2022毕业实习工作总结

1、第 第 页2022毕业实习工作总结篇一：2022毕业实习工作总结 在附中实习的六个星期里，我一共上了七节语文课。虽然很少，但这在中学组已经算是最多的了。除了上课之外，我还听了中学组全部语文老师的课，了解了每个老师的讲课风格，以及每个班的状况。而九位队友基本上每个人的课我都听过。我还积极去高中组听其它队友的课。这六周，我觉得收获最大的就是从讲课和听课里学到的知识和得到的总结。 一、真正的课堂与微格教学很不一样 以前我们得到的最大最真实的演练也就是在微格教室。只有短短的1015分钟。或许是由于我们彼此对对方讲授的内容不太熟识，所以在评课的时候，大多是看表面的，比如：教态、老师语言、内容的连接过渡等

2、。很少会从教材来分析。而这次实习，我听老师评课时讲得最多的就是“立足于教材”“对教材的理解与挖掘”。而这也恰恰是我们最薄弱的地方。 微格教学重点是抓住一两点知识点来讲，把它讲透，讲精彩就是我们最大的胜利，而真实的课堂，那么要求老师要有“眼观六路，耳听八方”的技能。它需要的是老师与同学的互动沟通，老师要学会观测同学的举动。并且敏捷处理课堂上涌现的预料之外的情景。比如，你细心设计了一个由同学来讲的互动环节，可是台下却一片寂然，同学不愿举手表达自己的看法。于是，你要学会用一些实例去引导同学，巧用语言的艺术鼓舞同学开口。再或者，调整时间安排和环节的设置。这些都是考验一个老师应变技能的地方。而在微格却很

3、难有这种体验和收获。 真实的课堂还要求老师学会把握节奏的快慢，做到松弛有度，否那么同学的留意力会分散。还有就是要处理好内容的连接和过渡，这也是我比较薄弱的地方。由于没有太多的教学，而一节课的内容又比较多，所以有时候会突然涌现思维短路，或者是在脑子里思索下一个内容是什么。这样在内容的连接上就不那么自然了。一节精彩的课，总是环环相扣，按部就班的。而作为新手的我，总觉得还没有到达那种行云流水，畅达自如的教学境界。上课的最高境界，我觉得是像一位老师说的那样，“我觉得每节课都是在享受”。 别人都说，上课的表现会随着上讲台次数的增多而变好。而我，却觉得我最好的那两节课是最开始那两节课。由于，我那时做足了充

4、分的预备，并且教态大方自然。全然没有在意课室后面坐满的听课的老师和队友。我觉得第一二节课，我表现得很棒。而后面，反而由于压力降低，时间又比较紧迫，预备得不够充分，表现得反倒没有那么坦然自信了。 二、中学的课与高中的大不同 通过实习的观测，我发觉上中学的课与上高中课的难度不一样。中学最难把握的是如何掌握课堂纪律，引起同学的留意，比如：在把问题抛出去，同学高谈阔论之时，如何把问题收回来，让他们宁静。而高中的课，更多的是对课文的理解与分析。它需要的是老师对要有自己的理解，而不是照搬教参。 而我上课最大的感受也是“不知如何掌握课堂纪律”。中学，正是同学最叛逆多动的时候，小小的一个问题，可能就会引起他们

5、的高声谈论，假如教室没有麦克风，同学根本就听不见你讲话，他们只顾自己争论，总是要一段时间的调控才能宁静下来，这势必会糜费许多时间。在中学，我们全部实习老师都面对过这样的问题。而且，也都没有摸索出切实可行的好方法，可能这和我们是实习生，同学没有敬畏的心理有关吧。 而假如一节课味同嚼蜡，同学即使不讲话，不再台下瞎搞，也是睡倒一大片。所以，上课要有激情，每节课要有亮点，留意用精彩生动的语言，以及有趣而又有意义的形式提起同学的留意力和爱好，这是特别重要的技能。 比如，在讲故宫博物院这篇时，假如单纯地讲解。我想谁都不会对故宫产生爱好，并且是一头雾水。于是，我上网找了两个关于故宫的介绍的视频，并且有一个是

6、和课本内容一模一样的。在第二课时时，我还设置了一个“我来做导游”的环节。既考查了同学对上节课课文内容的掌控程度，也熬炼了他们的交际与口语表达技能。 在讲诗歌的时候，我特别着重听朗文和同学的朗读。我觉得诗歌不需要讲太多，关键是同学的体悟，我也不赞成将诗歌分段分层，比如在讲石壕吏的时候，有个搭档就对诗歌进行了分层。我感觉她这样讲条理是比我清楚，但是她的重点却放在了剖析层意，而不是营造诗歌的氛围，引导同学进入诗歌情境，体会诗歌的情感。但我那节课，也讲得不好，缘由是我犯了“眼高手低”的毛病。相信自己可以不背讲义，即兴发挥，其实我也是想尝试下自己行不行。后来，我发觉自己错了。本身对语文课就很重视，心理有

