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文档简介

1、小班主题青青的草地教案反思这是小班主题青青的草地教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动意图：春天到了，我们开展了春天的小花园主题活动，我们幼儿园的小山坡上、小花园里绿茸茸的小草慢慢露出了头。孩子们喜爱在花园的草地上游戏、玩耍，但是对小草的特征并不太了解，有的孩子还喜爱拔草。因此想通过组织这样一次集体活动，帮忙幼儿运用各种感官有意识的去观看、发现、了解草的一些特征以及小草与我们生活的关系。从而懂得要爱惜小草，有环保意识一、活动目标：1、能运用感官较认真地观看草的特征。2、初步了解小草与人们生活的关系。3、懂得爱惜草地，树立初步的环保意识。4、能学会用轮番的方式谈话，体会与

2、伙伴沟通、商量的乐趣。5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培育同学的创编力量与合作力量。二、活动准备：踢足球图片、绿色皱纸、画有牛的图片、固体胶三、活动过程：（一）、感受园内春天的景象，引发幼儿对草的关注。老师：春天到了，你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了？（花儿都开放了）小山坡上的草儿也变得怎么样了？（草儿变得绿绿的）你们喜爱小草吗？（二）、体验感受老师：如今我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草，和小草做游戏好吗？（观看幼儿是怎么与小草做游戏的？引导幼儿用手压、打滚、脱鞋赤脚在草上走）（三）、沟通共享1、幼儿坐下来休息，说说小草的特征与感受。谁来说说刚刚你和小草是怎么做游戏的？你的脚（手）遇到

3、小草有什么感觉？（1）请幼儿答复，孩子们共同感受小草的特征：小草是软绵绵的、小草的尖尖头遇到手时还感到有点刺刺的、痒痒的。（2）感受小草有弹性的特征。老师：刚刚我看到你把小草轻轻地压下去，你发现小草会怎么样？（弹起来）小草真厉害压下去，还会弹起来。我们也来试一试时，看看小草会不会弹起来。（3）感受在草地上运动时不简单受伤又很欢乐。老师：你和小草是怎么做游戏的？在小草上打滚感觉怎么样？小好友，你们明白踢足球的叔叔阿姨们都在哪里进行足球竞赛的吗？（出示图片）为什么肯定要在草地上踢足球？是呀，草地就像绿色的大床、绿色的地毯，我们在上面玩又舒适又不简单受伤。（4）感受小草的芳香味老师：谁闻到小草的味道了？我们一起闻一闻，感觉怎么样？老师告知你们，小草发出的芳香味还能使我们身体健康。所以幼儿园里有很多草地，还有很多地方也有草地，想想，你们在哪里见到过草地呢？（小区、公园等。）（四）、爱惜草地，树立初步的环保意识。老师：我们在草地上玩又欢乐又安全还能身体健康，你们说草地是不是我们最好的好友？草地也是小动物们的好好友，你们明白哪些小动物喜爱草地？幼儿在沟通中回忆爱吃草的动物有哪些？进一步丰富、了解食草类动物。（五）、为小动物做草坪出示一块板老师：这些牛没有草坪，我们用皱纸为这些牛来做草坪好吗？放录音带。幼儿边撕贴小草边听听念念关于小草的儿歌。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细

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