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1、第 第 页中学第一学期教学工作计划【三篇】【篇一】中学第一学期教学工作计划 对宜兴教育界而言,20*年实在是一个沉甸甸的丰收年,在此大好形势下,我校下半年将一如既往地以学进展观为指导思想,全面落实教育部关于基础教育课程改革的各项要求,狠抓教育常规,提高教育工作的实效性,紧紧围绕教学工作的中心,继续深化课堂教学改革,加强体卫工作的力度,提高同学综合素养,切实提高基础教育质量,提升办学品位。 一、坚持教学为中心,全面提高教育质量。 教学工作的地位和作用决断了它始终是学校一切工作的中心,其它全部工作都应听从服务于教学这个中心,为教学工作提供保证和保障。为此,我们需要突出教学中心,狠抓教学管理,深化课
2、程改革,努力促进教学质量的全面提高。 1、继续大胆深入的进行基础课程改革。这是实施素养教育的必定要求,坚持教学为中心,要想质量求生存,就要深入推动课程改革。一要通过课程改革来变革教学理念,变革教学模式,变革学习方式,变革老师主讲为老师主导,变革同学听讲为师生互动,让课堂真正动起来活起来,从而提高课堂教学效率,进而提高教学质量。要着重学习,深刻领悟新课程、新教材的精神,不断更新教育理念,确立全新的教育观、人才观、师生观和质量观,切实改革那种只重视书本知识灌输、不重视创新精神和实践技能培育的传统教育观念和模式,要面对全体同学,促进同学全面进展,努力培育适合知识经济时代要求的新奇人才。二要着重实践,
3、围绕课改要求大胆尝试,着重培育同学的创新精神和实践技能。全体老师要依据创建基础教育课程改革先进示范学校的要求,以改革课堂教学为重点和着力点,把新课程改革的要求落实到自己的教学实践中去,勇立课改潮头,敢做课改弄潮人。要结合开展三优化、一提高活动,定期进行有关课改的公开课、观摩课,让每一个老师都充分展示自己课改的才能。同时,完善评估课堂教学的标准,重点突出探究式学习、自主性学习、合作式学习的落实。三要着重课改研讨,要发挥集体聪慧,在课改专题讨论上有突破。各教研组、备课组每周活动都要把课改作为主要内容,采纳开设课改论坛、学术沙龙,走出去、请进来等形式,大兴课改讨论之风。要定期进行学科课改专题研讨活动
4、,有计划组织本组老师集体备课和学科课堂教学观摩研讨活动,着重总结阅历,重视典型引路,以点带面推动全局。要落实好地方课程的开发,把综合实践课程和校本课程落到实处。同时要思索教学评价模式,为进一步推动课改作好预备。四要抓好总结,实行课改工作月汇报制度。教务处要每月定期召集各教研组长沟通本月的课改状况,收交优秀教学设计和教学札记,并把月报会内容形成书面材料,实时在全校老师大会上进行反馈,确定胜利之处,推广先进阅历,同时查找存在问题,实时采用补救措施,确保新课程改革健康深入开展。 2、加强教学常规管理,促进学校教育工作规范化。 1切实加强以五仔细为主体的教学过程管理。着重抓好老师的备课、上课、作业批改
5、等环节。备课特别强调格式规范,有分类目标,备教学方法。上课要突出三主:以同学为主体、以老师为主导、以训练为主线,调控课堂气氛和节奏,以利取得最好的课堂实效。重视对作业批改的检查力度。本学期将结合学校第二期名师工程的开展,重点对老师的备课和说课这些环节进行培训、督促、评比。 2切实强化教学常规的考核评估。教务处要依据市教研室的要求,完善切合实际、操作性强的教学常规检查评估条例,严格管理,并组织特地考核班子,加强考核,形成制度化。继续实行教学五仔细定期和随机检查制度。 不折不扣执行月检查制度。对老师的备课笔记、补差记载、作业批改等,由教务处组织各学科组进步行检查,分管行政领导参加,每次检查均要求打
6、好等第,以学科为单位写出检查状况总结。每次检查后召开行政班子、学科教研组长联席会议,各学科汇报检查状况,并召开老师会议通报检查状况,对存在问题提出整改看法。 b随机检查实行校行政一查究竟制度,即由分管学科行政领导挂帅,学科教研组长、学科骨干老师、其他行政领导参加,从听课开始,跟踪检查备课笔记、作业批改等,由分管学科行政和学科教研组长写出评估看法交教务处备案,并由他们负责向被查老师反馈。全部检查状况将作为老师业务考核的主要依据。 C本学期教务处将建立平常教学质量调查反馈制度。计划每两周抽查每个班级的某个学科,实时反馈检查结果,并留档作业务考核技能的依据。 3切实抓好提优补差工作,各班级主要学科要
