中班第一学期个人计划与中班第一学期体格锻炼计划

1、中班第一学期个人计划与中班第一学期体格锻炼计划中班第一学期个人计划这学期我连续与麻老师带中班。在上一学期，每个孩子不论是在卫生习惯还是自理能力上都有不一样样程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级情况和个人情况制定本学期工作计划。作为一名幼儿教师，我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格恪守教育法例，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态达成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。一、班级情况分析。本班幼儿总人数有_人,大多数的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,研究性,生活行为习

2、惯好,文明有理,尊敬长辈,尊敬老师,团结伙伴,能和平共处,可是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。二、教育授课工作在授课中，为了实现有效授课必定仔细备好每节课，为幼儿创办优秀的机遇与条件，供应充分的操作资料，注意将理论贯串于授课实践中。善于总结经验，仔细撰写教育漫笔，以提高自己能力与写作能力。认识幼儿原有知识技术质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采用相应措施。激发幼儿感情使幼儿第1页共7页产生快乐的心境，创办优秀的讲堂氛围。要积极参加公然课，多看

3、对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为授课内容注入新的活力。在授课活动中，依照班上幼儿年纪特点，充分调换各样感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在授课中办理好师幼的关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。三、班级平常管理在平常生活中引导幼儿认识自己与_的关系，让幼儿知道自己是_中的一员，并乐于参加_活动。教育幼儿关心_，关心伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲近联系，加强幼儿一平常规养成教育，加强幼儿各样行为习惯培

4、养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有必定发展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传患病做到早发现、早报告、早消毒。常常睁开户外体育活动，加强幼儿体质，依照天气的变化，敦促幼儿增减衣服，给患病的幼儿以特其余关爱，准时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。四、安全工作教给幼儿一些安全知识，加强幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会高声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心

5、到，防备不测事故的发生。第2页共7页五、保健方面:1、充分利用自然因素，睁开体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，加强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿优秀生活卫生时惯。3、在平常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。六、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长交流，使家长认识自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等门路，与家长交流联系，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访认识幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相当合共同教育幼儿，使幼儿的健康成

6、长!七、自己素质的提高:1、不断挑战自我。一位理想教师，应善于认识自己、发现自己、议论自己，从而建立自信。自信令人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能令人获取顶峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功，甚至要撞击。2、善于合作，拥有人格_力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、诚挚地与老师们和平共处，做一个受欢迎的的老师。3、充满爱心，受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、_儿园，但不是喜欢。第3页共7页中班第一学期体格锻炼计划一、指导思想幼儿园教育指导大纲中指出:“培

7、养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要依照幼儿的特点_生动风趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。”体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有好处，能促进幼儿身体和心理过程获取全面发展。幼儿常常进行体格锻炼，能够加强身体素质，减少疾病，全面地加强智能，促进身体健康地生长发育。因此，依照大纲这一精神，我们将联合幼儿的生长发育和体育活动规律，以锻炼幼儿的身体，加强幼儿体质，促进幼儿身心全面健康的发展为目的，睁开中班分区晨锻。我班幼儿本学期的体格锻炼计划以下:二、发展目标节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。过阻拦物跑，听信号变队走。定跳远好多于30厘米，能助跑跨跳平行线好多于40厘米。

8、上挥臂扔掷小沙包、纸镖等轻物。抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。宽20厘米、高30厘米的均衡木上走，能闭目向前走好多于步。垫上团身滚。娴熟地听各样口令和信号做出相应的动作。一次拍球好多于_次。双手抓杠悬空吊_秒。用绳、球、棒、圈或其余废旧资料睁开小型多样的身体锻炼第4页共7页活动。三、详细措施仔细_好每日的户外活动，包括早操、韵律操、午间操、体育游戏等，让幼儿获取充分的体育锻炼。除排队、变换对形和基本体演练习外，各样简单的模拟性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械睁开的活动等都能够作为幼儿早操活动的内容，本学期，我们将依照幼儿的年纪和身心特点从头设计编排幼儿韵律操加

9、油操以及中国功夫。仔细_幼儿睁开体育游戏，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发展，加强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能恪守游戏规则和要求。睁开中班分区活动及中大班混龄情境性体育运动区活动，激励幼儿自主选择地区玩伴、自主玩伴、自主选择弄法，共享分区及混龄锻炼的快乐。供应丰丰饶趣的活动资料和器械。活动资料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是睁开体育锻炼的物质前提。为幼儿供应适合他们年纪特点的成品资料，如:皮球、高跷、塑圈等，关于这些资料，幼儿老是充满浓重的兴趣并试图研究出各样锻炼方法。其余还有适用的自制活动资料，如:飞碟、沙包、轿子、小猪等。这些活动资料安全风趣又适用，能够吸引幼儿锻炼各方面的

10、动作，提高幼儿的活动技术，促进幼儿动作的协调性和敏捷性。存心识睁开健康授课活动。我们更侧重在一系列的健康锻炼活动中，促进幼儿运动能力的发展与提高，愿意试一试多种简单的器械和玩具运出发体。主要活动有:勇闯长大关、走树桩、彩虹伞、小毛虫荡秋千、战斗机大赛等。经过这些活动激发幼儿参加锻第5页共7页炼的积极性，有目的地发展幼儿的运动技术。依照园部制定的计划_幼儿进行大型玩具和各样体育器械活动，提高幼儿活动的自主性，保证幼儿的户外活动时间。饭后闲步，坚持晴天每日率领幼儿闲步，在闲步时要求幼儿一个跟着一个慢慢走，帮助幼儿更好地消化食品。四、每个月工作安排_月份:坚持幼儿每日晨检。保证幼儿不带危险物品入园，

11、如有要回收。保证上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。学习中班韵律加油操及操节中国武术拍手操。联合主题活动最棒的我，睁开体育游戏及体育_活动，促进幼儿身体的正常发育，机能协调发展，加强幼儿体质，提高幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿能恪守游戏规则和要求。_月份:1._家长睁开自制体锻用具活动，充分幼儿园体育运动资料。供应丰富的活动资料，让幼儿能积极主动地参加活动。让幼儿学会正确地运用资料进行走、跑、跳等基本动作，提高幼儿的活动技术，促进幼儿动作的协调性和敏捷性。联合主题活动伞花朵朵开，运用伞进行一物多玩体锻活动。_月份:学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定地点;获取家长配合，不要承办代替，给幼儿锻炼的机遇。充分利用珍珠城资源，睁开远足活动