新疆巴州三中学2022年化学九上期中预测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列

2、说法不正确的是A饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气2下列归类正确的是选项归类内容A纯净物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自来水、海水、五氧化二磷C单质空气、铁、红磷D氧化物氯酸钾、二氧化碳、三氧化二铁AABBCCDD3下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A木炭 B蜡烛 C硫粉 D红磷4铟元素在元素周期表中的某些信息如图所示。下列说法不正确的是A铟元素为金属元素B铟元素原子的核电荷数为49C铟元素原子的核外电子数为49D铟元素的

3、相对原子质量为114.8g5将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子A间隔增大B质量增大C体积增大D个数增多6最近,大米中镉超标受到人们广泛关注镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无法忍受的骨痛病结合如图所示判断,下列关于镉的说法错误的是( )A是一种对人体有害的金属元素B相对原子质量为ll2.4C原子序数和原子核内中子数均为48D原子核外有5个电子层,最外层有2个电子7下列变化属于物理变化的是()A木柴燃烧B白磷自燃C冰雪融化D食物变质8做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是A升高铁

4、丝的着火点 B升高铁丝的温度C增加可燃物 D增大与氧气的接触面积9下列有关CO2和CO的知识归纳,正确的是()A组成:都是由碳和氧两种元素组成的B性质:都能使澄清石灰水变浑浊C用途:都可用于冶炼金属D鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别10空气质量日报中,不计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物11含氧元素的质量相同的SO2和SO3,含有相同的()A硫元素质量B质量C氧原子个数D分子个数12市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A硝酸铵B氢氧化钠C食盐D熟石灰二、填空题(本题包

5、括4个小题,每小题7分,共28分)13根据如图回答问题:(1)写出图中标号仪器名称:_。(2)实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式_,其基本反应类型属于_。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中为了得到平稳的氧气流,则气体发生装置必须选用上述仪器中的_(填序号)。(3)若直接使用图1所示装置收集O2,O2由_口进入;若在装置中装满水,则O2应由_口进入(填编号)。(4)二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水且与水反应。若用上图装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是_,为测

6、定生成二氧化碳的体积,应选用如图装置_(选填编号甲、乙、丙)。(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为_,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的_(填序号)。(6)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是_;14在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种,请回答问题:(1)以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中_填“甲”、“乙”或“丙”途径更能体现化学实验

7、的绿色化追求。(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:写出仪器的名称:a_。装置A有一处明显的不符合题意,可以通过调节螺旋按钮_和_(选填“K1”、“K2”、“K3”)进行改正。上述装置改正后,请回答以下问题。实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是_(填编号),试管口要放_,目的是_,此反应的符号表达式为_,用E装置收集气体,当_时开始收集氧气。采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_(填编号)。若医院利用F装置来观察给病人输氧情况,导管_(填“c”或“d”) 端连接病人吸氧气的塑胶管。若用氯酸钾来代替高锰酸钾,只需要氯酸钾_g就能得到氧气

8、氯酸钾中氧元素会全部转化成氧气中的氧元素。15根据下列装置图回答问题。(1)请写出所标仪器的名称:_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为_填序号,下同;试管口塞棉花的目的是_,其反应的符号表达式为_;(3)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为_填序号;(4)如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与_相连。16 “配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一,请回答下列问题:(1)完成上述实验,除下列仪器外,还缺少的玻璃仪器是_(填名称)(2)若量取水时俯视读数,

9、则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_ (选填“偏大”、“不变”、“偏小”)(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液,配制成5%的氯化钠溶液某同学认为可采用加水稀释的方法,该同学应加入_g水;(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_烧杯中的溶液选填装置序号三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知水通电的过程中会生成氧气,生成氧气的质量为水的质量的8/9,现有72克水,生成的氧气量与多少升空气中氧气量相当?_ (请写出必要的计算过程,已知氧气的密度为1.42g/L计算时氧气的体积按照空气总

10、体积的1/5计算,计算结果保留一位小数)18一般加碘低钠盐的标签 (1)亚铁氰化钾的相对分子质量为_;(2)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_;碘酸钾中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%);(3)42.8g碘酸钾中的含碘量与_ g碘化钾中的含碘量相当。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)化学与生活密切相关,运用化学知识解答下列问题。(1)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_的功能。(2)在客厅能闻到厨房烧菜的香味是因为_。(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是_。(4)用石灰水和硫酸铜溶液配制波尔多液时,不能在铁桶配制,原因是_(用化学

11、方程式表示)。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液如水故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气故正确故选C2、A【解析】A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的,都属于纯净物,正确;B、五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,错误;C、空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,错误;D、氧化物是氧元素和另外一种元素

12、组成的化合物,氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物,错误;故选:A。【点睛】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物3、D【解析】A. 木炭在空气中燃烧,发出白光、发出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;B. 蜡烛在空气中燃烧,发出白光、发出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,并有水雾出现,不符合题意;C.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意;D. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,符合题意。故选D。4、D【解析】A、铟的偏旁是“钅”,

