小班主题换衣服教案反思_第1页
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文档简介

1、小班主题换衣服教案反思这是小班主题换衣服教案反思,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标:1、让幼儿探究小动物换毛过冬的现象,帮忙幼儿获得天冷需防寒的经验。2、培育幼儿对美工活动的爱好,体验帮忙别人的欢乐。3、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。4、培育幼儿英勇、活泼的独特。教学准备:1、一幅冬季的图画、四张换毛过冬的小动物图片2、两块动感音乐磁带3、绵羊轮廓图片若干、彩笔、胶水、双面胶、棉签、剪碎的毛线、棉花教学过程:一、开头部分:组织教学,以参与动物狂欢会的形式导入活动。二、根本部分:1、出示冬季的挂图,让幼儿去了解小兔子是怎样过冬的。(1)老师引导幼儿观看图

2、上都有谁?大森林里下雪了,小兔子们怎么没穿棉衣?它们不怕冷吗?(让幼儿一起来问问小兔子)(2)有配班老师扮演小兔子的声响,说说小兔子是怎么过冬的。然后问幼儿:听完小兔子的话,你们明白小兔子为什么不怕冷了吗?(3)老师小结:冬天到来之前,它们身上慢慢地长出厚厚的毛,这样冬天就不怕冷了,小兔子身上的毛就是一件很温暖的棉衣呀。也就是换毛过冬。学习词语:换毛过冬。2、让幼儿了解绵羊也是换毛过冬的。(1)引导幼儿连续观看小兔子和绵羊哥哥在干什么?(好像在说静静话)然后让幼儿绽开想象,猜猜它们在说些什么?(2)听小兔子和绵羊的对话,让幼儿明白绵羊也是换毛过冬的,并让幼儿摸摸绵羊身上的棉衣有什么感觉?(3)

3、绵羊和小兔子都是换毛过冬的,那么还有哪些小动物也是换毛过冬的?幼儿答复后,老师出示鸡、鸭、狗、猫的图片,引导幼儿把它们粘到动物王国里去。3、为绵羊穿棉衣。让幼儿依据老师准备的材料,自由想象,自由制作。师:冬天到了,森林里的这些小动物都换上了厚厚的毛,我们小好友也都穿上了棉衣、棉裤。可是,有一群绵羊弟弟它们还没有棉衣,好可怜啊!孩子们,赶快帮它们想想方法吧!怎样帮忙它们过冬呢?老师巡回指导,提示幼儿在为绵羊弟弟穿棉衣时,肯定要让它穿着合身,感觉温暖。激励孩子们快点制作,制作完毕,让幼儿把作品粘到挂图上,大家共同赏识,相互评价。三、结束部分:幼儿戴上自己喜爱的头饰,相互介绍后,并说说这些小动物是怎么过冬的?老师延长到还有一些小动物它们今日没来,比方:青蛙、蛇它们躲在洞里不吃不喝,成天睡大觉;大雁和小燕子嫌我们这里冷,都飞到南方去过冬了;还有许多小动物它们也有自己过冬的方法。听,动物狂欢会开头了,让我们一起唱起来,跳起来吧!教学反思:利用多种感观

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