高中生物-一轮复习-减数分裂课件

1、减数分裂1减数分裂1间期前期末期中期后期一个体细胞经过有丝分裂后所得到的两个子细胞中的染色体数目相等回顾：植物细胞有丝分裂过程2间期前期末期中期后期一个体细胞经过有丝分裂后所得到的两个子细有性生殖细胞是怎么产生的呢？其中的染色体数是多少呢？ 男性个体女性个体46条体细胞46条体细胞有丝分裂有丝分裂46条“生殖细胞”46条“生殖细胞”92条结合后的细胞结论1：有性生殖细胞的产生不是以有丝分裂的方式进行的。 3有性生殖细胞是怎么产生的呢？其中的染色体数是多少呢？ 男性个精子卵细胞46条体细胞46条体细胞减数分裂减数分裂23条23条46条受精卵结论2：有性生殖细胞的产生必须经过减数分裂。 男性个体女

2、性个体4精子卵细胞46条体细胞46条体细胞减数分裂减数分裂23条23进行有性生殖的生物从原始生殖细胞到成熟生殖细胞的过程。染色体只复制一次，而细胞分裂两次成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半范围：时期：特点：结果：（一）减数分裂的概念如：精原细胞 精子5进行有性生殖的生物从原始生殖细胞到成熟生殖细胞的过程。染色体（二）精子的形成过程场所：过程： 睾丸体细胞精原细胞初级精母细胞（减 ） 次级精母细胞（减 ） 精细胞（变形）精子6（二）精子的形成过程场所：睾丸体细胞精原细胞初级精母细1.减数第一次分裂前的间期特点：DNA复制 蛋白质合成 细胞体积增大精原细胞初级精母细胞71.减数第一次

3、分裂前的间期特点：DNA复制 2.减前期特点：同源染色体配对（联会）形成四分体，四分体中非姐妹染色单体交叉互换82.减前期特点：同源染色体配对（联会）形成四分体，四分体中99特点：各对同源染色体成对的排列在赤道板上3.减中期10特点：各对同源染色体成对的排列在赤道板上3.减中期10特点：同源染色体彼此分离4.减后期非同源染色体自由组合11特点：同源染色体彼此分离4.减后期非同源染色体自由组合115.减末期次级精母细胞一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。125.减末期次级精母细胞一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细减数第二次分裂前期中期后期精子末期13减数第二次分裂前期中期后期精子末期13总

4、结：精子形成过程1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞间期：前期：中期：后期：末期：着丝点分裂，姐妹染色单体分离4个精子变形减数第一次分裂减数第二次分裂细胞体积增大、染色体复制联会、四分体、交叉互换同源染色体排列在赤道板两侧同源染色体分离（非同源染色体自由组合）形成2个次级精母细胞14总结：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞一条来自于父方，一条来自于母方； 形态大小一般相同。但：同源染色体的大小不一定都相同； 形态大小相同的不一定都是同源染色体同源染色体15一条来自于父方，一条来自于母方；同源染色体151.下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是()A.同源染

5、色体一条来自父方，一条来自母方B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体C.同源染色体的形状和大小一般都相同D.一对联会的同源染色体含有一个四分体B161.下面关于同源染色体的叙述中，不正确的是()B162.下列关于如图所示的叙述不正确的是()A.该细胞为减数第一次分裂 中期的动物细胞B.的和在减数第二次 分裂后期分开C.细胞中含有两对同源染色体，其中和为一对同源染色体D.在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体D172.下列关于如图所示的叙述不正确的是()D173.下列对一个四分体的叙述，正确的是()A.有两条姐妹染色单体B.有四个DNA分子C.有2对同源染色体D.有四条染色体B

6、18B184.下列关于减数分裂的说法，不正确的是()A.减数分裂包括连续两次的细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生的成熟生殖细胞中染色体数目减半D.减数分裂产生有性生殖细胞B19B195.初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的细胞是()D20D206.根据下面的某雄性动物生殖器官细胞分裂图，回答下列问题：(1)A图表示细胞分裂的方式是_，处于_期。 细胞中有_条染色体，_条染色单体。(2)B图所示细胞分裂产生的细胞名称是_，每个子细胞中有_条染色体。(3)A、B两个细胞中，具有同源染色体的细胞为_，A、B 两图中DNA分子数之比为_。12减数第一次分裂后减数分裂6精细胞3A2:12112减数第一次分裂后减数分裂6精细胞3A2:121 根据减数分裂过程染色体行为变化,