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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1已知“”、“”表示质子数不同的原子下图中表示的气体物质中,属于化合物的是( )ABCD2净化水的以下操作,其中净化程度最高的是()ABCD3学习化学应学会准确记录实验相关信息,以下实验信息记录符合实际的是( )A木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B氢气在空气中燃烧产生黄色火焰C碳酸氢铵固体加热时质量逐
2、渐增加D紫色的石蕊试液滴入雪碧中变红4对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述中正确的是()A都含有氧气 B都含有氧元素C都含有氧分子 D都含有2个氧原子5每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是AO2BN2CCODCO26下列物质在氧气中充分燃烧只能生成二氧化碳的是A木炭 B硫 C磷 D石蜡7以下关于燃烧现象的描述,正确的是A铁丝在空气中燃烧火星四射B红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C氢气在氧气中燃烧发出红光D镁带在空气中燃烧发出耀眼白光8质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,下列关系不正确的是()A所含铁元素的质量之比9:10B所含铁元素的质量分数之比9:10C所含氧元素
3、的质量之比27:20D所含氧离子的个数比20:279对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()HCuNaClA表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D这种物质的化学性质是由氯化钠分子保持的10某同学设计或实施的下列实验方案中,你认为合理的是A带火星的木条检验氢气中是否含有氧气B通过颜色区分高锰酸钾和氯酸钾两种固体物质C检查加热固体制气体装置的气密性时,先用手握试管,再将导管伸入水中D二氧化碳、氮气、氧气分别盛于三个集气瓶中,欲鉴别他们可将燃着的木条伸入各瓶内二、填空题(本大题共1小题,共4分)11一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量
4、如下:物质ABCD反应前质量/g17223215反应后质量/gx30027则反应后“x”的质量为 _ ;该反应所属的基本反应类型是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水实验的装置图,回答下列问题:(1)通电一段时间后电极上出现的现象是_,用带火星的木条检验a管内的气体的现象是_;b管内生成的气体的化学式为 _。(2)根据图2分析:该反应中发生分解的微粒名称是_,不变的微粒名称是_。(3)写出电解水的文字表达式_。(4)该实验证明了水是由_ 组成的。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的
5、使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40,白磷会燃烧,温度超过240时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是_(写一种即可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点
6、燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_。14小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作的名称是_,若经过操作后,所
7、得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损 c漏斗尖端未靠在烧杯内壁 d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:高铁酸钠中铁元素的化合价为_;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部
8、分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3的相对分子质量是_。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。(4)CaCO3中Ca,C,O三种元素质量比为_。(5)若服用含10gCaCO3的药物,与_g葡萄糖酸钙化学式Ca(C6H11O7)2,相对分子质量430中钙元素的质量相等。16地沟油中含有种毒性及致癌性极强的物质黄曲霉素B1,其化学式为C17H12O6,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B1分子中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_。(2)计算6.24g黄曲霉素B1中含有氧元素的质量与多少质量的水中所含氧元素的质量相当?_(写出计算
9、过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:A中只有一种分子属于纯净物,但是只含有一种元素,属于单质,CD中都含有两种不同的分子,属于混合物。故选B考点:物质的分类2、C【解析】A、过滤只是除去了水中的难溶性杂质,选项错误;B、蒸发只是除去了水中的难溶性杂质和微生物,尚有可溶性杂质,选项错误;C、蒸馏几乎可以将水中的杂质都能除去,净化程度最高,选项正确;D、图中装置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和异味,选项错误,故选C。3、D【解析】A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体,故不符合实际;B、氢气燃烧发出淡蓝色火焰,故不符合实际;C、碳酸氢铵加
10、热,放出氨气和二氧化碳气体,固体质量减少,故不符合实际;D、雪碧为碳酸饮料,溶液显酸性,故符合实际。故选D【点睛】易错点:氢气燃烧时发出淡蓝色的火焰。4、B【解析】MnO2、SO2都是化合物,都不含有氧气,也不含氧分子,故A、C错误;三种物质都是由分子构成的,分子是由原子构成的,故D错误,而物质是由元素组成的,三种物质中都含有氧元素。故选B。5、C【解析】一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300倍,所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了,氧就不能与血红蛋白结合,使人体缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是烟气中的一种有毒气体。故选C6、A【解析】A、木炭在氧气中充分燃烧只能生
