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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1如图是某饮料瓶上标签的部分说明,这里的“钙、镁、钠”指的是()A元素B原子C分子D离子2下列现象能说明分子间存在间隔的是()A酒精放置在空气中会减少
2、B花店周围有较浓的花香C湿衣服在太阳下很快变干D25 m3氧气压缩后可装入0.024 m3的钢瓶中3下列属于化学变化的是A瓷碗破碎B钢铁生锈C汽油挥发D冰雪融化4 “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让吉安天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A严禁随意焚烧秸秆 B使用清洁能源C禁止使用化肥农药 D分类回收垃圾5取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的A喷石灰水B直接喷水C直接放入CO2中D喷水后放入CO2中6保持水的化学性质的粒子是()AO B2H CH2 DH2O7两份质量相等的过氧化氢,在其中一份中加入少量二氧化锰,放出氧气的质量(纵坐标)与反
3、应时间(横坐标)的关系正确的是()ABCD8今年入夏以来我国南方部分省市遭受历史罕见的洪涝灾害医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,以下建议不合理的是()A用明矾使悬浮颗粒沉降下来B用漂白粉进行消毒杀菌C只要无色透明,就可以放心饮用D饮用前加热煮沸9某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A该反应中共有三种元素B该反应的本质是原子的重新组合C图中反应物都是化合物D该反应前后分子的种类发生改变10 “见著知微”是化学学科的重要特点之一它是指通过实验现象的观察、思考和推论建立起对微小的原子、分子的认识下列不符合这一特点的是A 蔗糖溶解B 水的电解
4、实验C 测定空气中氧气含量D A烧杯中溶液变红二、填空题(本大题共1小题,共4分)11数字在化学式不同部位可表示不同的意义:表示微粒的数目表示元素的化合价表示离子的电荷数请你判断下列化学式中的“2”分别可以表示上述哪种含义?(填序号)(1)Mg2+_(2)2CO_ (3)_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验:(实验1):在集气瓶内事先装少量水,余下的容积分成五等份,做好标记(如图1)。在带橡胶塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,塞紧橡胶塞。待红磷熄灭并冷却到室温后,打开弹簧夹。(实验2):将试管
5、的容积分成五等份,做好标记(如图2)。在试管中加入一小块(足量)白磷,用橡胶塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,将试管倒立于盛有室温下水的水槽中,并在水中将橡胶塞取下。(1)在(实验1)中,红磷燃烧的化学方程式是_;冷却后,打开弹簧夹,水流入瓶中,约占装置内空气总体积的_; (2)如果红磷不足量,可能会导致(填序号,以下同)_,如果装置漏气,可能会导致_。 多吸水 少吸水 不吸水(3)(实验2)中,在水中而不是空气中取下橡胶塞的最主要原因是 _(填序号)a.在水中白烟不会扩散出来,避免污染空气 b.在水中能降低温度,实验能快速成功c.在水中吸入的是水,现象明显
6、;在空气中会吸入空气,达不到实验目的d.在水中或空气中取下橡胶塞,实验都能成功(4)从测定结果分析,两个实验中测定数值比较精确的是_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为_(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该
7、气体不能选用的收集装置是_。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_。(6)中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)物质d中碳元素与氢元素的质量比为_。将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为_。已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为_。14如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡
8、,其原因是_图红磷在空气中燃烧的化学方程式为_关于该实验的下列说法中,正确的是_填序号实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书请回答下列问题:(1)CaCO3中钙元素的质量分数为_(2)若每片钙片的质量为0.5g,则钙片中钙元素的质量分数为_(3)如果按用量
9、服用,每天摄入钙元素的质量为_g16钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中碳元素、氧元素的质量比为_(最简整数比)。(2)CaCO3中钙元素的质量分数为_。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为多少_?(写出计算过程)(4)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为多少克_?(写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】物质,属于宏观概念,元素也属于宏观概念,所以该物质中含有的钙、镁、钠指的是含这种元素。故选A。2、D【解析】A、酒精放置在
10、空气中会减少,说明酒精具有挥发性,由液态转化为气态,说明分子在不断的运动。故A选项不符合题意;B、花店周围有较浓的花香说明分子在不断地运动。故B选项不符合题意;C、湿衣服在太阳下很快变干,太阳下温度较高,水分子的运动加快,所以湿衣服很快就变干,说明温度越高,分子运动速率越快。故C选项不符合题意;D、25m的氧气压缩后能装入0.024m的钢瓶中,说明氧气可以被压缩,这说明氧气分子之间有间隔。故D选项符合题意。故选D。3、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;【详解】A、瓷碗破碎只是物质形状的改变没有新物质生成,物理变化;B、钢铁