7、肯定的压力，所以不太敢放开来讲，所以不像班会那样，可以敏捷自如。在这样的心理压力下，讲出来的效果很差，有位队友径直和我说“我感觉你这节课的风格和你以前的大不一样，课堂气氛很沉闷。”的确，这也自认为这是我讲得最失败的一堂课。 三、应试与素养教育的冲突 上了一个学期的语文课程论。老师讲授了许多新课标理念下的新思想，听得多数是对现在教育现状以及应试教育的批判。于是，我带着这些理论走进了实习学校。可是当我听第一堂课的时候，我就发觉，一线老师的教育和以前自己读书时语文老师的讲课没有什么区分。说究竟，现在的中学还是以“应试教育”为主。所以，这六周我一贯徘徊在应试教育与素养教育的冲突中。或许是由于现在正是过

8、渡和转型期，涌现了许多不良反应。但是，高考的指挥棒始终没有改变。我在高中听课的感受最深。 高中的老师都很着重同学的应试技能。比如，有一位老师上课很喜爱叫同学到黑板上写答案。刚开始，我很不理解，觉得这样很糜费时间，但后来听人说明，觉得的确有肯定的道理。高中讲课不在乎课堂气氛有多活跃，同学最关怀的是“笔记”。学习成果越好的班级越重注抄笔记。我想，同学的主体可能就表达在这吧，虽然我很不赞同这种做法，但是，我没有技能去转变。在原任课老师的压力下，我也不得以用最传统和最的方式来讲课，我唯一能超越和把握的是，如何把这些应试的内容讲得生动精彩。 这次实习，还发生了这样一件事情，一线老师说我们在高校里学的理论

9、与实际教育脱节，而我们的指导老师也承认了一点。我在想，这究竟是脱节，还是改革根本就不彻底。 四、实习存在的问题与应对策略 如何创新，上出自己的风格。我们大多数讲课都是按(导入简介学习字词提出问题解决问题)这样传统而又保守的老路来讲课。但是，如何上出自己的风格却是我们现阶段还不敢大胆尝试的。当然，这很大缘由是由于我们还缺少阅历。就行没有根基的房子，又如何知道自己将会变成怎样的建筑。 篇二：2022毕业实习工作总结 我上的高校是医科高校，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话，那你高校的时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。 我就是很崇拜医生，所以我报的是医科

10、高校，这样我毕业后也就成为一名医生了。 不过要想成为一名医生，可不是那么简约的，肯定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在高校期间肯定要出去实习，不实习是没有任何从医阅历的。 实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开始转换的期盼，更是对自己理想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希翼和一份茫然来到了_304医院，开始了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个同学变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于

11、如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮嘱万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手 现在我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我查找熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老

12、师对我的期望! 现在对于实习，我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得知识的真正掌控是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，总结了以下几点： 一，角色转化问题。实

13、习刚开始，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我肯定要努力克服这一点。主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。 二，理论知识的问题：以前当的一贯是同学，学校是以同学为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但

14、现在我的知识在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次顿口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 三，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法，那也得熟识状况了再说吧。 篇三：2022毕业实习工作总结 实习结束了，在这里首先感谢公司为我提供的这次珍贵实习机会，感谢领导在工作中对我的悉心教育，感谢同事的协作支持。 十几年的学习生涯接近尾声，实习时我走向社会的一个的一个热身运动。毕业后，我

15、们又买入一个新的起点。新的旅程困难而宽广，充斥着挑战与机遇。 通过此次实习，主要有以下几点体会。 1、首先是个人角色的转换及人际关系的改变从学校里的同学变成了未知领域从头学起的实习生，而熟识的学校也变成了生疏的企业单位，身边接触的人也变换了角色，老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，对于沟通的认知显得特别苍白。于是第一次觉得自己并没有想象中的那么擅长沟通。当然适应新的环境需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快的完成这种角色的转变，真正的融入这个环境，融入这个集体。 2、在心理上努力去适应全新环境的同时，最大的体会没过与实际工作方面的收获。特别是在实习过程中，我看

16、到了工人和领导对工作的立场，仔细负责。对于我们这个养殖行业更是要多有一份细心和爱心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困难，都是在领导的决策和工人的努力大家团结全都，把工作做的更好。让我看到了团结、聪慧、爱心的伟大能量。 3、走出校门，踏进社会，不能把自己的期望要求的太高。由于期望越大，绝望可能会越大，但适当的期望与渴望还是特别须要的。不能认为我在学校里读了多少书、写了多少字、听了多少课，自己就很了不得。我们究竟还是一个初出茅庐的的社会新人，没有任何实践阅历，比起工人阅历差的很远，比起领导更是有很大的距离。告辞了学校生活，社会生活起步，应当在步入社会后，继续努力的学习，不断的增长和扩展知识面

