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文档简介

1、空气2022/10/2你能收集一瓶教室里的空气吗?我来动手2022/10/2取一支试管,盛毫升澄清石灰水,通过导管向澄清石灰水中吹气,气节观察到:澄清石灰水变浑浊2022/10/2活动11、用针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊? 。变浑浊的速度怎么样? 。这说明空气中含有 。含量较 (多/少)。 浑浊很慢二氧化碳少2022/10/2活动二1如图:收集一瓶人呼出的气体.2.另一集气瓶中盛洁净的空气.2022/10/2把燃烧的线香分别放入2只瓶中,观察比较线香燃烧的现象.燃烧的线香燃烧的线香(2) 把燃烧的线香放入人呼出的气体瓶中观察到:现象:(1)把燃烧的线香放入盛洁净空气的瓶中观察到:线

2、香继续燃烧线香熄灭2022/10/2探究:氧气在空气中占多大比例止水夹烧杯导管集气瓶燃烧匙ABCDE2022/10/21、按图把装置连接,先在集气瓶内加入少 量水,再把剩余的容积用记号划成5等份。2、点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,观 察现象: 。 3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么 现象? 。 瓶内水位变化 ; 消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。实验说明: 。产生大量的白烟水从烧杯倒吸入集气瓶内.水的体积约占瓶容积的1/51:4空气成分的简单测定:2022/10/2我来讨论:1、烧杯中的水为什么会进入集气瓶?2、为什么只进入1/5?3、剩余气体有什么性质?实验说明:

3、。空气中氧气的体积分数约为1/52022/10/2活动3:用无水硫酸铜检验空气中的水开始3分钟10分钟5分钟2022/10/2历史上对空气的认识:1、很长一段时间内认为空气是一种单质2、科学家拉瓦锡研究出空气由氮气和氧气组成3、现代对空气成份的认识其他气体杂质(0.03) 氮气(78)氧气(21)稀有气体(0.94%)二氧化碳(0.03%)一、空气的组成(体积分数)2022/10/2 氮气 (78%) 氧 气 (21%)稀有气体其他气体水蒸气 二氧化碳(0.94)(0.03)(0.03)()一、空气的组成(体积分数)2022/10/2一般说来,空气的成分是比较固定的空气的密度为1.293克/升

4、 空气的平均相对分子量为292022/10/2课堂练习1、空气中按体积计算,含量最多 的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体B3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5:1B2、在100升空气里氮气的体积大约是( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21% A 2022/10/2通过阅读完成下表。气体用 途 氮气 氧气二氧化碳稀有气体1、构成人体蛋白质的主要元素1、可帮助病人呼吸 3、充入灯光,延长灯光寿命;充入食品保装袋防腐、保鲜。2、制化肥、炸药4、用作致冷剂,医疗上常用液氮冷冻麻醉或冷藏人体细胞2、燃烧在氧气中燃烧

5、后产生的高温火焰可用来切割或焊接金属1、植物光合作用的原料2、致冷剂、人工降雨3、工业原料:制纯碱、尿素、汽水4、灭火1、霓虹灯内充气2、激光技术,制造低温环境(氦气)用于医疗麻醉(氙气)2022/10/2氧气的作用3.火箭燃料的氧化剂等1.供给呼吸2.燃料在氧气中燃烧后产生的高温火焰可用来切割或焊接金属2022/10/2氮气的作用4.用作制冷剂 氮是构成人体蛋白质的主要元素。氮气是一种无色,无味,性质较不活泼的气体1.灯泡中充氮可以延长使用寿命。2.食品包装时充氮可防腐,保鲜3.制造化肥,炸药的重要原料2022/10/21、植物光合作用的原料2、致冷剂、人工降雨3、工业原料:制纯碱、尿素、汽

6、水4、灭火二氧化碳作用5、保藏食品2022/10/2稀有气体氦、氖、氩、氪、氙、氡性质非常稳定,可被填充在灯泡中,用于制造多种用途的电光源。2022/10/2稀有气体作用3。用于激光技术,制造低温环境, 用于医疗麻醉等1。化学性质不活泼,常用作保护气。 在焊接金属时用于隔绝空气2。冲入灯泡时,稀有气体能发出 不同颜色的光,可制成各种用 途的电光源2022/10/2阅读材料:霓虹灯的颜色灯色 气 体 玻璃管的 颜 色大红 氖 无深红 氖 淡红金黄 氦 淡红蓝体积分数:氩80% 氖20 % 淡蓝绿体积分数:氩80% 氖20 % 淡黄紫体积分数:氩5% 氖50 % 无2022/10/2空气的组成成分

7、氧气二氧化碳氮 气稀有气体其他气体(21%)助燃;供呼吸等光合作用的原料;制冷剂;灭火;工业原料等(78%)供给植物生长所需的氮;冷冻剂;制化肥、炸药;食品充氮防腐等用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等空气是一种重要的天然资源(0.03%)(0.94%)导入活动测定联系检验检验作业我能行2022/10/2 本实验成败的关键主要有以下几点: 装置气密性要好 燃烧不能有气体生成或生成的气体易溶于水 可燃物要稍过量 操作要迅速 反应后气体要冷却2022/10/2实验原理 红磷在密闭容器内充分燃烧,消耗了空气中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中,水的体积正好填补消耗

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