13、可知铟元素为金属元素,故A正确,不符合题意;B、根据元素周期表中信息可知,铟元素原子的核电荷数为49,故B正确,不符合题意;C、在原子中,原子序数=核电荷数=核外电子数,根据表中信息可知,铟元素原子的核外电子数为49,故C正确,不符合题意;D、相对原子质量的单位为“1”,常忽略不写,故铟元素的相对原子质量为114.8,故D中单位错误,符合题意。故选D。5、A【解析】此题结合实例考查引起气体压强变化的微观本质。从平原到高原外界压强减小,塑料袋内的压强等于原来的大气压,所以包装袋鼓起,气体分子间隔增大。6、C【解析】试题分析:A、根据题意,镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无

14、法忍受的骨痛病,可推知镉是一种对人体有害的金属元素,故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为112.4,故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为48;无法直接获得中子数,相对原子质量=质子数+中子数,该原子的相对原子质量为112.4,则中子数=112.448=48,故选项说法错误D、由镉的原子结构示意图,原子核外有5个电子层,最外层有2个电子,故选项说法正确故选C考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息,了解原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键7、C

15、【解析】A、木柴燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;B、白磷自燃过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化;C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。8、B【解析】试题分析:做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是升高铁丝的温度,使其达到燃烧的着火点而燃烧,故答案选择B考点:燃烧的条件9、A【解析】试题分析:A.二氧化碳和一氧化碳都由碳元素、

16、氧元素组成,正确;B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能,错误;C.二氧化碳无可燃性,一氧化碳有可燃性,错误;D.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,错误。故选A。考点:物质的组成、物质的性质。10、B【解析】目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;故选:B。11、C【解析】从分子原子角度进行分析解答。【详解】因为每个氧原子质量都相同,故SO2与SO3含氧元素的质量相同则中氧原子个数就应该相等,C选项正确,符合题意。故选C。【点睛】本题为化学式的相关计算,此题难度不大,注意化学中的计算题不要当做数学题进行计算,应该从化学的角度即分子原子的角度分析问题

17、。12、A【解析】烧碱氢氧化钠溶于水时放出大量的热量,熟石灰、氯化钠溶于水时无明显的吸热放热现象,因此这三种物质不应该是在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质;硝酸铵溶于水时吸收大量热量,可以使罐内饮料温度明显降低。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 2H2O22H2O+ O2 分解反应 C A B 防止二氧化碳溶于水且与水反应 甲 AE 二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,导致瓶内压强减小,外界大气压将玻璃片“托住” 【解析】(1)图中标号仪器名称为:长颈漏斗。(2)过氧化氢俗称双氧水在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气,该反应的化学方程式为:,符合

18、“一变多”特征,基本反应类型属于分解反应,若实验室采用该反应来制取氧气,并且在实验过程中为了得到平稳的氧气流,则气体发生装置必须选用上述仪器中的C。(3)氧气密度比空气大,若直接使用图1所示装置收集氧气,氧气由A口进入,若在装置中装满水,则氧气应由B口进入。(4)二氧化碳气体密度比空气大,能溶于水且与水反应,若用上图装置可以测量生成二氧化碳的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且与水反应,为测定生成二氧化碳的体积,应选用装置甲。(5)用固体和固体加热制得氨气,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为,氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验制取和收集氨气必须选用上述仪器中

19、的AE。(6)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,导致瓶内压强减小,外界大气压将玻璃片“托住”。14、乙 酒精灯 A 一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 气泡均匀连续冒出 B d 【解析】(1)过氧化氢反应不需要加热,节约资源,只生成水和氧气,不污染环境,故甲、乙、丙三种制取氧气的途径中乙途径更能体现化学实验的绿色化追求;(1)a是酒精灯;装置A中的试管口略向上倾斜了,应调节螺旋按钮K1 、调节后应使用酒精灯外焰加热,调节螺旋按钮K2进行改正;高锰酸钾制取氧气,

20、属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;用E装置收集气体,当气泡均匀连续冒出时开始收集氧气;采用途径乙制取氧气,属于固、液常温型,装置B中的注射器能控制液体滴加速度和滴加的量。如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用装置B;若医院利用F装置来观察给病人输氧情况,导管d端连接病人吸氧气的塑胶管,通过观察气泡冒出的快慢可以知道氧气放出的速率;设生成氧气需要氯酸钾的质量为x。答:生成氧气需要氯酸钾的质量为2.45g。15、酒精灯 集气瓶 AC或AD 防止加热时高锰

21、酸钾粉末进入导管 AE b 【解析】是酒精灯;是集气瓶;实验室用高锰酸钾制取氧气时,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置C或D收集,故填:AC或AD;试管口塞棉花的目的是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,适合用装置E收集;氧气不易溶于水,密度比水小,如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与b相连。【点睛】熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置

22、、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。16、玻璃棒 偏大 200 丁 【解析】(1)配制氯化钠溶液,需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,还缺少的玻璃仪器是玻璃棒;(2)量取水时俯视读数,水的实际体积偏小,所以所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会偏大;(3)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则(200g+x)5%=200g10% x=200g答:需要加入水的质量是200g;(4)甲一定是不饱和溶液,乙可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,但是由图象可知,丙和丁是该温度下的饱和溶液,在该温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数=100%,故二者溶液中的溶质质量分数相等;故答案为

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