11、成二氧化碳,故A正确;B、硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫,故B错误;C、磷在氧气中充分燃烧生成五氧化二磷,故C错误;D、石蜡和氧气点燃时生成二氧化碳和水,故D错误。故选A。【点睛】解题时注意题中“只能生成二氧化碳”。7、D【解析】A、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟;故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰;故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光;故选项正确。故选:D。8、D【解析】A、氧化铁中铁元素的质量分数为:,氧化亚铁中铁元素的质量分数为:,故质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,所含铁元素的质量之比为:=9:10,不符合题意;B、由A可知,所含
12、铁元素的质量分数之比9:10,不符合题意;C、氧化铁中氧元素的质量分数为:,氧化亚铁中氧元素的质量分数为:,故质量相等的氧化铁和氧化亚铁中,所含氧元素的质量之比为:,不符合题意;D、所含氧离子的个数比为:,不符合题意。故选D。9、B【解析】A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;P2O5可表示1个五氧化二磷分子,H可表示1个氢原子,NaCl是由离子构成的,故选项说法错误;B、Cu是铜的化学式,P2O5是五氧化二磷的化学式,NaCl是氯化钠的化学式,故选项说法正确;C、Fe2+、Fe3+分别是1个铁原子失去2个、3个电子得到的,的质子数相同,但它
13、们的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,没有氯化钠分子,故选项说法错误。故选B。10、B【解析】A、带火星的木条伸入氢气中,若氢气中混有氧气,容易发生爆炸,故不符合题意;B、高锰酸钾为紫黑色固体,氯酸钾为白色固体,可以通过观察颜色区分,故符合题意;C、检查加热固体制气体装置的气密性时,先将导管伸入水中,再用手握紧试管,观察导管口是否有气泡冒出,故不符合题意;D、二氧化碳、氮气中将燃着的木条伸入,木条都熄灭,无法鉴别,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、12 分解反应 【解析】反应后B物质增加了8g,是生成物;反应后C物质减少了
14、32g,是反应物;反应后D物质增加了12g,是生成物;根据质量守恒定律可知,A物质是生成物,生成的A物质质量为:32g-8g-12g=12g;反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、有气泡产生 带火星的木条复燃 H2 水分子 氢原子和氧原子 水氢气+氧气 氢元素和氧元素 【解析】(1)通电一段时间后电极上出现的现象是:有气泡产生,故填:有气泡产生;由图可知,a管内气体体积约为b管内气体体积的一半,则a管内气体应为氧气,b管内气体为氢气,氧气可使带火星的木条复燃,故填:带火星的木条复燃;H2;(2)电解水的过程中,水分子破裂为氢原子和氧原子,氧原子重新
15、组合成缺氧分子,氢原子重新组合成氢分子,发生分解的微粒为水分子,不变的微粒为氢原子和氧原子,故填:水分子;氢原子和氧原子;(3)电解水生成氢气和氧气,文字表达式为:水 氢气+氧气;故填:水 氢气+氧气;(4)电解水产物中含有氢元素和氧元素,因此水也是有氢元素和氧元素组成的,故填:氢元素和氧元素。【点睛】化学反应过程中原子的种类、个数不变。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C CH4、CO2、H2O 隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可) 产生大量白烟,放出热量 B 红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气 红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气 铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上
16、升体积约占试管内原有空气体积的五分之一 【解析】(1)甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。多种元素组成的纯净物为化合物,甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、CO2、H2O;(2)按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是:隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可);用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为:产生大量白烟,放出热量;因为红磷和空气中的氧气反应生成五氧化二磷,使装置内的氧气含量降低,所以图2中B点
17、时红磷开始燃烧;AB段氧气浓度缓慢下降,原因是红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气;用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是:红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气;将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图3),一段时间后你将看到的现象是:铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一。14、过滤 ab b +6 23 【解析】(1)操作是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)4+(+1)2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83g=23g,故填写:23。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、100 40%; 0.6g 10:3:12 43 【解析】(1)CaCO3的相对分子质量为40+12+163100;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数是:100%40%;(3)如
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