7、建立爱好小组,确定专人负责,定时、定点做好辅导提优工作;同时,要把每天的补差工作落到实处,并建立相应的考核奖惩机制。教务处要把提优补差工作,列入教学常规工作考核。要健全教学调研制度,加强教学督查,对督查中发觉的问题,要仔细进行梳理、反馈、讨论,实时采用修正和补救措施,限期整改。从而挖掘本校教学工作新的提高点、优势增长点和薄弱学科的突破点。 3、要加强教学法规意识,杜绝教学意外事项的发生。 1坚持以法治教,杜绝教学的任意性。要加强课程意识、开齐、上足、教好各种课程,杜绝挤占非中考学科、活动课程的现象。 2将减负工作落到实处。首先做好同学用资料的征订工作。不是上级批准的教学用书和同学资料,坚决不订
8、,任何老师不能以任何借口向同学推销资料。其次,适当掌握讲义量。第三,掌握同学作业量。第四,严格掌握同学在校时间,严格依照市教育局规定,同学到、离校时间有学校值周行政负责。 3严格执行中华人民共和国义务教育法。严禁老师体罚和变相体罚,老师不得让同学停课,也不得让犯错的同学回家叫家长来校。 4、着重教育科研,有力促进青年老师快速成长。教科研工作是学校教学工作的有机组成部分,一所学校教研水平的高低,径直影响到学校教育教学质量的提高,更决断了学校办学品位的高低。全部老师要围绕提高课堂教学效率开展基础性课题的讨论,突出讨论性教学、主体性教学、创新性教学、分层次教学以及学习策略等课题的试验讨论,通过讨论,
9、促使教学过程从知识本位向技能本位、从老师本位向同学本位、从继续性学习向创新性学习的转化。教研组要发动老师全员参加,每组应向教科室至少申报一项科研课题,并积极争取向市以上级别申报。教科室要加强对校级课题的立项、考核工作,以确保每项课题健康开展,完满结题。要对我校已有的国家级子课题、省级课题和无锡市级课题、宜兴市级课题的管理,确保每只课题阶段性任务的完成,为如期完成每只课题打好基础。同时要引导老师继续开展新课程改革的课题讨论,转变我校学科性课题讨论薄弱的现状。为此,特别强调: 1新学期开学,每个科组确立本科组的科研小组成员,高校科3人,学校科2人,明确分工,责任到人。 2每学科组确立行之有效的科研
10、主题,并确立课题方案后报教务处。 3教务处将依据有关科改精神,有针对性地组织学习教育的新思想、新理念,提高老师的教科研理论水平,掌控教科研方法。计划全体师生集中学习四次,各个教研组安排四次,其余各个备课组敏捷机动安排。 4各个教研组在每学期中,均要有活动台帐,以利于今后查找自己教科研道路的轨迹。 5在教科研工作领导小组指导下,针对不同层次的科研主题,实时总结阅历,鼓舞老师多写教育论文,学校将组织评比,并推举给上级教科研部门。 5、要加强教研组和备课组建设。教学是一个系统工程,肯定要集中各方能量,形成合力,才能提高教育质量。表达在教学中,学科的团结协作就是老师的合作,只有老师心往一处想,力往一处
11、使,加强团队意识,发挥协作精神,学科才能成为优势学科。要充分发挥集体聪慧,提高学科教学整体效能。备课组活动要形成制度,做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一,要细化过程管理,要着重精字上花功夫。要加强教研组建设,本组所开设的校级公开课要做到:课前仔细商榷确定开课要达到的目点,课后要仔细评议总结阅历和存在问题。教务处要会同教科室依据教研组考核细那么和教研组长工作职责,加强考核。使教研组活动规范化、制度化。 6、要进一步加强活动课程建设。全体教工要确立全面实施素养教育的观念,着重开发同学潜能,培育同学技能。要仔细学习贯彻市活动课程方案,加强对活动课程的管理。教务处期初将全面规划