11、生锈有新物质氧化铁生成,属于化学变化;C、汽油挥发,没有新物质生成,属于物理变化;D、冰雪融化,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故选B4、C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆,可以减少PM2.5的排放,故正确;B、使用清洁能源,可以保护空气,保护环境,节约化石燃料,故正确;C、合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;D、分类回收垃圾,可以节约资源,防止环境污染,故正确。故选C。5、D【解析】石灰水显碱性,遇紫色石蕊溶液变蓝色,故A选项错误;水显中性,遇紫色石蕊溶液不变色,故B选项错误;直接放入二氧化碳中,二氧化碳不显酸性,遇紫色石蕊不变色,故C选项错误;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸
12、性,可以使紫色石蕊溶液显红色,故D选项正确。6、D【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,水由水分子构成,保持水的化学性质的粒子是水分子,故选D。7、C【解析】这一反应中二氧化锰充当的是催化剂,根据催化剂的定义可以知道催化剂只是加快了反应的速度并不改变生成物的质量,所以没加二氧化锰的过氧化氢,即a分解的速率慢,而加入的二氧化锰的过氧化氢分解速率快,即b分解速率快,所需时间较短,而生成氧气的质量相等;分析所给的选项可以知道选项C是正确的。故选C。8、C【解析】A、用明矾可以使悬浮颗粒沉降下来。正确;B、可以用漂白粉进行消毒杀菌。正确;C、无色透明的水不一定符合饮用水标准,例如含有汞离子、铅离子
13、的水也是无色透明的,其中的汞离子、铅离子对人体有害。错误;D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒,又可以降低水的硬度。正确。故选C。9、C【解析】A、从图示看出,该反应中共有三种不同的小球,代表三种不同的原子,说法正确,故此选项错误B、从反应的微观示意图可知,化学反应的本质是原子的重新组合,说法正确,故此选项错误C、从图示看出,反应物中,有一种分子是由同种原子构成的的单质,故图中反应物都是化合物的说法错误故此选项正确D、化学反应前后原子不发生改变,分子发生变化,此说法正确,故此选项错误故选:C。10、C【解析】A、蔗糖溶解是分子之间有间隔,并且分子不停运动的结果,故正确;B、水的电解实验的实质是水分
14、子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子不能再分,重新组合为氢分子和氧分子,故正确; C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气,利用压强差得出结论,是宏观现象,故错误; D、氨气分子不断地运动,氨水溶液呈碱性,使A烧杯中溶液变红,故正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】(1)元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目,所以Mg2+中的2表示每个镁离子带2个单位的正电荷,故填;(2)化学式前面的数字表示分子的数目,所以2CO中的2表示一氧化碳分子的个数,故填;(3)元素符号正上方的数字表示元素的化合价,所以中的2表示亚硫酸钡中钡元素的化合价是+2,故填。【点睛
15、】元素符号周围数字的含义:元素符号前面的数字表示原子的数目;元素符号正上方的数字表示元素的化合价;元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷的数目;元素符号右下角的数字表示一个分子中某原子的数目;化学式前面的数字表示分子的数目。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 c 实验2 【解析】(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷:;氧气体积约占空气总体积的五分之一,所以冷却后,打开弹簧夹,水流入瓶中,约占装置内空气总体积的五分之一;(2)如果红磷不足量,装置中氧气不能完全被消耗,那么进入装置的水的量就会减少;如果装置漏气,大气中的空气进入装置中导致水不能进入装置,实验失败;(3)如果在空气
16、取下橡胶塞那么大气中的空气进入试管中,再把试管倒立于盛有室温下水的水槽中,就不会观察到水进入试管,实验失败;(4)实验1中红磷在外面点燃再放入集气瓶中,会导致误差;并且连接仪器的导管也会导致误差;实验2在整个燃烧过程中都是密闭体系,误差较小;所以实验2比较精确。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、管口未放棉花 防止水槽中的水倒流炸裂试管 将一带火星的木条放在集气瓶口 D 氧气不易溶于水,能支持燃烧 先将集气瓶充满水,将气体从a管通入 48:5 12.25g 【解析】(1)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;排水法收集氧气完毕后,应先将导管从
17、水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下,生成水和氧气,符号表达式为:;氧气具有助燃性,当用向上排空气法来收集氧气时,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)该气体的密度比空气大,极难溶于水,且在空气中不易变质,可用向上排空气法或排水法收集,不能用向下排空气法来收集;(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的助燃性,可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。(5)氧气的密度比水小,将装置F注满水用排水法收集O2,氧气应从短管a进入;(6)物质d的化学式为C8H10,碳元素与氢元素的质量比为(128
18、):(110)=48:5。根据质量守恒定律,反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x: 解得:x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知,此类物质的化学式的通式为CnH2n+2,故丁烷的化学式为C4H10。14、反应后二氧化碳气体逸出; 4P+5O22P2O5 烧杯内壁有水珠 【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和,由于反应后二氧化碳气体逸出,乙中反应后天平不平衡;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是4P+5O22P2O5;利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,实验时红磷一定要足量,正确;红磷熄灭集气瓶中温度较高,气体膨胀,容器内的气压较大,为使结果更准确一般是冷却后再打开弹簧夹,错误;红磷燃烧放热,为了防止集气瓶内的空气逸出,点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,正确;测定空气中氧气含量的实验原理是
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