精品解析：2021年最新人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项攻克试题(人教)

1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（ ）.冰的温度升高，水的温度保持不变.冰的温度保持不变，水的温度升高.冰和水的温度都保持不变.冰和水的温度同时升高2、将盛

2、有冰水混合物的容器放在-10的室外，则( )。A冰和水的温度都逐渐降为-10 B水温渐渐降为-10，且水渐渐结冰C水温保持0，且水渐渐结冰D水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持03、把正在熔化的冰拿到0的房间里，冰不再熔化，这是因为（ ）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化4、铅的熔点是327 ，把铅放在铁锅里加热，当温度为327 时，铅的状态为( )A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.都有可能5、如图是

3、对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（ ）ABC段是一个放热过程BAB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化CCD段该物质处于气态 DDE段表示冰的熔化过程6、冬天，小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水( )A凝固点高 B凝固点低 C不确定 7、如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度时间图像。该物态变化过程可能是（ ）A.水的凝固过程 B.海波的凝固过程 C.玻璃的凝固过程 D.蜡的凝固过程8、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（ ）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化 B.使积雪的温度升高到0而开始熔化C.提

4、升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化 D.将积雪与盐水混合成温度是0盐水9、关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是 ( )A晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升 B晶体有熔点，非晶体没有熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D天上飘落的雪花，是非晶体10、表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：据此判断下列说法中正确的是( ) 物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/-38.81064108315353410-259A.铜球掉入铁水中不会熔化 B.在零下255时，氢是固态C.水银温度计可测零下40的气温 D.钨制成的灯丝不会熔化二、填空题（每小题3分，共计30分）1、如图甲、乙分别是“探究冰、蜡烛熔

5、化特点”的实验装置。甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是 ，根据探究过程可知，冰熔化时温度 （升高/不变/降低）。2、给晶体加热，当它的温度升高到_时，才开始熔化,在熔化过程中，晶体吸热温度_3、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_（选填“晶体”或“非晶体”）4、同一种晶体，它的凝固点和_相同，给冰水合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度_0（选填“大于”、“等于”、“小于”） 5、如图是甲乙两种物质的熔化图象从图中可以看出： 物质是晶体，它的熔点是 6、如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是_(晶

6、体门/晶体)，它的熔点是_，其中熔化的过程经历了_min的时间，熔化过程中它处于_状态。7、在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成液态叫做 ，物质从液态变成固态叫做 。8、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_和_。 9、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。加热时间/min01234567891011物质的温度/404244464848484848505356（1）根据表中

7、的实验数据可以判断该物质是 ；（选填“晶体”或“非晶体”）（2）该物质的温度达到42时，其状态是 。10、如图是-10的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像分析图像可知：加热后最初 5min内冰块呈 态；冰块熔化过程持续了 min，此过程温度 （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_ 的水由以上分析可知，冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。在图1中，温

8、度计的玻璃泡 （填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的 相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。从图2中，我们可以知道，这是 （填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是 （填“冰”或“蜡”）。在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。2、小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究，在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据，并绘制出了海波和松香的温度时间变化图象，如下图所示。（1）由图象可知，在海波和松香这

9、两种物质中，属于晶体的是_ ；它的熔点约是_（2）在第6分钟时海波处于_状态。（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）3、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题： (1)这种物质是晶体，还是非晶体? _。(2)在6 min时，这种物质处于的状态是_。(3)在2030 min时，物质处于的状态是_。(4)这种物质的熔点是_。4、图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、秒表、温度计、水。（1）图乙是 （选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量。-参考答案-一、单选题1、答案：C2、答案：C3、答案：C4、答案：D5、答案：B6、答案：B7、答案：B8、答案：A9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案： 正确、使被加热物体受热均匀、不变 2、答案：熔点,不变3、答案：融化 非晶体4、答案：等于熔点5、答案：乙 506、答案：晶体，80，5，固液共存