南开大学mba讲座-智圆行方课件_第1页
南开大学mba讲座-智圆行方课件_第2页
南开大学mba讲座-智圆行方课件_第3页
南开大学mba讲座-智圆行方课件_第4页
南开大学mba讲座-智圆行方课件_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、智圆行方2008级MBA入学讲座智圆行方智智慧,知识的宽度、深度与关系;圆恢复被知识拆解成片段的整体。行行为,行为和谐、与人和谐。方规矩、规范,无规矩无以成人。智虑周到通达,行为端方不苟。智圆行方的智慧智欲圆,行欲方智圆者,无不知也;行方者,有不为而无不为也。智不圆者,自己就构筑了一个犯错的理由,也就难以行有规矩。方,不是棱角,而是懂规矩。方而楞必伤人,伤人必自伤。管理,是一个职业。职业,是一个不同于日常生活的工作!管理,是对人类智力最具有挑战性的工作!第一部分 个人信息知识结构1、医 学:哈尔滨医科大学2、心理学:中科院心理学所3、社会学:美国纽约州立大学4、管理学:南开大学5、旅游学:南开

2、大学6、哲 学:南开管理哲学教授7、军事学:南开大学军事学导师8、国 学:儒释道研读职业经历1、学生 2、医生3、教师 4、司法鉴定5、心理治疗 6、情报分析7、CCTV记者 8、电视新闻评论员9、管理顾问 10、独立董事11、董事长 12、秘书长 13、院长、书记 14、国情专家15、国家级饭店星评员第二部分 管理职业注意:下面的内容,是对照着写的。管理的职业性体现上面的标题,而下面的标题则是反职业性的。1.角色论:跳出自己的性格,扮演着一个角色的要求,并且赢得了“观众”的喝彩。1性格论:自己跳不出自己的性格,要么沉默寡言,要么疏于沟通,要么随意发脾气,要么结党营私。2.教练论:导演了格局的

3、变化,培养了优秀的团队和一种道德形象,在市场上赢得了竞争力,自己甘愿做幕后英雄。2球员论:喜欢踢球,不喜欢做教练,也培养不出优秀的部下,工作总是前后左右顾此失彼,管理秩序混乱。4. 领袖论:正人正己,树立正气,捍卫真理;把握方向,不断创新,发挥众人优势,制造梦想,教成全人。领袖,就是造就英雄的人。4.英雄论:唯才是举而非唯贤是举,导致人发展畸形:道德弱智,业务强势“狼性人才”。最终,成于人才,败于狼才!5.使命者:能受信于人,将事做成事业;培养一批人,造福一批人。留得美德传颂,自己轻松生活!5.自利者:民间说,前生饿鬼,此生贪婪无度,大利小利绝不放过。只要自己不得利,就认为是不公平。以利卖己,

4、以利惑众。最终落得个人财两空。7.忠诚者:任何忠诚事业和组织的人,都将是最大的受益者。尽心竭力、无怨无悔,一心为人,忠心可鉴。7.游走者:对任何人和组织没有忠诚感,一切都是本着“我合适”的标准,有事就是别人错:部下和领导。总认为别人对自己不公平,总在寻找世间的公平,却又不懂得公平为何物!第三部分 管理者坐标系人生坐标不定,必然飘渺底线坐标:不犯法,不缺德,不树敌。卓越坐标:理想、信仰、追求,做智慧君子。业绩坐标:自己做事成精品,看人做事不苛求。和人坐标:情感沟通、事件交情、做好事无期许。人生坐标:存好心、做好事、说好话、做好人。平淡看名利,心中重情义。用心做事,心不存事。方向:理想信仰原则底线

5、:法律、道德情感、情义和认可态度、能力与效果第四部分 儒释道的境界中国文化传统的核心,就是儒释道的境界!佛家境界佛教把人分成:佛、菩萨和阿罗汉和凡人。“一切众生本来就是佛”,“皆有如来智慧德相”;“但以妄想执着而不能证得”,你现在有妄想、有分别、有执着,你就变成凡夫。佛是彻底放下,菩萨与阿罗汉没有彻底。菩萨有妄想,没有分别执着。你如果有妄想,分别执着放下了,你就是菩萨。阿罗汉放下的更少一些,只放下执着,还有妄想与分别。贤人:品德合于法度,行为合于规范,言论足可奉为道德准则,德性足以教化百姓。能使人民富有,好善乐施,普济天下,从而使民众没有什么疾病和贫困。圣人:达融自身品德与天地间自然法则为一体

6、,来无踪,去无影,变幻莫测,通达无阻。对宇宙万物的起源和终结已经彻底参透,与天下的一切生灵、世间万象融洽无间、自然相处,把大道拓展成自己的性情,光明如日月,变化运行,有如神明,凡夫永远不能明白他们的品德有多么崇高伟大,即使见到一点,也不能真正了解其德性的涯际在哪里。孔子曾经这样向弟子们描述过老子。道家境界圣人无常心,以百姓心为心!天地长久。天地之所以能长且久者,以其不自生,故能长生。是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。 生而不有,为而不恃,功成而弗居。 太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。不自见,

