小学数学西南师大六年级上册二圆西师版小学数学六年级上册_第1页
小学数学西南师大六年级上册二圆西师版小学数学六年级上册_第2页
小学数学西南师大六年级上册二圆西师版小学数学六年级上册_第3页
小学数学西南师大六年级上册二圆西师版小学数学六年级上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、圆的整理与复习万源市官渡镇皮窝小学校 张珍【教学内容】教科书第 26-27 页。 【教学目标】 1、梳理有关圆的知识，掌握整理与复习的方法，培养学生的问题意识。 2、能灵活运用相关知识解决生活中的实际问题，培养学生的分析理解能力。感知数学的乐趣。【教学重、难点】 圆的周长和面积。2、掌握整理与复习的方法，培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。 【教学准备】 教师：课件、圆规、直尺。 学生：圆规、直尺、练习本。【教学过程】 第一环节：故事导入，揭示课题。讲故事激发学习兴趣。2、导入并板书课题：圆整理与复习 第二环节：合作探究，知识梳理。学生独立思考回忆本单元知识。（提醒学生可翻看课本）提问引导

2、学生思考：怎样整理所学的各个知识点？（学生可独立构思也可以讨论）学生分组整理在练习本上，教师巡视指导。（提示学生可用表格式、流程式（箭头）、结构式（大括号）等）学生反馈，以小组进行展示，先由学生评价再由老师小结。小组之间相互评价，取长补短共同进步。教师小结并板书。多媒体展示其它整理方法，培养学生的整理归纳能力。第三环节：巩固应用，拓展练习。画一画，算一算。多媒体展示练习题，学生独立完成，教师巡视指导。学生反馈，集体订正。教师小结：怎样画圆？怎样计算？（根据已知信息，选择合理的方法准确快速的解决问题）解决问题。多媒体展示问题，学生读题，理解题意。引导学生独立思考:要解决这些问题需要用到哪些知识？学生独立尝试解决问题并抽生板演。师生共同评判黑板上解答情况。教师小结解决问题的方法。第四环节：全课小结抽生回答这节课的收获，其余同学可补充。解惑，抽生反馈存在疑惑的地方并耐心讲解也可课后讲解。第五环节：深化练习，布置作业。 学生独立完成练习七的3、4、5题。 板书设计： 圆心(o) 圆的认识 半径(r） 直径(d) 概

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论