因核而动(有关核工程技术认识的文章)

1、因核而动 ( 有关核工程技术认识的文章 )因核而动无论是当初高三毕业选择专业，还是刚刚跨入大学时，我都是所接触的都是专业的一些浅层信息。一直懵懂的我，并不知道何为核工程，何为核技术，其究竟是研究什么的，脑子里近乎空白。曾异想天开的认为其就是研究核能发电，随着核能的发展和国家的重视，或许可以从中找个好工作，也不枉费大学的四年生活。现在回想，那是多么幼稚的想法啊！一年的时间，无所谓长，也无所谓短。认真学习，采集身边有用信息的人，会学到很多，而庸庸碌碌，只知道玩的人，则是浪费了一年的美好时间。现在的这个社会，生活节奏如此之快，时间就是生命，怎么能容我们去浪费呢。在这一年的时间里，我努力让自己不成为一

2、个庸碌之辈，认真学习专业知识，积极面对学习和生活中的各种困难。所谓功夫不负有心人，我多少对我们专业有了进一步的了解，虽然不是很深刻，但再也不是当初的那个大一新生了。以后专业课会逐渐增加，那么，我对核工程与核技术的了解也一定会更深一层次的。就现在而言，我知道核工程与技术并不是那么简单的概念，正如每个人的名字一样，并不是只是一个代号，它有着父母的期望，有着父母的未来。而核工程与核技术，无疑有着自己独特的文化涵养。随着时间的流逝，我们也在潜移默化的被改变着，这就是我们学院核文化的无形力量。他让我们有着共同的特征，有着共同的信仰。它告诉我们，不仅要学习专业知识，更要有勇于创新，团结合作的精神。从事核研

3、究不是一个人的事情，它需要大家的共同努力，我们学院更是注重把理论与实际相结合，最终把学生推到一个崭新的高度，从而发扬科研精神，为国家的科研事业，核能事业培育一批专业人才。在我们学院文化的熏陶下，我逐渐喜欢上了这个专业，我越来越相信文化的力量无穷无尽，他总是改变人于无形之中。起初，会觉得学习好累，好枯燥，每天对着数学和物理，觉得没有一点意思。因为我不了解，也不喜欢，只是为了自己以后的找工作而学习。这种带着目的学习的方式的，让学习变成了我的负担，有时候甚至想放纵一下自己。但是现在，我会认为那是一种享受，专业课程越多，越能学到相关知识，越会觉得很有趣。就拿数学来说，线性代数和高等数学的学习，让我知道

4、了高中的数学是多么的简单，根本不可同日而语。复数的深化学习，加上千变万化的图形，让人觉得很深奥，很想一探究竟。而自己越是喜欢，学习也就越会觉得很轻松，很惬意。即使忙的焦头烂额，你也会说，那样的生活很充实，生活因充实而变得踏实。这就是为什么说兴趣是最好的老师了，无论做什么事情，只要有兴趣，那么就会有无尽力量以一种乐观向上，饱满的精神状态去面对，都会觉得好轻松。正所谓精神是良药，我们要时时记住这一点，让自己的人生更加快乐，生活更加丰富多彩。以上是我近一年来的一丝感想，然而作为当代的大学生，不应该只是拘束于学校这一片小天地，要有开阔的眼界，具备各方面的知识，对于国家的一些政治经济政策及其调整，有必要

5、了解一下。尤其是与我们专业相关的政治经济时事，要知道，现代的社会缺少的不是一心只读圣贤书的人才，而是具备专业知识的同时，有各自特色的技术型人才。最近，由于日本福岛核电事故，让很多人对核能、核电以后的发展产生了疑虑。这和我们专业的前景是密切相关的。但正所谓任何事物都有其两面性，我们要正确的分析问题，随时关注国家政策发电功率低、成本较高也较高。而且由于间歇性问题，光伏 “并网发电问题较大。根据中投顾问高级研究员李胜茂提供的数据，目前光伏发电的平均成本约在 1.5 元每度左右， 阳光充足的西部地区可能达到 1 元左右，可见光伏成本仍然比核电要高。曹敏也坦言，外界所认为的 “取而代之 ”的说法也是肯定

6、不可能的。 “毕竟核能是新能源的重要主力，日本核电危机只会是调低大家的预期，但之后肯定还是会继续发展的。 ”所以，在 3 月公布的中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中，关于核电的提法变成了 “在确保安全的基础上高效发展核电 ”。总之，我认为我们的专业与国家、与人们的生活密切相关。对中国而言，水电作为可再生能源，相对光伏、风电要便宜得多，但水电面临着很多的问题，比如环境、移民等，但这些不是不能解决的。中国如果想采用风电或者光伏为主的方式，也同样会面临很多问题。所以，我坚信，核电仍然会是社会的主流，核能短期内的地位是无可取代的，其一定能够继续发展。与之密切相关我们专业，也一定能过为国家培养出一批优秀的核