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文档简介

1、第 第 页小学英语教研组工作计划范文三篇 学校英语教研组工作计划1 一、指导思想 以打造“有情感的课堂”为目标,一提高教学质量为追求,以习惯养成为抓手,积极实施“情感课堂”教学,提高我校英语教学质量,提高全体英语老师专业化素养,努力开创英语教研工作的新局面。 二、工作思路 一教研工作 坚持每周抽时间业务学习。仔细钻研教材,充分好备课,抓住重难点,努力打造“有情感的课堂”,上好每节课,向课堂40分钟要质量。 开展听课活动。包括开学初的领导推门课,逐步将“有情感的课堂”落到实处。 二日常教学工作 1、夯实基础,加强训练 1每天坚持让同学书写一张英语字帖,规范书写,培育同学良好的书写习惯,做到干净、

2、规范、正确地书写。 2做好单词的听写工作,做到堂堂清,周周过关。 3坚持听读训练,培育同学听、说、读、写技能。 4落实月考制度,对同学进行过程性评价。 2、评比活动,着眼习惯 开展手抄报、英语书写、课文背诵评比活动,促进同学规范书写和对教材基础知识的掌控,有目的.地培育同学良好的学习习惯,提高同学综合运用英语的的技能。 三、详细安排 1、以打造“有情感的课堂”为目标,拟定本学期教学计划。 2、统揽教材,超周备课。 3、仔细研读教材,上好过关课进行英语书写竞赛。 4、学校组织赛课月活动,以赛课为契机,赛出水平,赛出风格。 5、以中心教研组为单位开展“情感课堂”赛课活动。 6、班与班阅历沟通。 7

3、、制定复习计划。 8、进行反思札记的沟通评比。 9、仔细写好工作总结,迎接毕业考试。 学校英语教研组工作计划2 一、 状况分析: 学校现有英语专职老师12人,老老师一名,其他均为年轻老师,精力足,在教学上有钻研精神。这12名老师中,学校高级老师4人,一级老师8人。除老老师潘老师以外,其他11名老师全都具有本科学历。这支年轻充斥活力的队伍为我校的英语教育教学提供了坚实的后盾。 二、 指导思想: 本学科将仔细落实区教育局的会议精神和教研室的工作计划,学校英语教研工作将依据英语学科特点,以促进老师转变教学观念、提高英语教学质量。以课堂教学改革为重点,以培育同学的创新精神和实践技能为重点,不断深化课堂

4、教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 三、主要特色工作 1.高效教研活动:本学期我校各学科着力打造“高效”教研活动。我们英语学科也将趁着这股东风,本着“务实,不务虚”的原那么,让老师在每一次教研活动中能学到东西,真正有收获。详细表达在上常态课,评常态课,要鼓舞,更要“挑刺”。 2.集体备课,共商对策:对教学中凸显的一些教学问题,通过集体备课组织组内老师共同商讨。例如三班级的字母教学,高班级的语篇教学。 3.月考制度:每月各班级安排“月考”活动,从命题到改试卷安排各班级老师负责。 四。、详细工作安排 1.以优秀教研组评比为契机,仔细学习先进教研组评比条件,加强教研组自身建设,规范教研组

5、工作,从而引领其他老师的进展,争创有特色的先进教研组。 2.继续加强常态课的教学模式的讨论。英语组的活动要转变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。领悟新课标中的教学理念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。 3.结合片教研活动,加强对新老师的培育。本学期新安排了一名英语老师,我组将重点对其进行五仔细工作的检查,尤其是听课和评课活动。其它老师也要仔细参加,以求共同进步。 4.依据教研组计划每单周二上午按时开展教研组活动,反馈一周的教学听课状况,集体争论、学习、感受新教学方法和理念并实时提出合理的建议。

6、5、开展同学活动,创建英语特色。通过参与江宁区学校生英语短剧竞赛,激发同学学习英语的爱好,加强英语学习氛围,提高同学综合运用英语的技能,开展多彩的同学活动,促进同学和谐进展。 五、日程安排: 二月份: 1.争论制定本学期教研工作计划。加强学科教学管理,进一步规范老师的教学行为。 2.仔细学习 “江宁区学校英语教研组长会精神。” 3.依据各班级的实际状况,制定切实可行的教学计划,促使教学工作有条不紊地开展。 4.组内老师互听互评,多反思,多沟通,取长补短,提高教学质量。 三月份: 1.仔细做好质量监控后的分析,并总结阅历,吸取教训。 2.教研组会议:做好复习单元教学模式的讨论。继续开展复习单元教

7、学的讨论,引领老师钻研教材教法,努力提高老师的课堂教学水平。 3安排一老师参与片级教研活动。 4.安排一次月考。 四月份: 1.做好期中质量监控和质量分析。 2.完成示范课,展示课和汇报课的常态课展示活动。组内老师互听互评,多反思,多沟通,提高教学质量。 3.仔细做好复习工作,迎接期中考试。 五月份: 1.组织老师沟通在新课程标准下英语教学教研的心得。 2.落实第二次35班级英语质量监控。 3.安排一次月考活动 一月份: 1.期末考核期末质量调研分析。 2.依据各班级,各班级实际制定复习计划。 3.教学教研工作总结。 学校英语教研组工作计划3 一、指导思想 本学期本教研组工作以学校总体教学工作

8、为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,加强老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培育同学的创新精神和实践技能为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、主要工作 1、加强学习,提高老师理论素养 1仔细教育教学理论,用先进科学的教学理论指导老师的教学工作。采纳理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学讨论工作提供理论基础。 2每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习争论,共同进步。 2、狠抓教学常规落实,深化英语教

9、学改革 1抓课堂教学。 课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学不断优化。上课时要求老师精神饱满,着眼于培育同学运用语言的技能,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。 2抓集体备课。 本学期将加强集体备课,为提高老师研讨课的质量做预备。备课时通过民主争论,深刻分析,相互比较,使教学目标更加明确,教学内容更加翔实,教学效果更 加突出。 3抓作业批改。 进一步完善作业批改制度,掌握作业总量,规范作业批改,根据“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效”的目的。 4抓教学质量。 关怀潜能生,做好不同层次同学的

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