7、故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。 人间一切,皆是做人的学问说话办事,就是在做人。做工作,处处是在体现做人。成败,一切皆源于做人。痛苦与快乐,也是做人的问题。富贵与贫贱,也是做人的问题。上升与下降,更是做人的问题。但每个人似乎都有做人的标准,那么问题又出在哪里呢?第五部分 管理者思想准则 君子修心,小人求物!君子责己,小人责人!1、道德立人作为领导,你倡导什么样的道德?就可能拥有什么样的团队!你自己坚守的道德准则是什么?你在重视道德和业务之间是如何合一的?你有部下所不齿的道德问题吗?你有关于道德方面的制度吗?君子怀德,小人怀土。君子怀刑,小人怀惠。

8、2、利己与利人利己与利人,是衡量一个道德的基本标尺。利己者,得到小利失去机会。利人者,小有损失,却得到人心。利己者,自然与部下和周围的人发生冲突。利人者,自然能够建立和谐关系。谁最有前途?任何组织都不会重用只想利己的人。什么人最幸福?只有利人者!利己者是痛苦的!君子喻于义,小人喻于利。见利思义,见危授命。 3、行善与学恶人生活在现实环境中,受着现实环境中很多因素的影响。有人是“垃圾桶”型人格,什么坏的东西都可以装进自己的灵魂中,最终成为自己所鄙视的那种人。有人是“转换器”型人格,好坏都会经过自己的道德审查,因而可处污泥而不染,并能够开出灿烂的花朵。君子不器。凡出言,信为先,见人善、即思齐,见人

9、恶,即内省,有则改,无则警。惟德学,惟才艺,不如人,当自励。闻过欣,闻誉恐。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。4、做人修德做人也就是修德,做事也是做人的体现。很多人事业上取得成就,实际上,是做人和修德的结果。一些人事业生活不顺,实际上,在做人和修德两个方面肯定有重大缺陷。已有能,勿自私。恩欲扬,怨欲忘,报怨短,报恩长。不迁怒,不二过。 君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。5、君子修行君于中庸,小人反中庸。 矜而不争,群而不党 君子求诸己,小人求诸人。 君子坦荡荡,小人长戚戚。 君子成人之美,不成

10、人之恶。小人反是。君子周而不比,小人比而不周!君子和而不同,小人同而不和。己所不欲,匆施于人。己欲立而立人,己欲达而达人。君子慎独:三尺之上有神灵!6、君子不骄有能力的人常常娇气,容易受伤!能力有专长的人,常常自傲伤人!业绩优秀的人常常易生二心!领导重用的人,常常期望过多,容易消沉!自以为了不起的人,常常目中无人,于是被鬼包围。君子泰而不骄,小人骄而不泰。躬自厚而薄责于人,则远怨矣 。天上小人,人间君子;天上君子,人间小人也。君子有三乐:有亲可畏,有君可事,有子可遗,此一乐也;有亲可畏,有君可去,有子可怒,此二乐也;有君可喻,有友可助,此三乐也君子有三费:少而学,长而忘之,此一费也;事君有功,

11、而轻负之,此二费也;久交友而中绝之,此三费也。君子有三恶:恶称人之恶者,恶居下流而讪上者,恶勇而无礼者,恶果敢而窒者。恶徼以为知者,恶不孙以为勇者,恶讦以为直者。君子有三变:望之俨然;即之也温;听其言也厉。君子有三省:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?7、君子风范君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。 君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色。及其壮也,血气方刚,戒之在斗。及其老也,血气既衰,戒之在得。君子有四道:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭, 言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”孔子说:“君子有九种思虑:看的时候

12、看清楚了没有;听的时候听明白了没有;侍人的脸色是否温和;对人的态度是否恭敬;说话是否忠诚;做事是 否认真;有了疑问怎样向人请教;遇事发怒时后果; 有利可得时是否正当。”能行五者于天下为仁矣。“恭、宽、信、敏、惠”。恭则不侮,宽则得众,信则任焉,敏则有功,惠则足以使人。元亨利贞:“元,始也;亨,通也;利,和也;贞,正也。以天之元亨利贞为春夏秋冬;地之元亨利贞为木火金水;人之元亨利贞为仁义礼信,此四德有生、养、成、终之意。修道者:“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶” 。成功管理的职业操守1、看问题的统一性2、遇问题的机会性3、有成绩的感恩性4、有问题的罪己性5、想办法的破执性6、沟通时的情感性7、危难时的仗义性8、遇到利益利他性君子虽死亡, 其名不灭;小人虽得势,其罪不除。君子乐天知命故不忧:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论