12、,保证活动课程教学计划、时间、地点、教材、老师五落实。校级已形成特色的项目要加强巩固,创出更高层次的成果。争取在市以上各类竞赛中猎取好的成果。各班面上的活动要保证时间,教务处加强监控检查,确保同学参加面达100。 7、要加强学校体卫艺工作。体育组要立足于上好二课二操二活动,并仔细组织好单项体育竞赛,抓好群体普及教育,加强同学体质。市局将对同学体质健康标准的贯彻落实状况进行抽查评比,对体育新课程标准提出的运动参加、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面的内容与目标达成状况 中学20*学年第一学期教学工作计划由收集及整理,转载请说明出处中学20*学年第一学期教学工作计划进行调研。要巩固体育
13、特色项目,抓好常年训练。要及早计划和组织,举办好一年一度的体育节和冬锻活动。要严格按要求上好体育课,严禁上放荡式课,杜绝同学上体育课自由散漫行为,要把上好体育课与培育同学良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来。爱卫会要抓好常常性的学校环境和校外包管区的清卫工作,抓好卫生知识宣扬,做好常见病多发病的预防工作,做好同学体检工作。要非常重视同学的饮食卫生,严防意外事故发生。教务处将保证健康教育到位。 8、要加强现代化教育手段的运用。各学科要利用学校现有的电教设备,积极采纳电教手段,以提高课堂教学效益,力求电教学科掩盖率达100。老师掩盖率达100,课时开设率达15以上。本学期理化生试验室的现代化改造已
14、基本完成,相关学科应紧跟课改步伐,充分利用优越的试验条件,努力提高课堂实效。本学期,学校将继续对老师进行多媒体课件制作培训,并进行多媒体课件制作竞赛。要继续加强对老师和电教科委的培训,重视电教台帐的建立。总务处和班主任要加强室内三机一幕的管理,尽量减削损耗。要着重同学的动手技能,按规定上好试验课。要充分发挥图书资料的作用,组织同学定期借阅图书,拓宽同学的知识面。 9、落实学校工作精神,开展好环保教育工作,加强全校同学的环保意识,实施学校绿色教育,提高同学思想素养,促进学校环保文明的举措。以全面贯彻全国环境教育行动纲要为主旨,以创建绿色学校为目标,要求全体老师能够充分认识到环保教育的重要性,并将
15、之渗透于课堂教学中。 二、要进一步加强老师培训,不断提高广阔老师的教育技能。 一首先要端正教育立场。立场是最重要的资本,要明白勤能补拙的道理,在勤字上下功夫。其次要努力提高知识水平及业务技能。作为一个合格的老师,一方面需要具备三方面的知识:一是要有精深的本专业知识,做到五求,即求实、求深、求广、求新、求活。二要掌控相关学科知识。教材各科之间有很多相通之处,只掌控一门专业知识是远远不够的,应博览群书,兼收并蓄,蓄积好自己的桶活水。这样上课时才能游刃有余,适应现代同学的知识需求。三要掌控教育科学知识,除学习教学艺术外,我们还要学习教育学、心理学,掌控教育管理方面的知识,同时还应了解社会知识,了解指
16、导教育改革的各项方针政策,掌控国情知识及有关法令、法律和教育法规知识 ,以正确引导同学认识社会,更好地融入社会。另一方面要力求使自己具备五方面的技能。一是要有较强的教育技能。老师会教书的内涵,绝对包涵着会管理同学,可以说,一个老师上课管不住同学,其教学质量也不可能表达出来。二是要有较强的教学技能。主要表达在能熟知大纲,敏捷自如地驾驭教材的备课技能,能因材施教,充分发挥同学主体作用的上课技能。三是要有较强的科研技能。教育本是一门科学,我们应从学识型走向科研型,去发觉教育中存在的客观规律,并用规律来指导我们的教育实践。四是要有较强的动手实践技能。随着现代化教育的进展,这就要求我们老师要摆脱一支粉笔
17、一本书的旧传统,要掌控现代化教学设备的原理充分利用网络资源为教学服务,努力培育自己的动手操作和实践技能。五是要有肯定的创新制造技能。教育是一门艺术,艺术的生命在于制造。只有制造型老师才会培育制造型人才,只有老师的制造力才能激发同学的制造力。在思维方式上,要具有敢于批判的精神和敏锐的观测力、果决的判断力和机敏的应变力;在意志品行上,要具有剧烈的进取心和新奇心,有锲而不舍、百折不挠、不达目的不罢休的胆识和魄力。广阔老师要大胆张扬自己的独特的教学性格,敢于彰显个人的教学风格。 二要继续实施名师工程。教务处将制订切合学校实际的校本培训计划,有系统、有计划、有层次地开展老师培训活动。教务处从提高老师的教
