青岛版(五四学制)小学四年级数学上册《小数的意义和小数的四则计算回顾整理》课件

1、青岛版（五.四学制）小学四年级数学上册回顾整理（第1课时）小数的意义和小数的四则计算回顾整理青岛版（五.四学制）小学四年级数学上册回顾整理（第1课时）小青岛版(五小数的意义小数的四则计算小数的意义小数的四则计算2.小数的计数单位。请说出下列各小数的计数单位 0.8 1.25 3.6452.小数的计数单位。请说出下列各小数的计数单位2.小数的计数单位小数点整 数 部 分小 数 部 分个位十位百位千位万位数位计数单位个十百千万十分位百分位千分位万分位十分之一百分之一千分之一万分之一数位顺序表每相邻两个计数单位之间的进率都是10。2.小数的计数单位小整 数 部 分小 数 部 分个位十位百位3.比较小

2、数大小。比较大小（1）10.71.7 （2）0.9890.789 （3）0.0090.07 （4）0.80.803.比较小数大小。比较大小4.小数的性质。化简下面小数（1）0.3000 （2）0.50404.小数的性质。化简下面小数（1）把0.8扩大到它的10倍是（ ），小数点向右移动（ ）位。5.小数点的移动引起小数大小变化的规律。填空 8 一 0.08 一 （2）把0.8缩小到它的 是( ),小数点向左移动（ ）位。（1）把0.8扩大到它的10倍是（ ），小数点向右移动（5.小数点的移动引起小数大小变化的规律。一个小数，扩大到它的10倍、100倍、1000倍小数点分别向右移动一位、二位、三

3、位 一个小数，缩小到它的 、 、 小数点分别向左移动一位、二位、三位5.小数点的移动引起小数大小变化的规律。一个小数，扩大到它的6.名数的改写。填空。（1）8平方厘米=（ ）平方分米 （2） 3.09千米=（ ）米（3） 2.06千克=（ ）千克（ ）克（4）5米6厘米=（ ）米0.082605.0630902千克0.06千克60克5.06米0.06米10001006.名数的改写。填空。0.082605.0630902千克07.求小数的近似数和较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的数。填空（1）将19600改写成用“万”为单位的数是（ ）万，精确到个位是（ ）万。（2）把996800000改

4、写成用“亿”为单位的数是（ ）亿，精确到十分位是（ ）亿。1.9629.96810.0求小数的近似数和整数一样，也可以用“四舍五入法”。 7.求小数的近似数和较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的1.小数加减法。用竖式计算。 （1）26.81+5.029 = （2）13-8.87=31.8394.134.1 31 3.0 0- 8.8 731.83915.029+26.8101.小数加减法。用竖式计算。 31.8394.134.1 32.小数乘除法。 用竖式计算。 3.250.4=1.3整数乘法转化小数乘法2.小数乘除法。 用竖式计算。1.3整数乘法转化小数乘法（1）49.55= （2）2.

5、861.1=2.62.小数乘除法。9.9整数除法转化小数除法用竖式计算。（1）49.55= （2）2.861.(1)0.25(2.8+4.4)1.2 (2)7.2(2.4+1.2)0.5（3）19.73+719.7 （4）12.25+（36+7.75）3.混合运算。脱式计算(1)0.25(2.8+4.4)1.2 (23.混合运算。 (1)0.25（2.8+4.4）1.2 =0.257.2 1.2(2)7.2（2.4+1.2）0.5= 7.23.60.5= 20.5= 1=0.256=1.5整数四则混合运算的运算顺序对于小数运算同样适用 。3.混合运算。 (1)0.25（2.8+4.4）13.混合运算。脱式计算（3）19.73+719.7 （4）12.25+（36+7.75）=19.7（3+7）=19.710=197=12.25+36+7.75=（12.25+7.75）+36=20+36=56整数的运算律对小数的运算律同样适用。 3.混合运算。脱式计算=19.7（3+7）=12.25+3整数小数 联 系 千、百、十、个从高位读写先比较最高位相同数位对齐a+b=b+a十、个，十分之一、百分之一从高位读写先比较最高位相同数位对齐a+b=b+a同级运算按从左到 右的顺序计算 同级运算按从左到 右的顺序计算 相邻计数单位的进率都是10整数四则混合运算的运算顺序对于小数运