果也没洗就吃了，不卫生。小结：水果外面有许多农药，需要洗掉。（没有农药就会有许多的小虫把水果吃掉）特别是连皮吃的水果还可以用盐水来泡一泡，这样会更洁净。四、师生总结1、小猴尼尼由于吃水果不讲卫生，所以就肚子疼生病了。我们一起来告知它以后吃水果时应当留意什么吧。（师生一起总结）2、小好友以后也要留意，可不能像尼尼一样不讲卫生罗！赶紧我们就要来吃水果了，阿姨已经帮我们的水果洗洁净了，宝宝记得要把小手洗得干洁净净哦！活动反思在整个活动中，幼儿一直处于宽松、愉快的环境中，他们爱好高涨，主动主动的学习，真正表达了幼儿的主体性。活动中充足