18、学技能出发,积极组织老师业务练兵活动,做到每学期突出一、两项训练,几年形成一个系列。要继续加强各学科骨干老师的培育,重点抓好以下五个环节。一是选苗子。各学科要按肯定的比例确定骨干老师培育对象,并制定培育计划和措施,建立培育骨干老师档案和确定专人负责。二是压担子。骨干老师的成长主要靠实践。给培育对象要适时下达与其教学工作亲密相关的教研科研和改革试验任务,充分发挥其主观能动作用,督促他们在教育教学岗位上不断改革创新,在实践中提高自己。三是引路子。要用师徒结对的方式确定专人对培育对象予以系统的、常常性的指导和援助,指明努力的方向和途径。四是架梯子。要对骨干老师的成长予以大力扶植,努力为他们的逐步提高
19、制造须要的条件,依据其自身进展的状况,尽可能提供学习观摩和提高培训进修的机会。五是搭台子。常常开展各种形式的教育教学改革和试验的沟通、研讨和评比活动,为骨干老师提供展示水平和成果的舞台。全体老师特别是骨干老师也要积极主动参加争当名老师活动,积极参加各级各类培训及学历进修,积极参加平常的业务练兵、技能操作竞赛,苦练内功,自我加压,努力提高自身的教学技能。本学期将在第一期名师工程的基础上,更积极严格地开展第二期的组织评比,在优化课堂教学结构和实效的基础上,本学期将对中青年老师的备课、说课业务技能进行评比,这将是本学期名师评比的重要内容之一。 三鼓舞老师拥有创新精神。问渠那得清如许,为有源头活水来,
20、要想真正拥有教学的活水,一味地墨守成规章很难清如许。老师应当在观、看、思、悟这些环节中,吸他人之长,形成自己独特的教学风格。闻名教育家陶行知将自己改名为行知,其本身就是一种探究精神的表达。广阔老师,特别是青年老师,更要有这种探究、创新精神,争做行知式青年. 【篇二】中学第一学期教学工作计划 一、指导思想 以市区教学工作会议精神为指针,继续以教学管理为突破口,不断深化新课改,大力实施*中学课堂教学改革,开展小班化课堂有效教学,坚持质量、进展、创新、和谐八字方针,全力提高教育教学质量。 二、工作目标与任务 一提高老师整体素养,大力实施名师工程 1、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重
21、点,开展以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进为核心的师德教育。坚决杜绝蔑视差生、体罚差生、搞有偿家教、向同学推销学习资料等一切有损老师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务同学,提高质量。 2、加大力度实施名师、骨干老师工程,对全体老师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有计划地推举各个层面的老师参与教育局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师的。青年老师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短过渡期,尽快步
22、入成熟期,勇挑学校教育教学的重担。 3以校本培训为抓手,不断提高老师的业务水平。 1继续做好老师现代化教学技术的技能培训。重点是多媒体课件、电子白板与课程的整合教学,扎实提高老师信息技术运用水平,探究课堂教学改革,努力使全体老师都能尝试开展小班化环境下的教育教学改革,讨论新型的教学模式,探究应用信息技术培育同学创新精神和实践技能的方法和途径。 2除了开展好老师假期培训外,每月开展一次小班化的教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的导学案制定研讨活动,做到计划翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高老师的教学理论水平和教学技能。 3做好教学观摩,推举骨干老师上好校级教学公开课,要能表达
