自考江苏鲁迅研究精讲9官方笔记

1、鲁迅研究第九节课官方笔记目录一、课件下载及重播方二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总四、配套练习题五、其余课程安排一、课件下载及重播方法二、教材节构图三、本章知识点及考频总结（一） 选择题广义散文和狭义散文之分。和议论性这三种不同性质的抒情散文。3.19251119181922热风时期。写作的最初成果，所收作品，大部分是偏重于说理的，鲁迅称之为，这种短评体裁的承传关系。热风的表现手法和语言：就表现手法总的看变化不是很多，比较单纯。随感录二十五就是从孩子们在马路上乱闯这一社会现象谈起，提出了对儿童教育问题的见解。随感录五十七先引出复古派反对自话文的一种论调，加以分析批判，然后指出其危害性。

2、随感录三十三批判封建迷信思想，指出要以科学的观点对待各种社会现象，才能看出问题的本质，找到前进的方向。此外，有的是正面提出并论述自己观点的，如:随感录六十六就正面阐述新陈代谢是生物、也是人类本身的发展规律这一观点，有的是先正面说明自己的论点，然后批判某种错误倾向的，批判了当时上海讽刺画的一种坏倾向。热风的语言是犀利明快生动活泼的白话文，并不隐晦曲折。 明朗有力的思想特点， 明快晓畅的艺术特点；思想更加深邃艺术成独特的鲁迅式的杂文风格；形式：鲁迅把小品、随笔这种形式，运用得极为灵活:灯下漫笔等等，都是小品或随笔的佳作。论说文的架子，反而不拘一格，显得生动活泼。这时期的鲁迅杂文，形式多样： 记念刘

3、和珍君是一篇杰出的抒情散文。 鲁迅还创造出书简体杂文（如答 K.S.君、厦门通信)，日记体杂文（如马上日记等体裁。手法：来说明抽象的道理。夏三虫全文以比拟手法写成，把某些文人比拟为苍蝇、蚊子。际上是批判、否定。内容：鲁迅这一时期的杂文，就内容来看，可分为两大类：批判，使他们丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。都是针锋相对，毫不容情的。格。这种风格和嵇康的风格是有近似之处的。作品。其一是一对男女爱僧、是非都表现得热烈而分明。 于居然觉得干枯到失去了生趣”。（二）主观题1、影的告别的题旨： “影”是一个抒情性的形象，是鲁迅坦露自己空虚和失望的象征，既不向往虚无缥缈的天堂，同时僧恶那吞食人的躯体和灵魂的地

4、狱，也不轻信那没有付出血的代价而轻率许愿的“将来的黄金世界”。未能证实的矛盾的心境，会听到鲁迅“绝望的抗战”的声音。作品实际上表现了鲁迅对自己虚无思想的认识和力图除去它的渴望。苦闷的思想情绪及矛盾的心境伏更迭的心灵的历程。 鲁迅希望世上有为的青年保留着能野草的主题思想：野草所表现的鲁迅思想是复杂的，所体现的鲁迅的哲学，是融希望、斗争、求索和牺牲精神于一体的哲学。 虽然某些作品不免阴冷灰暗，但基调仍然是积极向上的； 虽然在创作上也曾借鉴了 19 世纪未象征主义代表作家波特莱尔等人的艺术经验，却并不颓废和消沉； 虽然也从尼采等存在主义先驱那里汲取过思想，但主要表现为张扬个性和发扬主观精神，并无他们那样的荒谬感和无所归属感； 虽然也写了孤独、彷徨、失望、虚无等感觉，但并不是为肯定这些，而是为了否定它、摆脱它；出于对未来的进步的坚定信念因此，着重表现作者自己内心世界的野草的哲学，与面向社会，暴华盖集、华盖集续编的哲学是相通的、一致的。四、配套练习题1、散文诗集野草写于（ A:19201925 年B:19241926 年C:19261928D:19281929人们的作品是（ ）A:聪明人和傻子和奴才B:这样的战士C:淡淡的血痕中D:复仇鲁迅面向自身，面向内心，解剖自己的思想，鞭策自己继续前进的工具是（ ）A:狂人日记B:朝