17、，才能使自己在社会有一席之地，才能更好的融入这个社会。 4、多听、多看、多想、多做、少说要知道自己是否能胜任这个工作，关键在于自己对待工作的立场。立场对了，工作就可以更好的进行。立场不好，就算自己有在大的优势也不会把工作做好。我们刚到这个环境，我们更应当多看别人怎么做，多听别人怎么说，然后自己多想，工作中自己更要多做，少说一些没用的。由于做比说来的更实际吧。 5、少埋怨在我们这个工作环境，或许会有人觉得这里那里不好，同事的相处工作也不如愿，常常埋怨，这样我想了只会影响自己的工作心情。不但做不好工作，还增加自己的工作压力。所以对存在的问题尽可能的去解决适应，看到好的一面，这样才可以保持工作的激情

18、。 6、与人为善，亲睦相处，加强和同事领导之间的沟通沟通从学校走到实习单位，一切都变换了，所以相处之道当然不比学校，所以要实时调整自己，但是与人为善，与他人亲睦相处，多和同事沟通，多和领导沟通。我想这样会更好的让我们实时适应这个环境。 7、错不可怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，第一次犯错了没关系，大家会提出帮你订正也可以谅解你，但是同样的错误再有下一次就说不过去了。 8、自己自重，尊敬他人在新的环境，要严格要求自己，自己要自重，尊敬他人，这个很重要的。不能有才无德，那么这样就就是危急品了。 总之，毕业实习让我获得了人生第一笔珍贵的工作阅历，虽然在步入社会后，还有许多东西要学习，许多教

19、训要吸取，但是我已经做好了预备，无论心态还是技能上。现代的社会是残酷的，但是只要努力仔细付出，我的职业生涯我相信必定能绽放属于他的光华! 篇四：2022毕业实习工作总结 转瞬间在信用社上班已经有好几个月的时间了，几个月的时候一晃就过去了，但这几个月我所经受的，所学到的到，我想我一辈子也不会忘却，每天对我来说既是劳碌的一天更是充盈得一天，既是辛苦的一天，可是这辛苦中却不知道藏了多少欢乐! 还清晰的记得第一天来到咱们东区信用社，当时心里特别焦灼，但更多的是期盼，可怕自己做不好会挨骂，但是心里面也很想把该学的尽快学好，从而能够尽快投入到工作岗位当中，为大家分担一点。我很庆幸，我们的会计王姐给我找了一

20、位很负责任的师傅柳洋姐，第一天师傅予以我充分的信任，让我上柜渐渐办理业务，我有啥不会的，师傅手把手的教我，即使教了许多遍之后我忘了，师傅还是耐烦的一遍一遍的教，直到我彻底的记住;我办错业务了，师傅也没有怪罪我，而是一边劝慰我，一边实时地帮我更正错误!正由于有这样的好师傅，我学的特别快，没过多久我就差不多学会了储蓄基本业务的办理。 紧接着就是省联社组织的新员工培训，一个月的时间里，学到了许多东西，包括信用社的进展史，信用社核心业务系统，信贷，银行卡业务，银行安全风险防范，还有八天的上机练习，礼仪，心理等等;同时也结交了一些新伙伴，新同事，我们一起度过了这难忘的三十三天。 回来之后就到了，大家早早

21、下班聚餐，然后，每个人都很快乐，不仅仅是由于收到了许多红包，更是由于大家能够聚在一起，一起共享完成任务的喜悦，这一年终于没有白忙活!我作为一个新人第一次参见聚餐，有些拘束，最让我感动的是我们严主任带着我把我介绍给大家一个一个认识，一圈下来我虽然没有完全记住大家的名字，但也渐渐融入了这个大家庭，慢慢的放开了，心里同时也在暗暗下决心，遇到这样的主任我跟定了，肯定要好好工作回报主任对我的期望! 虽然只有几个月，但我已经深深爱上了我工作的地方信用社，首先有几位好领导统领我们全局工作，然后有一位好师傅时刻指导我的工作，最末我们有一个团结活跃的营业室，有一群乐于助人，活泼可爱同事，在这里就算再累你也会感到

22、很欢乐，王姐是我们公认的美女，强哥的年龄如今对我来说仍旧是个谜，不管怎样我始终相信强哥永久活在十七岁;蓓姐永久能给我带来欢乐，是我们永久的快乐果;哪里有疑问，鑫哥保证第一时间涌现在那里帮我们解决问题;柳洋姐和玲玲姐是我们的重点爱护对象;凯哥最擅长冷幽默，总是让我们阵阵颤抖，还有工作仔细负责的月姐以及我们的新郎官赵哥!每当想起我们一起共事的时间，就连心里也笑开了花!总之，我很爱这份工作，很爱这个地方，很爱这里的人，在今后的时间里，我将更爱这份工作，更爱这个地方，更爱这里的人! 篇五：2022毕业实习工作总结 能成为我们公司的一名打字员，深感荣幸。自从进本公司以来，在业务主管和同事们的大力支持和帮忙下，本人仔细学习，严格履行工作职责，较好地完成了本职工作任务。