23、新教材、小班化教学的理念。同教研组成员要全员参加听课,鼓舞跨学科听课,实时组织好评课活动,相互学习,取长补短,促进广阔老师对新教材和小班化教学的进一步理解和适应。 4、加强教科研管理,促进我校教育科研工作新突破,每个老师都要进一步强化科研意识,挤时间自学教育教学理论,联系工作实际,制订教学计划,努力做到教学科研化,扎实推动教学科研工作,要有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由阅历型向讨论型的转变。教育处要切实做好课题开展及讨论实施工作,着力援助、督促老师完成课题的开展实施工作,抓好论文的撰写与沟通评比,确保学校教科研工作有序有效地推动,进一步提高广阔老师的教科研水平。 二实践新课改和小班化
24、课堂教学,不断提高教学质量 1、以小班化,新课程,新理念,新课堂为主题,积极推动课程改革的实施。以老师角色的转变适应新课程和小班化,以同学主体地位的确立适应新课程和小班化。以自主合作探究的模式组织老师学习和实践新课程及小班化教学理念,以自主合作探究的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位老师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教育教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期将继续努力开展小班化十个一工程:讨论一个课题、撰写一篇教育教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教育教学刊
25、物、精读一本教育专著、写好一篇教学总结,促进老师走上科研之路,以提升老师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。 2、强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调同学的人格培育、潜能开法,强调同学的可持续终身进展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成果,让同学信服,家长满足。务必使初一新生尽快适应新环境,初三的同学进入冲刺中考的预备。但是抓教学质量不忘同学减负。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的细心设计上,放在培优补差上,潜心讨论,着力培育同学分析问题、解决问题的技能。反对盲目蛮干,主见埋头苦干的同时更要实干、巧干,充分挖掘同学的潜能,做一个受同学欢迎的老师。 2、校内部分学科
26、调研检测分析 第十八周 1、骨干老师考核 2、行政调研课工作 元月份: 第十九周 1、行政调研课工作 2、教研组长、备课组长例会 第二十周 1、期末复习课研讨 2、期末教学常规检查 3、寒假作业布置 第二十一周 1、组织期末考试及质量分析 2、教研组、备课组工作总结,考核评估 3、寒假工作安排 4、期末教育处资料整理工作 5、小班化教学工作总结 *区*中学 *年8月30日 【篇三】中学第一学期教学工作计划 依据*市教科院*试验学校办学方案和全国教育工作会议的精神,结合学校制定的学校进展十二五规划的进展理念和目标定位,特制定本期的工作计划。 一、工作目标 1、继续做好接受省一级学校评估的相关工作
27、,力争完成省一级学校的评估,实现我校为省一级学校的目标。 2、坚持科研引领,管理落实,继续改善老师队伍,提高老师素养,更新教学理念,落实有效课堂教学策略。 3、继续贯彻落实两个学会的培育目标,切实践行深造德育序列,有效指导同学学会做人,逐步提高同学素养,使之成为具有终身进展基础的高素养的现代高中生和现代公民。 4、适度提升办学规模层次目标,稳定为36个教学班、1500人左右,相继开设美术特长班、音乐特长班和体育特长班,探究特长班的办班最正确途径。 5、以探究优质化、特色化内涵提升为主题,把学校办成一所具有鲜亮科研特色、能够稳定持续进展、享有有良好社会声誉的广东省一级学校,为积极争取广东省一般高
28、中教学水平优秀学校奠定良好基础。 二、工作重点 一、扎实地做好接受省一级学校评估的相关工作 各部门要全力合作,保质保量地完成09-10学年的材料补充任务,并努力提高资料的文化底蕴。 各教研组进一步开展争创优良课活动,逐步扩大到全校范围,人人参加,确保优良课达90%以上。 努力加强同学的教育工作,力争学校风貌再上一个台阶。 继续努力改善学校的设备设施,依据需要,增加投入,改善办学条件,拓宽学校进展空间。 二、各方努力共同维护学校及周边环境安全 做好有关安全的宣扬工作。安全处、同学处、生活处和团委要通过不同的形式、采纳不同的方法和开展多样的活动对同学进行安全宣扬教育,各班级班主任要利用主题班会、黑
29、板报等形式做好安全教育宣扬工作。 仔细落实同学安全教育。各部门、班级和班级的安全工作不得流于形式,而要落实到实处,以确保在校同学的安全。安全处、同学处和生活处要强化安全工作细那么,详细实施、监督及奖罚条例,落实到岗位、班级和个人。 采用多种措施,力争各方支持,落实安全保障措施。一所学校的安全工作,仅靠学校自身来实施是难有成效的。因而,本学期要力争形成一个同学安全防护网。主要在三个方面:一是校内的合力;二是家校的联系;三是校方、警方的合作。 三、进一步改善老师队伍,提高老师素养 十二五规划的目标为:建成一支师德、业务、科研三维素养皆优的能够有效地引导基础薄弱同学获得最正确进展的力壮身强的老师队伍
30、。学为人师,行为世范。有好的老师,才可能有好的教育,学校要进展的关键在老师,而加强师德建设是造就高素养老师队伍的根本。本期重点做好两个方面的工作: 开展爱心、责任心教育,提高老师思想素养。本期将继续组织老师学习*区老师形象标准和学校制定的关于加强师资队伍建设的几点看法、关于工作事故、失职等行为的认定及处理方法和关于教职员工集体活动的几项行为规范,学习全国教育工作会议精神,重点开展爱心、责任心教育,促成老师树立以提高教育质量为核心的教育进展观。 仔细落实老师培训,提高老师业务水平和校本研修的技能,提升老师专业进展的空间。采纳四种途径: 1、学校将积极制造条件,大力推行继续教育,鼓舞、要求老师参与
31、各类继续教育的学习。 2、加强与外校学习沟通。本期要有计划地组织老师外出沟通学习,取长补短。教务处要重视组织老师到外校听课学习,参与各类教研、竞赛活动,以提升老师的业务技能。同学处、生活处也要组织班主任、生活老师外出学习沟通,以提高教育、管理的技能。 3、继续深入开展校内研修活动,讨论有效课堂的策略。教务处和教研室要引导各教研组有针对性地开展有实效的研修活动。同时,学校将继续聘请专家到校进行老师专业技能的培训讲座,以促进老师专业的进展。 4、继续组织老师赴*学习培训。 四、科研引领,管理落实,努力提高教学质量 更新教学理念,落实有效课堂教学策略。主要做到两点: 1、坚持十一五规划课题成果推广,
32、将第一课题有效课堂教学的实践讨论的讨论成果推广活动推动到新的阶段,并产生新的成果,贯彻落实各科有效地教教学阅历。 2、深入讨论、实践十二五规划课题,提高同学学习适应性。继续推动第二课题基础薄弱高中同学学习适应性培育策略讨论的讨论,由讨论老师有效地教逐步向讨论老师引导同学有效地学的方向努力,以提高同学的学习技能。 全面贯彻落实教与学常规,积极探究努力提高各科教学质量。教务处要仔细贯彻实行教学工作常规实施细那么,促使老师按常规细那么仔细备课、仔细上课、仔细批改作业、仔细辅导;要仔细组织好课堂常规的检查;要仔细组织好各项考试,提高考试的有效性;要根据教学工作常规实施细那么中的有关细那么,抓好同学学的常规,建立良好的学习秩序。 采用有效措施,仔细抓好高考和学业水平考试。重点做好两项工作: 1、结合实际,调整课程。教务处要仔细总结上两届的阅历与失误,仔细调研同学文理基础的实际,对课程的编排、课程的节次作适量的调整。 2、落实一年高考三年抓的措施。一年高考三年抓不是口号,而应是我校的行动方略。为避开涌现前松后紧的现象,相关部门要重点讨论、制定可行的措施与评价验收的方案来,确保行动有标,措施有例,考评有据,验收有准。尤其是要重视讨论特长班一年高考三年抓的实施策略。 充分重视拓展课程体系,强化校本课程、讨
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